Cinco Primeros Puestos - Modificado

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN PUNO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL

EL COLLAO
ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA
DETERMINACION DE LOS CINCO MEJORES ALUMNOS QUE HAN OBTENIDO LOS

MAS ALTOS PROMEDIOS GENERALES AL CONCLUIR EDUCACION BASICA
REGULAR NIVEL SECUNDARIO
REFERENCIA: R.M. Nª 1225-85-ED.
Cada Institución Educativa estatal y no estatal determinará anualmente los

cinco alumnos que al finalizar la Educación Secundaria han obtenido los más altos promedios.
1. De los cinco alumnos que han obtenido los más altos promedios generales al concluir
educación secundaria, se determina:
 Los dos (2) primeros están exonerados del procedimiento ordinario de admisión a las
Universidades de su Región.
 Los tres (3) primeros están exonerados del proceso de selección de ingreso a los
Institutos Supriores Pedagógicos.
 Los cinco (5) primeros están exonerados de las evaluaciones de ingreso a los
Institutos y Escuelas Superiores Tecnológicos.
3. El beneficio alcanzará por separado a los CINCO primeros alumnos de los turnos diurno y
nocturno respectivamente, considerando a cada turno como Institución Educativa diferente.
El turno diurno comprende en forma conjunta a los horarios de mañana y tarde.
4. Las secciones anexas que poseen algunas Instituciones en locales distintos constituyen parte
de los mismos, por tanto, no debe generar nuevos beneficiarios.
5. El Director de la Institución Educativa, por Resolución Directoral designará una comisión
integrada por tres docentes que tengan experiencia en la materia a fin de que asuma la
responsabilidad de las acciones relacionadas con la determinación de los cinco alumnos que
poseen los más altos promedios generales.
6. La comisión estructurará un cuadro que consigne a los diez (10) primeros alumnos que
poseen los más altos promedios en base a la verificación de las notas (en actas
promocionales) de los cinco grados de estudios cursados y los certificados de estudios de los
alumnos que cursaron estudios en otra Institución.
7. El cuadro de rendimiento a que hace referencia el párrafo que antecede, se sujetará al
siguiente cuadro:
2007 2008 2009 2010 2011 Puntaje N°total Promedio
N° APELLIDOS Y NOMBRES 1º 2º 3º 4º 5º total de General
calificativos
1 ALVARADO PARI, Julio César 148 151 156 164 168 787 53 14,84
2 MACHACA ALVAREZ, José 143 145 149 153 156 746 53 14,07
3
4
5
6
7
8
9
10
Fecha y firma de los miembros de la Comisión.
Este cuadro será elevado a la Dirección de la Institución Educativa antes de la fecha de la

clausura del año académico y servirá de base para que el Comité de Coordinación interna
determine los beneficiarios y apruebe el correspondiente orden de méritos, hecho que debe
quedar registrado en el Acta correspondiente.
8. EL PROMEDIO GENERAL, servirá para establecer el orden de méritos que se obtendrá
dividiendo la suma de las notas obtenidas en todos los grados de estudios entre el número
total de calificativos con fracción decimal hasta las centésimas.
9. Los Directores de las Instituciones Educativas del nivel de Educación Secundaria, bajo
responsabilidad dentro de los diez (10) días hábiles posteriores a la fecha de clausura del
año académico remitirán a la UGEL el acta de los cinco primeros alumnos que al concluir
Educación Secundaria han obtenido los más altos promedios generales acompañado en cada
caso de una copia certificada del acta de sesión del Comité de Coordinación Interna y
Órgano equivalente en la que se apruebe el orden de méritos y los certificados de estudios
de cada beneficiario debidamente firmados y sellados.
10. El certificado oficial de estudios consignará en el dorso la siguiente información:
ALUMNO/A: ALVARADO PARI, Julio César COD. MAT.:

N° DE CALIFICATIVOS POR
GRADOS AÑO PUNTAJE POR GRADOS
GRADOS
1º 2007 148 10
2º 2008 151 10
3º 2009 156 11
4º 2010 164 11
5º 2011 168 11
TOTALES 787 53
PROMEDI
O 14.84 ORDEN DE MERITO PRIMER PUESTO
GENERAL
Lugar y Fecha.
Firma y Sello del Director de la Institución Educativa
11. Las Direcciones Regionales de Educación, UGELs a través del órgano que corresponde
(Secretaría General), procederá a visar los Certificados de Estudios dentro de los diez días
siguientes a la recepción de los documentos remitidos por el Director de la Institución Educativa.
12. Cada alumno beneficiario, además de los certificados de Estudios recibirá una copia
certificada del Acta de Sesión del Comité de Coordinación Interna que aprueba el orden de
méritos.
13. Participarán en el cómputo para la determinación de los cinco primeros estudiantes, sólo los que
reúnen los siguientes requisitos:
 Haber sido promovido de grado sin ninguna asignatura/área desaprobada a diciembre
de cada año lectivo (invicto)
 No haber repetido algún grado de estudios.
 Haber cursado ininterrumpidamente los cinco grados de estudios, salvo el caso de
los alumnos que hayan solicitado oportunamente a la Dirección de la Institución
Educativa la postergación de matrícula por razones debidamente justificadas.
14. No están impedidos:
 Los alumnos que hayan subsanado asignaturas por diferencia de Planes y Programas
de estudios, siempre que hayan aprobado en la primera evaluación.
 Los alumnos que hayan cursado estudios en distintas Instituciones Educativas
estatales y no estatales del país.
 Los alumnos que hayan convalidado estudios por equivalencia con un determinado
grado de Educación Secundaria.
Si la Escala de calificación utilizada fuera otra, las notas serán convertidas por
equivalencia a la escala vigesimal. En caso de no ser posible la conversión de
escalas, el cómputo se hará solamente con los calificativos en escala vigesimal de los
grados cursados en Educación Secundaria.
15. Si al determinar el promedio general para los dos primeros puestos, dos estudiantes obtienen
igual puntaje con fracción decimal hasta las centésimas, los dos serán declarados beneficiarios
de los dos primeros puestos. En orden de Méritos ambos se harán acreedores a la anotación de
“PRIMER PUESTO” con la observación adicional “POR EMPATE, SIN LUGAR A SEGUNDO
PUESTO”.
16. Si el empate se produce al determinar el beneficiario del segundo puesto,
tendrá derecho a ser declarado beneficiario el alumno comprendido en el empate que haya
ocupado el mayor número de veces una mejor colocación en todos los grados de la
secundaria. Si subsistiera el empate se aplicarán los criterios de dirimencia en el orden que
aparecen:
 Al alumno que haya alcanzado el mayor promedio en el 5to grado
 Permanencia en la Institución Educativa: haber estudiado el mayor número de grados
en el plantel.
 Haber obtenido el mayor promedio en comportamiento en los cinco grados.
Este mismo procedimiento se utilizará en caso de empate para determinar el
beneficiario del tercer al quinto puesto.
17. Si después de haber cubierto el tercer puesto, se produce empate entre los dos estudiantes que
deben acceder al cuarto y quinto puesto respectivamente, ambos serán declarados beneficiarios,
en ORDEN DE MERITO, se anotará “CUARTO PUESTO” con la observación adicional “POR
EMPATE, SIN LUGAR A QUINTO PUESTO”
NOTA: La visación de los certificados de los cinco (05) primeros puestos será en la UGEL.EL
COLLAO en forma gratuita.
Ilave, diciembre del 2011
RCM/DUGELEC
FSZ/JAGP
SCC/ESPC-M

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