Diferentes Capacidades
Diferentes Capacidades
Diferentes Capacidades
MORENO
FACULTAD DE CIENCIAS DEL HÁBITAT, DISEÑO Y ARTE
3 de diciembre de 2016 (INE).- En Bolivia, tres de cada 100 personas tienen alguna
dificultad permanente, correspondiendo a 50,9% a mujeres y 49,1% a hombres,
informó el Instituto Nacional de Estadística (INE), en ocasión de recordarse el Día
Internacional de las Personas con Discapacidad.
De 10.059.856 habitantes registrados en el Censo 2012, 3,4% es decir 342.929
personas declararon tener alguna dificultad permanente, de este total 243.298 viven
en el área urbana y 99.631 en el área rural.
(En número)
De acuerdo con el Censo 2012 y según el tipo de dificultad permanente, la dificultad
visual es la que tiene mayor incidencia con 47,2%, seguida de la dificultad de
caminar o subir escalones con 17,1%; la dificultad de oír, aun si usa audífonos con
14,9%; dificultad de hablar, comunicarse o conversar, 9,4%; recordar o
concentrarse, 7,4% y sin especificar, 3,9%.
(En porcentaje)
LAS ESCALERAS
Para que puedan ser usadas con seguridad por niños, ancianos, personas no
videntes o aquellos que sufren de algún tipo de dificultad, las escaleras deben
tener las siguientes características:
Ser de un material antideslizante tanto en seco como en mojado.
Tener un ancho mínimo de 1.20 mts.
Contar con escalones correctamente proporcionados: la huella
(profundidad del peldaño) no debe tener menos de 28 cm. Y la contrahuella
no más de 18 cm.
LOS ASCENSORES
LAS PUERTAS
Por norma legal, las puertas de acceso a un edificio utilizado por más de 50
personas no pueden ser giratorias y deben tener un ancho mínimo de 90
cm.
Las puertas interiores no deben tener menos de 85 cm. De ancho.
La manilla de la puerta debe ser anatómica y estar ubicada a 95 cm. De
altura desde el suelo.
DECRETO SUPREMO Nº 24807
CAPITULO I
3. Los baños públicos sean accesibles y utilizables por personas con discapacidad.
4. Los estacionamientos tengan zonas reservadas y señalizadas, cerca de los
accesos peatonales, para vehículos que transporten a personas con discapacidad.
6. Las obras en la vía pública estén señalizadas y protegidas por vallas y/o luces de
señalización.
EDIFICACIONES
CAPITULO VI
Accesibilidad Total
3. En los edificios que cuentan con las condiciones técnicas que faciliten la
accesibilidad de las personas que se movilizan en sillas de ruedas, se
colocara el símbolo internacional de acceso para personas con discapacidad
motores en lugar visible y a 1,20 m de altura del nivel de piso terminado.
Los accesos o puertas de ingresos – egreso deberán tener una luz mínima de 0,90
m de ancho, y serán realizadas de manera tal que permitan su apertura sin ofrecer
dificultades.
CAPITULO VII
4.1. Deberá contar como mínimo con un local destinado a baño con inodoro,
lavamanos, espejo, grifería y accesorios especiales.
4.2. El inodoro tendrá un plano de asiento a 0,50 m. del nivel del piso terminado,
con barrales metálicos laterales fijados de manera firme a pisos y paredes. El
portarrollos estará incorporado a uno de ellos para que el discapacitado lo utilice
con facilidad. El lavamanos se ubicará a 0,90 m. del nivel del piso terminado y
permitirá el cómodo desplazamiento por debajo del mismo de la parte delantera de
la silla utilizada por el discapacitado.
4.3. Sobre el mismo y a una altura de 0,95 m. del nivel del piso terminado se ubicará
un espejo, ligeramente inclinado hacia adelante, que no exceda de 10% de
inclinación. La grifería será la de tipo cruceta o palanca. Se deberá prever la
colocación de elementos para colgar ropa o toallas a 1,20 m. de altura y un sistema
de alarma conectado a la oficina de seguridad, accionado por botón pulsador
ubicado a un máximo de 0,60 m. del nivel del piso terminado. La puerta de acceso
abrirá hacia afuera con una luz libre de 0,95 m. y contará con una manija fija
adicional interior para apoyo y empuje ubicada del lado opuesto a la que acciona la
puerta.
4.4. La dimensión mínima del local será tal que permita el cómodo desplazamiento
de la silla de ruedas utilizada por el discapacitado, cuyo radio de giro es de 1,30 m.
y se tendrá en cuenta que el acceso al inodoro se pueda dar a la derecha – izquierda
y/o por su frente, permitiendo la ubicación de la silla de ruedas a ambos lados del
mismo.
LA ACCESIBILIDAD EN LA ARQUITECTURA Y EL URBANISMO
En Jaipur se encuentra el Hawa Mahal o Palacio del Viento, del siglo XVII. En él
vivía la emperatriz junto a sus cortesanas. La emperatriz, por su alto rango, no debía
caminar. Los diferentes niveles del palacio están unidos por rampas, para que la
emperatriz pudiera ser transportada en su palanquín.
Existen tres aspectos fundamentales en una ciudad que impactan en la vida de las
personas con discapacidad.
3) Aspectos sociales: Son aquellos que permiten que todos los ciudadanos
compartan los mismos lugares, facilitando la interacción y la participación en la
comunidad. Por ejemplo, parques con columpios adaptados; museos con guías
formados sobre discapacidad; colegios de integración etc.
Ciudades Sostenibles
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Viendo el impacto que tienen las ciudades en la calidad de vida de todos los
ciudadanos, pero en especial de aquellos con discapacidad, tanto la Unión Europea
como Estados Unidos están impulsando el desarrollo de ciudades más accesibles.
Si bien adaptar una ciudad a las personas con discapacidad supone cuantiosas
inversiones, los beneficios van a ser disfrutados por todos los ciudadanos. Las
rampas en aceras y acceso a edificios permitirán una movilidad más sencilla a
ancianos y a padres con carritos de bebé, por ejemplo. La señalización sonora o
con imágenes sencillas permitirá a niños y ancianos ubicarse fácilmente. Los
lugares públicos accesibles y adaptados permitirán una mayor riqueza social a todos
los ciudadanos. Medidas sencillas que permiten que todos los habitantes de una
ciudad puedan aportar y disfrutar de ella.
Para ello, la entidad cuenta con una categoría propia denominada ‘’Premio
Especial Bankinter'' para la integración de personas con capacidades diferentes’’,
a la que en esta edición se han presentado cientos de jóvenes, de entre 14 y 30
años, concienciados con la integración social.
En una ciudad no muy planificada como Lima, donde menos aún se ha pensado en
diseños para el adulto mayor o las personas con discapacidad, resulta el doble de
esfuerzo trasladarse o realizar ciertas actividades sociales. Entonces prefieren
quedarse en casa sin complicaciones.
Es una buena idea a poner en práctica que la forma de lograr este acercamiento,
más allá de la estática arquitectura, sea a través de la arquitectura móvil. Así la
Municipalidad de Miraflores pondría a rodar en un bus diferentes funciones valiosas
para un barrio, pero sobretodo muy valoradas por un público que necesita mayor
movilidad. La arquitectura en acción es capaz de adaptar un bus "común" con este
fin "múltiple".
Construcción triangular genera una escalera y rampa que responde a
especificaciones de accesibilidad universal
NORMATIVA INTERNACIONAL
•Decenio de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad Naciones Unidas.
1982.
• Programa de Acción Mundial para las Personas con Discapacidad. Aprobado por
la asamblea de ONU 1982.
•Convención Sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Aprobada por
la Asamblea General de Naciones Unidas en diciembre de 2006. adoptada por el
congreso colombiano por medio de la Ley 1346 de 2009 Ratificada y Firmada el 13
de mayo de 2011.
Art. 43,47,49.50,52,53,57,62,63
BARRERAS
• Físicas
- Arquitectónicas
- Urbanísticas
- Transporte
- Comunicación
• Sociales
• Culturales
BARRERAS ARQUITECTÓNICAS
Son los impedimentos que se presentan en el interior de los edificios frente a las
distintas clases y grados de discapacidad.
BARRERAS URBANÍSTICAS
Son los impedimentos que presentan la estructura y mobiliario urbanos, sitios
históricos y espacios no edificados de dominio público y privado frente a las distintas
clases y grados de discapacidad.
BARRERAS TRANSPORTE Y LA COMUNICACIÓN
Es la falta de condición que presentan los medios de Transporte tanto público como
privado, terrestre, aéreo y marítimo.
BARRERAS CULTURALES
Se suele negar a las personas con discapacidad la oportunidad de participar
plenamente en las actividades del sistema socio cultural donde viven.
Esto se debe fundamentalmente, a que no existe en nuestra sociedad la cultura de
la discapacidad. La actitud de rechazo, indiferencia, temor ha prevalecido hacia las
personas con alguna discapacidad
¿QUÉ ES LA ACCESIBILIDAD?