Informe Perimetro Vs Diametro

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INFORME PERIMETRO VS DIAMETRO

MIGUEL SANTIAGO LARA CAMARGO


DANA VALENTINA PACHECO GOMEZ
LAURA NATALIA PEÑA GUEVARA

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS


FÍSICA MECÁNICA
TUNJA
2018
INTRODUCCIÓN.
Como futuros ingenieros vamos a estar en constante contacto con las
mediciones e implementos de medir, en lo cual es primordial la agilidad y
precisión. En este informe de laboratorio se pondrá en práctica lo mencionado
calculando el valor de 𝝅. Como ya sabemos en las medidas siempre hay un
grado de error entonces se buscan medidas promedio de diámetros y
perímetros ya que estos son muy aplicables a nuestra profesión y sobre todo
para la vida diaria.
Perímetro se le conoce a la distancia alrededor de una figura bidimensional, es
decir la suma de sus lados, y el diámetro como el segmento de una recta que
pasa por el centro y une dos puntos opuestos de una circunferencia. El
perímetro de un círculo es una circunferencia y su longitud es:
L= 𝟐𝝅r = 𝝅𝒅
L = Longitud del perímetro
𝝅 = Constante matemática que equivale a 3.1416
r = Longitud del radio
d = Longitud del diámetro
Para obtener el perímetro de un círculo se multiplica el diámetro por el número
𝝅
L=d𝝅
Si nos dan el radio del círculo, el diámetro puede ser calculado utilizando la
siguiente formula:
Diámetro= 2.R
(R es el radio del círculo)

OBJETIVO GENERAL.
- Determinar experimentalmente el valor de 𝝅 con su incertidumbre.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
- Adquirir un conocimiento básico acerca de cómo darle un buen uso a la
regla y el calibrador.

- Determinar por medio de las medidas el diámetro y el perímetro de


distintos objetos de diferente tamaño.

- Buscar de manera experimental el cálculo que nos da el porcentaje de


error.

- Obtener y tabular datos experimentales.


JUSTIFICACIÓN.
El propósito de este laboratorio es hallar experimentalmente el valor de 𝜋
teniendo en cuenta el perímetro y el diámetro, para esto se tuvo en cuenta las
indicaciones dadas por la profesora, los materiales para este laboratorio fueron
4 objetos circulares de diferentes medidas, cuatro cintas métricas y un tornillo
micrométrico; Para hallar el diámetro usamos tres veces la cinta métrica
alrededor del objeto y sacamos el promedio, y para hallar el perímetro medimos
el objeto 3 veces de lado a lado y promediamos, con este último dato podemos
hallar el radio, ya que es la mitad del perímetro, teniendo estos datos podemos
despejar 𝝅 y ver si es correcto el valor que da (3.1416).

ANTECEDENTES.
Pi es el número que se obtiene de dividir la longitud de una circunferencia por
su diámetro. No importa el tamaño de la circunferencia. Grande o pequeña, la
proporción entre su longitud y su diámetro es siempre la misma. Aunque es
probable que esta propiedad fuera conocida con anterioridad, las primeras
pruebas que tenemos de su conocimiento son el papiro de Moscú de 1850 a.C.
y el papiro Rhind de 1650 a.C. (aunque es una copia de un documento más
antiguo. En ellos se tratan varios problemas matemáticos, en algunos de los
cuales se aproxima la π como 256/81, lo que se desvía poco más del 0.6% de
su valor real. Más o menos por la misma época, los babilonios daban a π el
valor de 25/8. En el Antiguo Testamento, escrito más de diez siglos después,
Yahvé no se complica mucho la vida y establece por decreto divino que π vale
exactamente 3.
Pero los grandes estudiosos de este número fueron los antiguos griegos, como
Anaxágoras, Hipócrates de Quíos o Antifonte de Atenas. Anteriormente, el
valor de π se determinaba, casi con toda seguridad, mediante medidas
experimentales. Arquímedes fue el primero que sepamos, que realizó una
estimación teórica de su valor. Usando polígonos circunscritos e inscritos (el
mayor contenido en una circunferencia y el menor que la contiene) determinó
que π era mayor que 223/71 y menor que 22/7.
Siguiendo el método de Arquímedes, otros matemáticos consiguieron mejores
aproximaciones, y ya en 480, Zu Chongzhi había determinado el valor de π
entre 3.1415926 y 3.1415927. Sin embargo, el método de los polígonos implica
una gran cantidad de cálculos (recordemos que era a mano, y sin el sistema
moderno de numeración), así que no había mucho futuro más allá.

MARCO TEORICO.
La medida de longitud, utilizando una regla dividida en mm, permite obtener
resultados hasta el mm aproximadamente. Sin embargo, se debe tener en
cuenta que los dos extremos del objeto que se mide, deben coincidir con las
divisiones de la regla, lo cual lleva una incertidumbre, puesto que uno de los
extremos puede quedar entre dos divisiones consecutivas.
El calibrador el tornillo micrométrico eliminan estos errores, puesto que por
medio del vernier y del tambor se realizan mediciones con mayor precisión.
El Calibrador: El calibrador consta de una regla, a lo largo de la cual se desliza
un vernier (regla más pequeña), la forma de lectura la ilustra el orientador del
laboratorio.
La lectura se hace de la siguiente manera
Lectura = parte entera + parte decimal
Parte entera = sd donde s, es el número de divisiones que hay desde la raya del
cero hasta de la regla hasta la raya del cero del vernier (nonio), y d, es el valor
de una división de la regla.
Parte decimal = nC donde n, es el número de la raya del vernier que más coincida
con una de las rayas de la regla, y C es la apreciación del calibrador.
C = (valor de una división de la regla / número de divisiones del nonio).

Cinta métrica o flexómetro: Las cintas métricas también conocidos


como flexómetros o huincha de medir, son instrumentos de medición, que
cuentan con unas líneas marcadas longitudinalmente donde se pueden
observar las unidades de medidas y sus divisiones. Podemos considerarlas
herramientas manuales de uso indispensable, ya que se necesitan en todo
momento, para diversas actividades.

Circunferencia: es el lugar geométrico de los puntos del plano equidistantes


del centro. El círculo, en cambio, es el lugar geométrico de los puntos
contenidos en una circunferencia determinada. Por lo tanto, el círculo es la
superficie contenida dentro de la circunferencia y ésta es el perímetro del
círculo.
Relación funcional: Dos variables x e y están relacionadas funcionalmente
cuando conocida la primera se puede saber con exactitud el valor de la
segunda.

Diámetro: Una línea recta que pasa a través del centro de un círculo
conectando dos puntos de la circunferencia.

Radio: Es todo segmento que une el punto centro con cualquier punto de la
circunferencia. El radio permite nombra la circunferencia y lo identificamos con
la letra r.

Función Lineal: Una función lineal es aquella cuya gráfica es una recta que
pasa por el origen de coordenadas. Se llama también función de
proporcionalidad directa.

Perímetro: Es una línea recta que pasa a través del centro de un círculo
conectando dos puntos de circunferencia.

Variables: Es un símbolo constituyente de un predicado, fórmula o algoritmo.


Regresión: Es la tendencia de una medición extrema a presentarse más
cercana a la media en una segunda medición. La regresión se utiliza para
predecir una medida basándonos en el conocimiento de otra.
ANALISIS Y RESULTADOS.
Objeto 1 X (perímetro) Y (diámetro)
Santiago 16 cm 5 cm
Laura 16 cm 5 cm
Valentina 16 cm 5 cm

Objeto 2 X (perímetro) Y (diámetro)


Santiago 20 cm 6,2 cm
Laura 19.9 cm 6,2 cm
Valentina 20 cm 6 cm

Objeto 3 X (perímetro) Y (diámetro)


Santiago 28 cm 8,6 cm
Laura 27,7 cm 8,5 cm
Valentina 27,8 cm 8,7 cm

Objeto 4 X (perímetro) Y (diámetro)


Santiago 31 cm 9,9 cm
Laura 31 cm 9,9 cm
Valentina 31 cm 9,8 cm

Promedio
x y
5 cm 16 cm
6,1 cm 19,9 cm
8,6 cm 27,8 cm
9,8 cm 31 cm

y
35
y = 3.1307x + 0.5858
30 R² = 0.9982

25

20

15

10

0
0 2 4 6 8 10 12
- En el presente laboratorio observamos que el valor de 𝜋 es muy similar
sin importar el tamaño de la circunferencia.
- La precisión es muy importante ya que si hacemos mal los cálculos nos
dará un número erróneo de 𝜋, el cual no coincidirá con el verdadero.
- Hay que tener en cuenta las indicaciones que nos da el instructor, en
nuestro caso la profesora para que el trabajo de los resultados
esperados.
- Nos damos cuenta que 𝜋 es un número que se utiliza en matemática,
física y ciencia, tanto como para resolver problemas y operación como
para la vida cotidiana.
- los resultados obtenidos en el experimento presenta un error puesto que
el valor obtenido no es igual al número 𝜋.
- La grafica del perímetro vs el diámetro es aproximadamente igual a una
línea recta con pendiente 𝜋.

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