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    Examen Unidad 1 Estructura de Datos

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    Gerardo Orduna
    Este documento presenta una evaluación de la Unidad I de la asignatura Estructura de Datos. Incluye preguntas sobre diagramas de Venn, la definición de TDA, tipos de datos abstractos y tipos simples ordinales. También incluye una autoevaluación del estudiante y evaluación de su desempeño en el curso.

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    Este documento presenta una evaluación de la Unidad I de la asignatura Estructura de Datos. Incluye preguntas sobre diagramas de Venn, la definición de TDA, tipos de datos abstractos y tipos simples ordinales. También incluye una autoevaluación del estudiante y evaluación de su desempeño en el curso.

    Descripción original:

    Examen de Estructura de Datos nivel TSU

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    UNIVERSIDAD TECNOLÒGICA DE AGUASCALIENTES

    DIVISIÓN DE TIC

    EVALUACIÓN UNIDAD I. Conceptos básicos


    MATERIA ESTRUCTURA DE DATOS PROFESOR: ISI. Gerardo Orduña Alvarez
    CUATRIMESTRE: Mayo-Agosto 2019 GRUPO: TIC 6D FECHA:
    NOMBRE: MATRICULA:

    CALIFICACIÓN: FIRMA DEL ALUMNO DE RETROALIMENTACIÓN:

    INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN: CALIFICACIÓN:


    Conocimiento 30%
    Producto 60%
    Desempeño 10%
    VO. BO. COORDINADOR
    M. RICARDO ISRAEL ROQUE COVARRUBIAS Total 100%

    Utiliza un diagrama de Venn para resolver lo siguiente:


    1. Dados los siguientes conjuntos, ¿cuál sería la región de intersección?
    A = {1; 2; 3; 4; 6; 12}
    B = {1; 2; 3; 6}
    U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10; 11; 12}
    2. Dados los siguientes conjuntos, ¿cuál sería la región de superposición?
    A = {2; 4; 6; 8}
    B = {1; 3; 5; 7; 9}
    U = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10}

    II. las siguientes preguntas.


    1. ¿Qué es un TDA?

    2. ¿Cuál es la función específica de un TDA?

    3. ¿Qué son los tipos de datos abstractos?

    4. ¿Qué es lo que representa un TDA?

    5. ¿Qué son los tipos simples ordinales?


    III. Responde verdadero (V) o falso (F).

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE AGUASCALIENTES


    TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIÓN
    AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACION DEL DOCENTE (SABER SER)

    ASIGNATURA: ESTRUCTURA DE DATOS UNIDAD I 10% MAY-AUG 2019 ISI. Gerardo Orduña Alvarez

    NOMBRE DEL ALUMNO: ______________ ______________________________GRUPO:


    Lee detenidamente las siguientes cuestiones y coloca en la columna el numero que consideres que es el mas
    adecuado para calificarte dentro del trabajo en equipo y de forma individual con respecto a las actividades que
    realizaste en la unidad.
    SECCION DE DESEMPEÑO – Saber Ser VALOR 10 % Tiempo estimado: 5 minutos.
    Saber ser 6% 1 Autoevaluación 4% 1
    9 8 7 9 8 7
    Efectuada por el Profesor 0 Efectuada por el Estudiante 0
    Permanece trabajando en la actividad que el Apoyo a mis companeros cuando lo
    profesor indique necesitan
    Realiza intervenciones en relacion al tema Participo adecuadamente
    Trae el material requerido Muestro interes en las actividades
    Evita la copia en evaluaciones, tareas y trabajo Soy respetuoso y tolerante con mis
    en clase companeros
    Entrega a tiempo trabajos y tareas Realizo mis trabajos en tiempo y forma
    TOTAL TOTAL
    Escala: Escala:
    Competente 10, Independiente 9, Básico 8, Competente 10, Independiente 9,
    Insuficiente 7 Básico 8, Insuficiente 7

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