Este documento presenta un examen sobre la filosofía como disciplina. Contiene preguntas de respuesta corta sobre conceptos filosóficos básicos como el mito, la metafísica y los primeros filósofos. También incluye un comentario de texto sobre las características distintivas de la filosofía en comparación con otras disciplinas como la física. El examen concluye pidiendo al estudiante que explique el surgimiento de la filosofía en la Edad Media y sus funciones.
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Este documento presenta un examen sobre la filosofía como disciplina. Contiene preguntas de respuesta corta sobre conceptos filosóficos básicos como el mito, la metafísica y los primeros filósofos. También incluye un comentario de texto sobre las características distintivas de la filosofía en comparación con otras disciplinas como la física. El examen concluye pidiendo al estudiante que explique el surgimiento de la filosofía en la Edad Media y sus funciones.
Este documento presenta un examen sobre la filosofía como disciplina. Contiene preguntas de respuesta corta sobre conceptos filosóficos básicos como el mito, la metafísica y los primeros filósofos. También incluye un comentario de texto sobre las características distintivas de la filosofía en comparación con otras disciplinas como la física. El examen concluye pidiendo al estudiante que explique el surgimiento de la filosofía en la Edad Media y sus funciones.
Este documento presenta un examen sobre la filosofía como disciplina. Contiene preguntas de respuesta corta sobre conceptos filosóficos básicos como el mito, la metafísica y los primeros filósofos. También incluye un comentario de texto sobre las características distintivas de la filosofía en comparación con otras disciplinas como la física. El examen concluye pidiendo al estudiante que explique el surgimiento de la filosofía en la Edad Media y sus funciones.
1. Responde a las siguientes preguntas. (2 puntos, los errores restan la mitad)
1. El primer tema de la filosofía fue... 6. La filosofía considerada como actitud...
a. la naturaleza. a. ha existido desde que existe el
ser humano. b. el ser humano. b. comenzó en el siglo VI a. C. c. el conocimiento. c. es lo mismo que la filosofía d. Dios. como disciplina. d. fue descubierta por los griegos. 2. A las representaciones mentales de los objetos percibidos se las llama... 7. Platón y Aristóteles pertenecen...
a. conceptos. a. al período clásico de la filosofía
griega. b. imágenes. b. al período helenístico. c. ideas. c. al período presocrático. d. oníricas. d. a los orígenes de la filosofía cristiana.
3. La metafísica es la parte de la filosofía que
8. La imaginación puede ser al mismo estudia... tiempo... a. al hombre. a. consciente y onírica. b. la realidad. b. de vigilia e inconsciente. c. la naturaleza. c. consciente y creadora. d. el conocimiento. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. 4. ¿Cuál de las siguientes disciplinas intenta responder a la pregunta sobre qué es el ser 9. Los primeros filósofos llamaron arjé... humano? a. al padre de todos los dioses. a. La antropología cultural. b. a la sustancia originaria. b. La antropología filosófica. c. a la naturaleza. c. La antropología física. d. a todas las cosas mencionadas. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. 10. El primer filósofo fue... 5. Las explicaciones mitológicas... a. Pitágoras de Samos. a. consideraban que existe una b. Tales de Mileto. necesidad racional. c. Aristóteles. b. se limitaban al origen de d. Homero. fenómenos naturales. c. no admitían la existencia de un destino.
2. Define los siguientes conceptos. (1 punto)
a) Mito. b) Estética. c) Empiristas. d) Teología. e) Gnoseología.
IES SANTA CRUZ. Filosofía 1.º Bachillerato
1 EXAMEN 1º BACH: TEMA 1, ¿QUÉ ES LA FILOSOFÍA?
3. Comentario de texto (3 puntos).
“Lo primero que ocurriría decir fuera definir la filosofía como conocimiento del Universo. Pero esta definición, sin ser errónea, puede dejarnos escapar precisamente todo lo que hay de específico, el peculiar dramatismo y el tono de heroicidad intelectual en que la filosofía y sólo la filosofía vive. Parece, en efecto, esa definición un contraposto a la que podíamos dar de la física, diciendo que es conocimiento de la materia. Pero es el caso que el filósofo no se coloca ante su objeto —el Universo— como el físico ante el suyo, que es la materia. El físico comienza por definir el perfil de ésta y sólo después comienza su labor e intenta conocer su estructura íntima. Lo mismo el matemático define el número y la extensión, es decir, que todas las ciencias particulares empiezan por acotar un trozo del Universo, por limitar su problema, que al ser limitado deja en parte de ser problema. Dicho de otra forma: el físico y el matemático conocen de antemano la extensión y atributos esenciales de su objeto; por tanto, comienzan no con un problema, sino con algo que dan o toman por sabido. Pero el Universo en cuya pesquisa parte audaz el filósofo como un argonauta no se sabe lo que es. Universo es el vocablo enorme y monolítico que como una vasta y vaga gesticulación oculta más bien que enuncia este concepto rigoroso: todo cuanto hay. Eso es, por lo pronto, el Universo. Eso, nótenlo bien, nada más que eso, porque cuando pensamos el concepto «todo cuanto hay» no sabemos qué sea eso que hay; lo único que pensamos es un concepto negativo, a saber: la negación de lo que sólo sea parte, trozo, fragmento. El filósofo, pues, a diferencia de todo otro científico, se embarca para lo desconocido como tal. Lo más o menos conocido es partícula, porción, esquirla de Universo. El filósofo se sitúa ante su objeto en actitud distinta de todo otro conocedor; el filósofo ignora cuál es su objeto y de él sabe sólo: primero, que no es ninguno de los demás objetos; segundo, que es un objeto integral, que es el auténtico todo, el que no deja nada fuera y, por lo mismo, el único que se basta. Pero precisamente ninguno de los objetos conocidos o sospechados posee esta condición. Por tanto, el Universo es lo que radicalmente no sabemos, lo que absolutamente ignoramos en su contenido positivo.” Ortega y Gasset, ¿Qué es la filosofía? A. ¿Qué entendemos por actitud filosófica? ¿Qué entiende el texto por actitud filosófica? Razona tu respuesta. B. ¿Qué características encuentras en el texto de la filosofía como disciplina? Descríbelas y señala dónde las encuentras. C. ¿Qué características poseen las preguntas filosóficas que las diferencian de las que se formula la ciencia? Explica cada una de ellas.
4. Explica el surgimiento y las características de la filosofía en la Edad Media. Menciona algunos
de los filósofos más importantes de este periodo. (2 puntos)
5. Explica las funciones de la filosofía. (2 puntos)