Poligonal
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FACULTAD DE INGENIERÍA
PROFESOR:
GRUPO:
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN .........................................................................................................................4
2. UBICACIÓN, LOCALIZACIÓN Y COORDENADAS GEOGRÁFICAS. .....................................................5
2.1 MATERIALES Y EQUIPOS .....................................................................................................6
3. OBJETIVOS.............................................................................................................................6
a. OBJETIVO GENERAL........................................................................................................6
b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS ...............................................................................................6
4. MARCO TEÓRICO .......................................................................................................................7
4.1 LA RADIACIÓN ..........................................................................................................................7
4.2 APARATOS DE MEDICIÓN DE ÁNGULOS.....................................................................................7
4.3 GONIÓMETROS Y GONIÓGRAFOS .............................................................................................7
4.4 DIFERENCIA ENTRE TRÁNSITOS Y TEODOLITO ............................................................................8
4.5 TEODOLITO ..............................................................................................................................8
4.5.1 EJES PRINCIPALES DE UN TEODOLITO .................................................................................9
4.5.2 TIPOS DE TEODOLITOS ..................................................................................................... 10
a. Teodolito Electrónico ............................................................................................................ 10
b. Teodolito - Brújula................................................................................................................. 11
c. Teodolito Reiterador ............................................................................................................. 12
d. Teodolito Repetidor .............................................................................................................. 12
4.5.3 PARTES DE UN TEODOLITO .................................................................................................. 13
a. Partes de un Teodolito Reiterador ........................................................................................ 13
b. Partes de Teodolito Electrónico ............................................................................................ 13
4.5.4 CUERPO DEL TEODOLITO...................................................................................................... 14
4.6 MÉTODO TAQUIMÉTRICO PARA MEDIR DISTANCIAS ............................................................... 16
.................................................................................................................................................... 16
4.7 MEDICIÓN DE ÁNGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES ........................................................... 17
4.8 MÉTODOS PARA LA MEDICIÓN DE ÁNGULOS .......................................................................... 18
5. METODOLOGÍA ........................................................................................................................ 20
6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS ..................................................................................................... 33
7. CONCLUSIONES ........................................................................................................................ 34
8. RECOMENDACIONES ................................................................................................................ 34
9. REFERENCIAS ........................................................................................................................... 35
10. ANEXOS ............................................................................................................................... 36
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ILUSTRACIONES
ILUSTRACIÓN 1. UBICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE ..........................................................................................5
ILUSTRACIÓN 2. UBICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE ..........................................................................................5
ILUSTRACIÓN 3. GONIÓMETRO ..............................................................................................................................................8
ILUSTRACIÓN 4. GONIÓMETRO 2 ...........................................................................................................................................8
ILUSTRACIÓN 5. TEODOLITO .................................................................................................................................................9
ILUSTRACIÓN 6. PARTES DE UN TEODOLITO............................................................................................................................10
ILUSTRACIÓN 7. TEODOLITO ELECTRÓNICO ............................................................................................................................11
ILUSTRACIÓN 8TEODOLITO - BRÚJULA ..................................................................................................................................12
ILUSTRACIÓN 9. TEODOLITO REITERADOR ..............................................................................................................................12
ILUSTRACIÓN 10. TEODOLITO REPETIDOR ..............................................................................................................................13
ILUSTRACIÓN 11. PARTES DE UN TEODOLITO REITERADOR .........................................................................................................13
ILUSTRACIÓN 12. PARTES DE UN TEODOLITO ELECTRÓNICO ......................................................................................................14
ILUSTRACIÓN 13. PRINCIPALES MEDICIONES EN TOPOGRAFÍA ...................................................................................................16
ILUSTRACIÓN 14. HILOS TAQUIMÉTRICOS ..............................................................................................................................17
ILUSTRACIÓN 15. POSICIÓN DEL TRIPODE ..............................................................................................................................20
ILUSTRACIÓN 16. SE POSICIONA EL NORTE MAGNÉTICO ...........................................................................................................21
ILUSTRACIÓN 17. COTA DE LA PRIMERA ESTACIÓN ..................................................................................................................22
ILUSTRACIÓN 18. RADIACIÓN ..............................................................................................................................................22
ILUSTRACIÓN 19. MIRA CORRECTAMENTE ALINEADA ..............................................................................................................23
ILUSTRACIÓN 20. TOMA DE ÁNGULOS HORIZONTALES Y VERTICALES ..........................................................................................23
ILUSTRACIÓN 21. DISTANCIA ..............................................................................................................................................23
ILUSTRACIÓN 22. DISTANCIA 2 ............................................................................................................................................24
ILUSTRACIÓN 23. TOMA DE DATOS ......................................................................................................................................24
ILUSTRACIÓN 24. LIBRETA TIPOGRÁFICA CON CROQUIS ............................................................................................................25
ILUSTRACIÓN 25. LIBRETA TOPOGRÁFICA 2............................................................................................................................25
ILUSTRACIÓN 26. TOMA DE PUNTOS DE LA PARTE POSTERIOR DEL PABELLON F. .............................................................................36
ILUSTRACIÓN 27. TOMA DE PUNTOS DEL LA RADIACIÓN............................................................................................................36
ILUSTRACIÓN 28. TOMA DE PUNTOS DEL ESTACIONAMIENTO DE LA UNIVERSIDAD. ........................................................................37
ILUSTRACIÓN 29. TOMA DE PUNTOS PARA LA RADIACIÓN. ........................................................................................................37
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1. INTRODUCCIÓN
Para un ingeniero civil, como bien se sabe la realización de un levantamiento topográfico es de
suma importancia para la realización de cualquier planificación o ejecución de obra en
construcción civil, y si bien es cierto para su realización existe diversos métodos, cada uno usado
a criterio personal del ingeniero a cargo. Para ello deberá basarse en la precisión del equipo
utilizado, las características topográficas del terreno, el método a utilizar entre otros parámetros.
Uno de los métodos utilizados por algunos ingenieros es el de radiación, el cual se caracteriza por
su rapidez y sobre todo es uno de los métodos usados en parcelas no muy extensas, que no posea
muchos obstáculos. El objeto de la Topografía es el estudio de los métodos necesarios para llegar
a representar un terreno con todos sus detalles naturales o creados por el hombre, así como el
conocimiento y manejo de los instrumentos que se precisan para tal fin. Es la ciencia que,
apoyándose en los vértices geodésicos, permite el levantamiento de superficies de terreno menos
extensas, tales que puedan considerarse como superficies planas, tangentes en el centro de la
misma, sin cometer un error apreciable.
Todos los trabajos de campo necesarios para llevar a cabo un levantamiento por topografía clásica
consisten, en esencia, en la medida de ángulos y en la medida de distancias. Dentro de la medida
de ángulos, los aparatos de medida por excelencia son el teodolito y la estación total. La
taquimetría es una clase más de levantamiento que se utiliza para determinar las características de
un terreno dentro de la topografía, pero es un método donde la precisión no es tan alta comparada
con las otras clases de levantamientos topográficos. Se requiere de la buena capacidad de
observación del topógrafo para aplicar la horizontalidad, perpendicularidad y las funciones
trigonométricas en la determinación de ángulos y distancias horizontales y verticales; con el objeto
de lograr un buen resultado del trabajo.
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3. OBJETIVOS
a. OBJETIVO GENERAL.
Representar el relieve de un terreno, aplicando el levantamiento topográfico
mediante una poligonal cerrada con teodolito de la Universidad Privada del
Norte - Cajamarca 2019
b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Obtener conocimiento de las partes y el uso adecuado de un teodolito.
Procesar la información y representar planimétricamente un terreno en el
papel.
Medir los lados de la poligonal. En el cual conoceremos sus dimensiones de
cada lado, para ello nos valdremos de una wincha o cinta métrica.
Tomar lectura de los ángulos horizontales Consiste en tomar lectura de
todos los ángulos horizontales en todos los vértices.
Realizar el plano de una poligonal, después de haber realizado
correctamente todos los pasos correspondientes.
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4. MARCO TEÓRICO
4.1 LA RADIACIÓN
Es un método Topográfico planimétrico más sencillo de todos los existentes, en el cual se
observan ángulos y distancias, en el cual permite determinar coordenadas (X, Y, H) desde
un punto fijo llamado estación. Para situar una serie de puntos 1, 2, 3…, se estaciona el
instrumento en un punto E y desde él se ven direcciones, las distancias a los puntos y de la
altura de instrumento. Los datos previos que requiere el método son las coordenadas del
punto de estación y el azimut (o las coordenadas, que permitirán deducirlo) de al menos
una referencia. Los datos de campo para determinar la posición planimétrica van a ser el
ángulo existente entre la referencia y la dirección del punto, así como la distancia. (Quispe,
2015)
4.2 APARATOS DE MEDICIÓN DE ÁNGULOS
Todos los trabajos de campo necesarios para llevar a cabo un levantamiento por
topografía clásica consisten, en esencia, en la medida de ángulos y en la medida de
distancias. Dentro de la medida de ángulos, los aparatos de medida por excelencia son los
goniómetros y los goniógrafos (MASA, 2008)
4.3 GONIÓMETROS Y GONIÓGRAFOS
Los aparatos destinados a obtener en el terreno los ángulos necesarios para efectuar un
levantamiento topográfico, reciben el nombre de goniómetros y goniógrafos. Los
primeros dan un valor numérico de la medida del ángulo y los segundos lo determinan
gráficamente (MASA, 2008)
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El teodolito y la estación total, que son dispositivos que presentan un limbo graduado
horizontal y una alidada provista de un índice concéntrico, están en la clasificación de
goniómetros.
Ilustración 5. Teodolito
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Las condiciones que deben cumplir dichos ejes en un instrumento calibrado son:
El eje principal debe ser vertical o normal al punto de estación.
El eje de rotación del anteojo debe ser perpendicular al eje principal y a su vez paralelo al
eje del nivel tubular.
El eje de colimación del anteojo debe ser perpendicular al eje de rotación del anteojo.
Finalmente, el eje del nivel tubular debe ser normal al eje principal.
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con menos error que un instrumento óptico convencional. A través de sus seis
teclas se pueden seleccionar todas sus funciones básicas.
Los ángulos vertical y horizontal pueden leerse simultáneamente por el
display LCD. Puede seleccionar la dirección de rotación del ángulo
horizontal. dispone de un telescopio corto, brillante de alta resolución.
(Gomez, 2012)
Características Técnicas
Telescopio: Imagen directa
Longitud: 155mm
Apertura del objetivo: 45mm
Aumentos: 30x
Campo de visión: 1 º30’
Ángulo electrónico de medición: Incremental
Precisión: 20 "
Lectura mínima: 5 "/10 "
Distancia mínima de enfoque: 1,3 m.
Imagen plomada óptica: directa
Aumentos: 4x
Campo de visión: 5 º
Rango de enfoque: 0,5 a infinito
Precisión plomada óptica: +-1mm
Tiempo de operación: 15h
Rango de temperatura: -20 ºC a +50 ºC
Nivel: 30 " por 2mm
Nivel circular: 8 " por 2mm
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c. Teodolito Reiterador
Estos han sido fabricados para la acumulación de medidas sucesivas de un
mismo ángulo horizontal en el limbo, pudiendo así dividir el ángulo
acumulado y el número de mediciones (Jack, 2013)
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Tornillo ocular: Para dar nitidez a los hilos reticulares. Debe operarse
junto con el tornillo de enfoque.
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Nivel tubular: Sirve para conseguir que el eje de rotación del teodolito
(principal) sea vertical; se logra con los 3 tornillos nivelantes.
Ocular de plomada óptica: Mediante el cual se fija el eje principal del teodolito
en una estación. (Sagara, 2012)
Este método mediante la lectura en la mira de los hilos estadimétricos. Con el teodolito se
hacen las lecturas de mira del hilo estadimétrico inferior con una división de metros o
decímetros enteros y leyendo la posición del hilo superior. Me mide del hilo axial hacia el hilo
superior y se multiplica por 2. (Torres, 2015)
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poseen dispositivos ópticos y mecánicos que permiten hacer las mediciones con la
garantía de que reúnen estas condiciones geométricas. Métodos que se utilizan en las
mediciones angulares:
Método simple
Consiste en colocar como origen de medición cero grados sobre la línea que une
al vértice con cualquier punto de referencia que se tome como origen. A partir
de ahí se puede medir el ángulo interno, externo o de deflexión en sentido
positivo (sentido de las agujas del reloj o sentido a la derecha) o negativo
(contrario a las agujas del reloj o sentido a la izquierda), hasta el siguiente punto
de referencia que defina el ángulo. Y se lee en el círculo graduado el valor
correspondiente al arco descrito entre las dos líneas. (Falcon, 2014)
Método de repetición
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5. METODOLOGÍA
Descripción del terreno:
El terreno donde trabajamos presenta relieve plano sin árboles fácil de trabajar sin
ningún inconveniente. Presenta varios pabellones y cunetas.
La clase empezó a las 2:30 recibimos las indicaciones del profesor para la práctica de
Radiación.
Pasos a seguir:
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Con el aparato nivelado, obsérvanos que tan lejos quedo el eje vertical del punto donde
se marcó con una estaca.
Con distancia menor a 2cm podemos soltar el aparato y deslizándolo sobre la mesilla
hacemos que el eje vertical pase por el punto de estación.
Después de esta operación es necesario ajustar el aparato para que no se deslice sobre
la mesilla.
Es conveniente que una de las patas del trípode quede anclada en el terreno.
Se nivela las burbujas
Se coloca la burbuja nivelada sobre el teodolito y se ubica el norte.
La escala angular horizontal se coloca 0ª00” con respecto al norte
Se elaboró un croquis con todos los puntos que deseábamos tomar como guía.
Con el GPS se observa la cota del punto donde colocamos el teodolito.
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Se localizó los detalles del terreno (pabellones, servicios higiénicos; cerca y canaletas)
Para los puntos que no se podía ver se hiso el cambio de estación. Se empieza visando
la primera estación (punto de referencia) y liego medimos el ángulo horizontal.
Se anotó las características del terreno como también los putos radiados. Y por último
devolvimos todos los materiales.
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EN GABINETE
Se ordena de datos de la Libreta de Campo, de preferencia obtener una copia
de dicha libreta, a fin de no deteriorar o extraviar la original.
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Se orienta la figura del terreno teniendo como base la dirección del Norte
Magnético o Norte Convencional, de acuerdo a lo que se ha tomado en campo.
Dibujo del plano del terreno, en forma radial, para lo cual se utilizará
"Coordenadas Polares", donde el ángulo es el ángulo horizontal y la distancia
es la Distancia Horizontal (calculada); a cada uno de los puntos así graficados
se los nombrará con el número que les corresponde de acuerdo a la libreta de
campo y junto a dicho punto se coloca la cota (calculada) que les corresponde.
A este plano así confeccionado se le conoce con el nombre de Plano Acotado.
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Largo: 29,7 cm
Ancho: 21,0 cm
29,7 cm
21,0 cm
L = 20,7cm
A = 15cm
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1 𝑃
=
𝐸 𝑇
E: escala
LARGO = 123m
ANCHO = 104 m
1 𝑃 𝑇
= →𝐸=
𝐸 𝑇 𝑃
𝟏𝟎𝟒 𝑚
𝐸=
0.15 𝑚
750
𝐸 = 693.3333 →1000
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1 𝑃 𝑇
= →𝐸=
𝐸 𝑇 𝑃
123 𝑚
𝐸=
0.207𝑚
750
𝐸 = 597 →1000
1𝑐𝑚 1𝑐𝑚
= → 1𝑐𝑚 = 10𝑚
1000𝑐𝑚 10𝑚
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Resultados
Puntos pasados al AutoCAD civil
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31
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A. I 1.39
A. I 1.458
A. I 1.476
A. I 1.453
A. I 1.524
A. I 1.514
A. I 1.488
A. I 1.432
A. I 1.456
6. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
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7. CONCLUSIONES
Se realizó con conformidad el levantamiento taquimétrico de la UNIVERSIDAD
PRIVADA DEL NORTE.
Se logró usar y manejar la estadía como herramienta en las mediciones taquimétricas.
Lo determino con conformidad las distancias horizontales y desniveles entre puntos
respecto a un BM o una referencia.
Se aplicó satisfactoriamente el método de taquimetría en las distintas clases de levamiento.
Se obtuvo conocimientos de las partes y uso del teodolito.
8. RECOMENDACIONES
Se recomienda que la puesta en estación del teodolito se debe realizar lo más preciso y
rápido posible, pues nos damos cuenta en el desarrollo de esta práctica que la precisión y
Se debe tener cuidado con los instrumentos utilizados en el desarrollo de la práctica, pues
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9. REFERENCIAS
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10. ANEXOS
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