Origenes Historicos de La Psicologia Industrial
Origenes Historicos de La Psicologia Industrial
Origenes Historicos de La Psicologia Industrial
En sus inicios, lo que conocemos como psicología I/O no tenía un nombre, surgió de dos
fuerzas que tomaron impulso antes de 1900.
Algunos años después Bryan, enfatizaba examinar las habilidades reales como una base
sobre la cual desarrollar la psicología científica.
La segunda fuerza importante provino del deseo de los ingenieros industriales de mejorar
la eficiencia.
Las demandas sociales de fines del siglo XIX, obligaron a los psicólogos a popularizar su
ciencia y demostrar el valor de la psicología para solucionar problemas y ayudar a la
sociedad. De entre las figuras fundadoras de la psicología I/O sobresalen:
A) Walter Hill Scott. Psicólogo, en 1903, fue persuadido de ofrecer una plática a algunos
líderes de negocios en Chicago sobre la necesidad de aplicar la psicología a la publicidad.
Esta plática fue bien recibida y condujo a la publicación de dos libros: The Theory of
Advertising (1903), que trataba de la sugestión y la discusión como medios para influir en
las personas, y The Psichology of Advertising (1908), que estaba dirigido a mejorar la
eficiencia humana con tácticas como imitación, competencia, lealtad y concentración.
Taylor mostró que los obreros que manipulaban lingotes de hierro pesados podían ser más
productivos si tenían descansos en el trabajo. Capacitando a los empleados sobre cuando
trabajar y cuando descansar incrementó la productividad promedio del trabajador de 12.5 a
47.0 toneladas.
C) Lillian Moller Gilbreth. Fue una de varias mujeres psicólogas que hicieron contribuciones
considerables en la primera era de la psicología I/O. Junto con su esposo fue pionera en
técnicas de administración industrial, los aspectos humanos de la administración del tiempo
y en reconocer los efectos del estrés y la fatiga en los trabajadores.
El ejército se acercó a los psicólogos para elaborar una prueba que pudiera clasificar a los
nuevos reclutas en cinco categorías con base en su capacidad para aprender los deberes y
responsabilidades de un soldado. La prueba que se elaboró fue la Army General
Classification Test (AGCT), un punto de referencia en la historia de las pruebas de grupo.
El cómite también trabajó en otros proyectos, tales como métodos para seleccionar personas
para entrenamiento de oficiales, pruebas de habilidades para la negociación y pruebas
complementarias de aptitudes. En la vida civil la psicología industrial se utilizó para pruebas
de empleo, dado que se necesitaba de fuerza laboral productiva los psicólogos fueron
llamados para ayudar a reducir el ausentismo de los empleados.
La industria encontró que los psicóloigos eran útiles en las áreas de selección, capacitación
y diseño de máquinas, asimismo se interesaron en aplicar a la industria los métodos para
medir la moral y la actitud del soldado.
Los decenios de 1980 y 1990 trajeron cuatro cambios principales a la psicología Industrial /
Organizacional. El primero involucro un incremento en el uso de técnicas estadísticas
sofisticadas y métodos de análisis. Este cambio es evidente si uno compara los artículos de
los diarios escritos en los años 60 con aquellos publicados desde 1980. Los artículos más
recientes usan técnicas estadísticas complejas tales como análisis de ruta, meta-análisis,
análisis multivariado de la varianza (MANOVA) y modelo causal. Antes de 1970 se utilizaron
las técnicas estadísticas más simples, como las pruebas t y el análisis de varianza ANOVA
El último cambio principal en todos esos años sucedió cuando los psicólogos Industriales
/Organizacionales sintieron renovado interés en el desarrollo de métodos para seleccionar
empleados. En los años 60 y 70, los tribunales aun interpretaban las principales leyes de
derecho civil de principios de 1960, con el resultado de que los psicólogos I/O tomaron
aproximaciones cautelosas en la selección de empleados. Sin embargo, para mediados de la
década de 1980 los tribunales se volvieron menos estrictos y se desarrolló y utilizo una
amplia variedad de instrumentos de selección. Algunos ejemplos incluyen pruebas de
capacidades cognitivas, de personalidad, biodata y entrevistas estructuradas.