Este documento proporciona enlaces a recursos sobre motivación y emociones, incluyendo quizzes, parciales y exámenes. Contiene preguntas sobre neurotransmisores, tipos de motivación, teorías históricas de la motivación, aprendizaje y evitación, necesidades primarias, teorías de Freud y Lewin, y componentes de la conducta motivada.
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1.Los neurotransmisores encargados del manejo del dolor son:
Endorfinas
2. Andrea manifiesta que estudia Ingeniería de sistema porque le apasiona crear
códigos y programar. Alguna vez le explicaron la realización de bases de datos y considera que en eso quiere trabajar. De acuerdo a lo anterior, el tipo de motivación que se evidencia es:
Intrínseca
3. Desde una perspectiva histórica, diferentes representantes han definido desde
su postura el significado de motivación. Adicional a esto en cada época se ha dado un nombre diferente a la fuerza interna que impulsa y guía la conducta, denominación que ha tenido variaciones durante muchos años hasta instaurar por último el concepto de Motivación. A continuación, encontrará varias opciones de respuesta, donde debe escoger solo aquella que alude al concepto cuya definición corresponde a la facultad de la mente que controla los apetitos y pasiones del cuerpo, buscando la virtud y salvación mediante la elección y la lucha
Voluntad
Es correcta en tanto la voluntad se entendía como actos que permitían elegir y
resistirse a la tentación, controlando apetitos y pasiones corporales 4. Valentina es una niña de 8 años de edad a quien le gustaba comer pasteles de pollo, sin embargo la última vez que lo hizo se intoxicó, consiguiendo recuperarse al cabo de tres días posterior a su ingesta. Sus síntomas fueron vómito, diarrea y fiebre. Después de este evento, cada vez que le ofrecen pastel de pollo dice que no lo quiere comer. Este ejemplo relacionado con el dolor como estado motivacional adaptativo se relaciona con
Evitación La respuesta correcta se refiere a evitación, donde ante un aprendizaje previo el individuo se aleja de un estímulo y como su nombre lo indica lo evita, deja de entrar en contacto con él
5.Los _________________permiten la supervivencia de cualquier ser
Motivos primarios
6. El autor que habló de las pulsiones como la fuerza que dirige a una acción, fue:
Sigmund Freud
7. Si un individuo sufre un daño en el Hipotálamo Lateral, la alteración en la
conducta alimentaria sería:
Escasa a nula ingestión de alimento
8. Dentro de las siguientes opciones cuál corresponde a uno de los componentes asociados a la conducta motivada:
Dirección
9.Regalarle un X-box 360 a un jóven por pasar el año, es:
Reforzamiento positivo PARCIAL 1 SEMANA 4 1.La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro, desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se construyen metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales. Uno de ellos propone que los individuos se movilizan a través de un espacio psicológico, se encuentran presionados por intensiones y guiados por valencias ambientales. Esta propuesta fue realizada por:
Lewin
El constructo cognitivo de Lewin era la valencia, que se refería al valor positivo o
negativo que los objetos ambientales tenían sobre un individuo. Los objetos atractivos y que reducían la tensión adquirían una valencia positiva; los amenazantes y que producían tensión tenían una valencia negativa. Manifestaba que los individuos se encuentran en movimiento que se trasladan en ciertas condiciones por fuerzas internas que presionan y fuerzas ambientales que impulsan. Enfatiza en las influencias de aquí, los cuales son subyacentes a los motivos y conductas relacionadas con la situación 2.El fracaso es concebido por los individuos de diferente manera. Las variables que inciden en la percepción que tienen los individuos del fracaso son multicausales, desde esquemas familiares, aprendizaje vicario, mecanismos de afrontamiento, características de personalidad, contexto social, entre otras que influyen en la orientación motivacional.
Martha es estudiante de Mercadeo, tiene dificultades para realizar trabajos en
grupo y para enfrentarse al fracaso. Ella consigue integrarse y conformar grupos, sin embargo, una vez debe brindar sus aportes y ayudar a desarrollar los proyectos que debe entregar, presenta una disminución de su energía y empieza a incumplir con las entregas, generando en muchas ocasiones que los trabajos queden incompletos porque se compromete y hasta el último momento no hace los envíos que tenía asignados. Por favor escoja dentro de las opciones que encuentra a continuación como se denomina lo que le ocurre a Martha:
Orientación motivacional de desamparo
3.En competencia es relevante que los individuos sean conscientes de su rendimiento, por tanto, se requieren procesos evaluativos que permitan que el individuo pueda conocer sobre su proceso y resultados, lo cual le permitirá progresar. A esto se le denomina:
Retroalimentación positiva
4. Diariamente nos vemos enfrentados a entrar en contacto con estímulos internos
y externos que influyen en el comportamiento, y que nos impulsan a actuar. Para el caso en que un docente propone estrategias para garantizar la asistencia de los alumnos a sus clases, se puede considerar que corresponde a:
Motivación extrínseca
5. La necesidad de afiliación e intimidad es una necesidad social que inicia su
desarrollo desde la primera infancia y se va configurando a lo largo de la vida de los individuos, consolidándose en la adultez. Es importante conocer y diferenciar términos técnicos, lo que conducirá a realizar análisis adecuados del comportamiento humano, por tanto, dentro de las siguientes opciones por favor escoja la que corresponde a la diferencia entre afiliación y sociabilidad:
Sociabilidad corresponde a la tendencia de sentirse atraído hacia los demás, de
tener inclinaciones afectivas y propensión moral a relacionarse con otros, mientras que la necesidad de afiliación corresponde a la necesidad de aprobación, aceptación y seguridad en las relaciones interpersonales
6. Kathe es considerada una personal sociable y entretenida entre sus amigos.
Generalmente es la persona que convoca paseos, salidas y actividades entre sus amistades. En los paseos suele hacerse uno o dos amigos y los incorpora al grupo de amigos. Con la descripción anterior podríamos deducir que la motivación de Kathe está dirigida a
Afiliación 7. El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en homeostasis cuando se satisface la necesidad, a partir de señales internas que le avisan al organismo que debe realizar ingesta de alimentos. Existen ocasiones en que la función se ve comprometida por la alteración en el funcionamiento de una estructura ubicada en el cerebro. Para el caso en que se presenta una disminución en la ingesta de alimentos y el organismo fallece por inanición, el daño se presentaría en:
Hipotálamo lateral (HL)
8.“Conocer el grado en el que su comportamiento ha sido más o menos eficaz y cuáles
han sido las claves de su éxito” es una de las características de las personas con motivación a:
Logro
9. Las cuasinecesidades son voluntades y deseos inducidos por las situaciones
que no son del todo necesidades, afectan al individuo en su pensamiento, sentimientos y acciones, siendo una de sus características principales el ser pasajeras, y una vez son satisfechas desaparecen. Una de las siguientes opciones corresponde a cuasinecesidades, por favor seleccione la respuesta correcta:
Pagar el recibo de la luz
10. Refleja una preocupación por la calidad de la inclusión social personal y la
buena disposición para experimentar un intercambio cálido, cercano y comunicativo. La siguiente definición corresponde a
Motivo de intimidad
11. La motivación se refiere a aquella fuerza que energiza, dirige y redirecciona la
conducta a través de acciones que permiten cumplir metas u objetivos. Para el caso de un estudiante que en sus tiempos libres le gusta tocar la guitarra. En este caso, se estaría hablando de:
Motivación intrínseca 12. Clara ve que su vecino empieza a prósperar económicamente, remodela la casa, compra carro nuevo, le regala uno a su esposa y otro a su hijo, viajan a Miami y muchas cosas más. Con esta situación Clara empieza a comentar que "su vecino debe estar metido en negocios raros, como narcotráfico o estafa porque es muy raro que de la noche a la mañana haya adquirido tantas cosas". El anterior ejemplo de acuerdo a la teoría de la atribución es
Atribución Externa
13. Jaime generalmente ve a Luisa en el trabajo, sabe que ella le gusta, pero considera que no ha tenido el momento para compartir y conocerla. Por ese motivo, decide invitarla a salir. Su motivación está dirigida a:
Intimidad
14. El agua conforma gran parte de nuestro cuerpo. Se encuentra a nivel intra y extracelular, sin embargo por procesos fisiológicos normales se pierde una cantidad importante, la cual debe ser recuperada de manera paulatina. Como mecanismos de recuperación se encuentra la sed y su saciedad.Entonces, cuando se produce deshidratación celular se genera el mecanismo de:
Sed osmótica
15. El sueño es una necesidad fisiológica a la cual se le dedica una tercera parte de la vida. Es vital tener higiene del sueño, sin embargo, cuando se altera produce síntomas en los organismos que afectan la calidad de vida. De acuerdo con lo anterior, cuando una persona no duerme de manera adecuada, puede presentar:
Fallas en los procesos de atención y percepción
16. La propuesta teórica que sustenta el contenido de planes y metas se basa en la cognición, donde los procesos mentales determinan la acción. Los sucesos ambientales que ingresan por los sentidos, pasan a ser procesados en el cerebro, desde donde se envía un output, que es una respuesta en concordancia con la situación externa. Según este procesamiento de información, que en conjunto con procesos comprensivos donde se encuentran implícitos significados, se construyen metas, planes, valoraciones, entre otros. Existen teóricos pioneros del enfoque cognitivo para dar explicación a procesos motivacionales. Uno de ellos propone que el comportamiento está dirigido constantemente hacia las metas, los individuos tienen una tendencia a aproximarse y alejarse de los objetivos meta. Esta propuesta fue realizada por: Tolman
17. Uno de los procesos psicológicos que ha resultado más cuestionado sobre los demás corresponde al de la motivación, por su carácter oculto en el individuo y de difícil acceso para ser comprobado en relación a cómo se manifiesta en la conducta humana. Es a principios de los años 70 cuando predomina en el lenguaje los procesos mentales internos. Es característico de esta época: ¡Correcto!
Revolución cognitiva
18. El hambre es una necesidad fisiológica vital, que mantiene el cuerpo en
homeostasis cuando se satisface la necesidad, a partir de señales internas que le avisan al organismo que debe realizar ingesta de alimentos. Existen ocasiones en que la función se ve comprometida por la alteración en el funcionamiento de una estructura ubicada en el cerebro. Para el caso en que una persona comienza a comer constantemente y empieza a engordar exageradamente, se podría decir que tiene una alteración en:
Hipotálamo ventromedial (HVM)
19. Los motivos primarios están relacionados con la subsistencia del individuo y de la especie, mientras que los secundarios con:
Crecimiento general del sujeto
20. La motivación es la fuerza interna que impulsa y dirige la energía para cumplir metas deseadas. Hay individuos que buscan aproximarse al éxito y otros buscan la evitación del fracaso. Juan es un empleado de la empresa OPQ, su cargo es como asistente de recursos humanos. Le asignan recibir aspirantes para entrevista a quienes debe tomarles sus datos personales y darles las instrucciones para que obtengan la información del proceso que deben seguir antes de que llegue su jefe quien continuará con el proceso. Una vez este culmina, su jefe evidencia que Juan en la toma de datos omite información importante por lo que se molesta. Ante esta situación Juan le pide disculpas y le propone que contactará a los aspirantes, completará la información y revisará todo el contenido antes de entregarlo nuevamente a su jefe.
Orientación motivacional de dominio
Quiz 2 1.En los casos de violencia contra la mujer se evidencian elementos como: la mujer permanece en la situación que le genera afectación, la mujer refiere pensamientos como “la culpa fue mía”, hay maltrato a la mujer cada vez que no atiende una indicación del esposo de inmediato. Dichas situaciones se explican desde cuál de los siguientes conceptos::
Desamparo aprendido 2. Cuál de las siguientes perspectivas teóricas sostiene que la mente es al cerebro lo que un programa informático es a su soporte físico.
Funcionalismo
3. El cognitivismo surgió en la mitad del siglo XX y a menudo se lo describe como
"la nueva ciencia de la mente”
4. D considera que podrá ejecutar de manera exitosa cada una de las nuevas funciones a las que fue asignado en su nuevo cargo, con lo cual logrará un crecimiento significativo en la economía de la compañia. Lo anterior es un ejemplo de:
Expectativas de eficacia. 5. Se produce mediante mecanismos cerebrales que funcionan inconscientemente
La conducta
6. Un estudio publicado por una revista científica demostró que la testosterona
tiene un impacto en la intención de búsqueda de pareja y el amor, lo anterior es un ejemplo de
Fisiología
7. Un niño refiere que sin importar si la va bien o mal en el colegio su madre
siempre le pegará al llegar a la casa, se podría atribuir esta creencia a lo explicado por cuál de los siguientes conceptos:
Desamparo aprendido
8. Aristóteles planteaba que la mente puede avanzarse a sí misma y consumir el
resultado de la acción. Este es un rasgo propio de algunas emociones, como la ira, el miedo, la envidia y el odio. Es una propensión a restaurar el equilibrio natural que ha sido interrumpido por el acontecimiento generador de la emoción. Lo anterior hace referencia a
Tendencia de acción
9. D considera que podrá ejecutar de manera exitosa cada una de las nuevas funciones a las que fue asignado en su nuevo cargo, con lo cual logrará un crecimiento significativo en la economía de la compañia. Lo anterior es un ejemplo de:
Expectativas de eficacia
10. Una posible definición de sentimiento debe contener que
Es la expresión subjetiva de la emoción de cada individuo
