CALCULO

INTEGRALES Y CONTINUIDAD
 2
LÍMITES Y CONTINUIDAD
INTRODUCCIÓN Los matemáticos del siglo XVII estuvieron profundamente interesados en el
estudio del movimiento de objetos en la Tierra o cerca de ella, así como en el movimiento de
los planetas y las estrellas. Este estudio incluyó tanto la rapidez de los objetos como la direc-
ción de su movimiento en cualquier instante; los matemáticos sabían que la dirección era tan-
gente a la trayectoria del movimiento. El concepto de límite es fundamental para determinar la
velocidad de un objeto en movimiento y la tangente a una curva. En este capítulo desarro-
llamos tal concepto, primero de una manera intuitiva y luego formalmente. Utilizamos límites
para describir la forma en que una varía función. Algunas funciones varían continuamente,
cambios pequeños en x producen sólo cambios pequeños en f(x). Otras funciones pueden tener
valores que “saltan”, varían erráticamente, o tienden a aumentar o disminuir sin cota. La no-
ción de límite brinda una forma precisa de distinguir entre dichos comportamientos.

Tasas de cambio y tangentes a curvas

2.1
El cálculo es una herramienta que sirve para ayudarnos a comprender cómo cambian las rela-
ciones funcionales, tal como la posición o la rapidez de un objeto en movimiento como una
función del tiempo, o bien, el cambio de la pendiente de una curva por la cual se desplaza un
punto. En esta sección presentamos las ideas de tasas de cambio promedio e instantánea y
mostramos que están muy relacionadas con la pendiente de una curva en un punto P en la
curva. En el siguiente capítulo estudiaremos desarrollos precisos de conceptos tan importantes,
pero por ahora utilizaremos un enfoque informal, el cual permitirá ver al lector cómo esos con-
ceptos conducen de una manera natural a la idea central de este capítulo: el límite. Veremos que
los límites desempeñan un papel fundamental en cálculo y en el estudio del cambio.

Rapidez promedio y rapidez instantánea

BIOGRAFÍA HISTÓRICA* A finales del siglo XVI, Galileo descubrió que si un sólido, cerca de la superficie terrestre,
se deja caer a partir del reposo (es decir, cuando no está en movimiento) y se le permite caer li-
Galileo Galilei
bremente, recorrerá una distancia proporcional al cuadrado del tiempo durante el que ha caído.
(1564–1642)
Este tipo de movimiento se denomina caída libre. Se supone que la resistencia que ejerce
el aire para detener la caída del objeto es despreciable y que la única fuerza que actúa sobre el
objeto es la gravedad. Si y denota la distancia recorrida en pies (ft) después de t segundos, en-
tonces la ley de Galileo es
y 5 16t 2,
donde 16 es la constante de proporcionalidad (aproximada). (Si y se mide en metros, la cons-
tante es 4.9).
La rapidez promedio de un objeto en movimiento durante un intervalo de tiempo se de-
termina dividiendo la distancia recorrida entre el tiempo transcurrido al recorrer esa distancia.
La unidad de medida es longitud por unidad de tiempo: kilómetros por hora, pies (o metros)
por segundo o cualquiera que sea adecuada para el problema del que se trate.

* Para aprender más acerca de los personajes históricos mencionados en el texto, así como sobre el desa-
rrollo de muchos elementos importantes y temas de cálculo, visite www.aw.comythomas.

39
40 Capítulo 2: Límites y continuidad

EJEMPLO 1 Se deja caer una roca desde lo alto de un acantilado. ¿Cuál es la rapidez promedio
(a) durante los primeros 2 segundos de la caída?
(b) durante el intervalo de un segundo entre el segundo 1 y el segundo 2?
Solución La rapidez promedio de la roca durante el intervalo de tiempo dado es el cambio en
la distancia, Dy, dividido entre el intervalo de tiempo, Dt. (En el apéndice 3 se revisan incre-
mentos tales como Dy y Dt). Si medimos la distancia en ft y el tiempo en segundos, tenemos
los siguientes cálculos:

¢y 16s2d2 - 16s0d2 ft
(a) Para los primeros 2 segundos: = = 32 seg
¢t 2 - 0
¢y 16s2d2 - 16s1d2 ft
(b) Del segundo 1 al segundo 2: = = 48 seg
¢t 2 - 1
Buscamos una forma para determinar la rapidez de un objeto que cae en el instante t0, en vez
de utilizar su rapidez promedio en un intervalo de tiempo. Para hacer esto, examinamos lo que
sucede cuando calculamos la rapidez promedio en intervalos cada vez más pequeños, iniciando
en t0. El siguiente ejemplo muestra el proceso. Aquí, nuestro análisis es informal, pero se hará
con mayor precisión en el capítulo 3.

EJEMPLO 2 Determine la rapidez de la roca que cae en el ejemplo 1, en t 5 1 y en

t 5 2 segundos.

Solución Podemos calcular la rapidez promedio de la roca en un intervalo de tiempo

[t0, t0 1 h], que tiene una longitud Dt 5 h, como

¢y 16st0 + hd2 - 16t0 2

= . (1)
¢t h

No es posible utilizar esta fórmula para calcular la rapidez “instantánea” en el momento exacto
t0 haciendo simplemente la sustitución h 5 0, ya que no podemos dividir entre cero. Pero po-
demos usarla para calcular la rapidez promedio en intervalos de tiempo cada vez más pequeños
iniciando en t0 5 1 y t0 5 2. Cuando hacemos esto, vemos un patrón (tabla 2.1).

TABLA 2.1 Valores de rapidez promedio en intervalos de tiempo pequeños [t0, t0 + h]

¢y 16st0 + hd2 - 16t0 2

Rapidez promedio: =
¢t h

Longitud del Rapidez promedio en el Rapidez promedio en el

intervalo de intervalo de longitud h intervalo de longitud h
tiempo h que inicia en t0 5 1 que inicia en t0 5 2

1 48 80
0.1 33.6 65.6
0.01 32.16 64.16
0.001 32.016 64.016
0.0001 32.0016 64.0016

La rapidez promedio en intervalos que inician en t0 5 1, cuando la longitud del inter-

valo disminuye, parece que se aproxima a un valor límite de 32. Esto sugiere que la roca, en
t0 5 1 seg, cae con una rapidez de 32 ftyseg. Confirmemos esto algebraicamente.
 2.1 Tasas de cambio y tangentes a curvas 41

Si consideramos que t0 5 1, luego desarrollamos el numerador en la ecuación (1) y sim-

plificamos, encontraremos que

¢y 16s1 + hd2 - 16s1d2 16s1 + 2h + h2 d - 16

= =
¢t h h

32h + 16h2
= = 32 + 16h .
h
Para valores de h diferentes de cero, las expresiones de los lados derecho e izquierdo son equi-
valentes, y la rapidez promedio es de 32 1 16h ftyseg. Ahora vemos por qué la rapidez pro-
medio tiene el valor límite 32 1 16(0) 5 32 ftyseg, cuando h se aproxima a cero.
De forma análoga, si en la ecuación (1) se establece que t0 5 2, el procedimiento da como
resultado

¢y
= 64 + 16h
¢t

para valores de h diferentes de cero. Cuando h está cada vez más cercana a cero, para t0 5 2,
la rapidez promedio tiene el valor límite de 64 ftyseg, como lo sugiere la tabla 2.1.

La rapidez promedio de un objeto que cae es un ejemplo de una idea más general, la cual
se analiza a continuación.

Tasas de cambio promedio y rectas secantes

y Dada una función arbitraria y 5 f(x), calculamos la tasa de cambio promedio de y con respecto
y  f(x) a x en el intervalo [x1, x2] al dividir el cambio en el valor de y, Dy 5 f(x2) 2 f (x1) entre la lon-
gitud Dx 5 x2 2 x1 5 h del intervalo durante el cual ocurre el cambio. (Para simplificar la
Q(x2, f(x2)) notación, aquí y posteriormente, utilizamos el símbolo h en lugar de Dx).

Secante
DEFINICIÓN La tasa de cambio promedio de y 5 f(x) con respecto a x, en el inter-
y
P(x1, f(x1)) valo [x1, x2], es

¢y ƒsx2 d - ƒsx1 d ƒsx1 + hd - ƒsx1 d

x  h = = , h Z 0.
¢x x2 - x1 h
x
0 x1 x2

FIGURA 2.1 Una secante a la gráfica de

y 5 f (x). Su pendiente es DyyDx, la tasa Geométricamente, la tasa de cambio de f en [x1, x2] es la pendiente de la recta que pasa por
de cambio promedio de f en el intervalo los puntos P(x1, f(x1)) y Q(x2, f(x2)) (figura 2.1). En geometría, una recta que une dos puntos
[x1, x2]. de una curva es una secante de esa curva. Así, la tasa de cambio promedio de f de x1 a x2 es la
misma que la pendiente de la secante PQ. Considere lo que sucede cuando el punto Q se apro-
xima al punto P a lo largo de la curva, de manera que la longitud h del intervalo en el que
ocurre el cambio se aproxima a cero.

Definición de la pendiente de una curva

Sabemos lo que significa la pendiente de una recta, que nos indica la razón a la cual se eleva o
P desciende, esto es, su tasa de cambio como la gráfica de una función lineal. Pero, ¿qué sig-
L nifica la pendiente de una curva en un punto P de ésta? Si existe una recta tangente a la curva en
P (una recta que sólo toca la curva, como la tangente a una circunferencia) sería razonable
O identificar la pendiente de la tangente como la pendiente de la curva en P. Así, necesitamos un
significado preciso para la tangente en un punto de esta curva.
Para circunferencias, la tangencia es directa. Una recta, L, es tangente a una circunferen-
FIGURA 2.2 L es tangente a la circunferencia cia en un punto P si L pasa por P perpendicularmente al radio en P (figura 2.2). Tal recta sólo
en P si pasa por P de manera perpendicular toca la circunferencia. Pero, ¿qué significa decir que una recta L es tangente a alguna curva C
al radio OP. en el punto P ?
42 Capítulo 2: Límites y continuidad

Con la finalidad de definir tangencia para curvas generales, necesitamos un enfoque que
tome en cuenta el comportamiento de las secantes que pasan por P y puntos cercanos Q,
cuando Q se mueve hacia P a lo largo de la curva (figura 2.3). A continuación presentamos
la idea:
1. Inicie con lo que podemos calcular, es decir, la pendiente de la secante PQ.
2. Investigue el valor límite de la pendiente de la recta secante cuando Q se aproxima a P a lo
largo de la curva. (En la siguiente sección aclaramos la idea de límite).
3. Si el límite existe, tómelo como la pendiente de la curva en P y defina la tangente a la
curva en P como la recta que pasa por P con esta pendiente.
BIOGRAFÍA HISTÓRICA Seguimos este procedimiento en el problema de la roca que caía analizado en el ejemplo 2.
El siguiente ejemplo ilustra la idea geométrica para la tangente a una curva.
Pierre de Fermat
(1601–1665)

Tangente Secantes

P P
Q Tangente

Secantes
Q

FIGURA 2.3 La tangente a la curva en P es la recta que pasa por P cuya pendiente es el límite de
las pendientes de las rectas secantes cuando Q : P por ambos lados.

EJEMPLO 3 Seguimos este procedimiento en el problema de la roca que caía analizado en el

ejemplo 2. El siguiente ejemplo ilustra la idea geométrica para la tangente a una curva.
Solución Iniciamos con una recta secante que pasa por P(2, 4) y Q(2 1 h, (2 1 h)2), un
punto cercano. Luego escribimos una expresión para la pendiente de la secante PQ e investi-
gamos lo que sucede a la pendiente cuando Q se aproxima a P a lo largo de la curva:

¢y s2 + hd2 - 22 h2 + 4h + 4 - 4
Pendiente de la secante = = =
¢x h h
h2 + 4h
= = h + 4.
h
Si h . 0, entonces Q está arriba y a la derecha de P, como en la figura 2.4. Si h , 0, entonces
Q está a la izquierda de P (no se muestra). En cualquier caso, cuando Q se aproxima a P a lo
largo de la curva, h se aproxima a cero y la pendiente de la secante h 1 4 se aproxima a 4.
Tomamos 4 como la pendiente de la parábola en P.

y
y  x2 La pendiente (2  h)2  4
 h  4.
de la secante es h
Q(2  h, (2  h)2)
Pendiente de la tangente  4

Δy  (2  h)2  4

P(2, 4)
Δx  h
x
0 2 2h
NO ESTÁ A ESCALA

FIGURA 2.4 Determinación de la pendiente de la parábola y 5 x2 en el punto

P(2, 4) como el límite de las pendientes de las rectas secantes (ejemplo 3).
 2.1 Tasas de cambio y tangentes a curvas 43

La tangente a la parábola en P es la recta que pasa por P con pendiente 4:

y = 4 + 4sx - 2d Ecuación punto pendiente

y = 4x - 4.

Tasas de cambio instantáneas y rectas tangentes

Los valores de rapidez (tasas de cambio) a la que caía la roca en el ejemplo 2 en los instantes
t 5 1 y t 5 2 se denominan tasas de cambio instantáneas. Éstas y las pendientes de rectas tan-
gentes están estrechamente relacionadas, como veremos en los siguientes ejemplos.

EJEMPLO 4 La figura 2.5 muestra cómo una población p de moscas de la fruta (Drosophila)
crece en un experimento de 50 días. El número de moscas se contó en intervalos regulares,
tales valores se graficaron con respecto al tiempo t y los puntos se unieron mediante una curva
suave (de color naranja) en la figura 2.5. Determine la tasa promedio de crecimiento del día 23
al día 45.
Solución Había 150 moscas el día 23, y 340 el día 45. Así que el número de moscas se in-
crementó en 340 2 150 5 190 en 45 2 23 5 22 días. La tasa de cambio promedio de la
población del día 23 al día 45 fue
¢p 340 - 150 190
Tasa de cambio promedio: = = L 8.6 moscas>día.
¢t 45 - 23 22

350
Q(45, 340)
300
Número de moscas

250 p  190
200 p
P(23, 150)  8.6 moscas/día
t
150
t  22
100
50
t
0 10 20 30 40 50
Tiempo (días)
FIGURA 2.5 Crecimiento de una población de moscas de la fruta
en un experimento controlado. La tasa promedio de cambio durante
los 22 días es la pendiente DpyDt de la recta secante (ejemplo 4).

Este promedio es la pendiente de la secante que pasa por los puntos P y Q en la gráfica de la
figura 2.5.

La tasa de cambio promedio del día 23 al día 45, que se calculó en el ejemplo 4, no nos
dice qué tan rápido cambia la población el día 23. Para eso necesitamos examinar intervalos de
tiempo más cercanos al día en cuestión.

EJEMPLO 5 ¿Qué tan rápido aumentó, en el día 23, el número de moscas en la población del
ejemplo 4?

Solución Para responder la pregunta, examinamos las tasas de cambio promedio en interva-
los cada vez más pequeños que inicien en el día 23. En términos geométricos, encontramos
dichas tasas mediante el cálculo de las pendientes de las rectas secantes de P a Q, para una
sucesión de puntos Q que se aproximan a P a lo largo de la curva (figura 2.6).
44 Capítulo 2: Límites y continuidad

Pendiente de PQ 5 DpyDt B(35, 350)

350
Q (moscasydía) Q(45, 340)
300

Número de moscas
340 - 150 250
(45, 340) L 8.6
45 - 23
200
330 - 150 P(23, 150)
(40, 330) L 10.6 150
40 - 23
100
310 - 150
(35, 310) L 13.3
35 - 23 50
265 - 150 t
(30, 265) L 16.4 0 10 20 30 40 50
30 - 23 A(14, 0) Tiempo (días)

FIGURA 2.6 Las posiciones y pendientes de cuatro secantes que pasan por el punto P en la gráfica de la mosca de la fruta
(ejemplo 5).

Los valores en la tabla indican que las pendientes de las secantes aumentan de 8.6 a 16.4
cuando la coordenada t de Q disminuye de 45 a 30; esperaríamos que las pendientes aumen-
ten un poco cuando t continúe hacia 23. Geométricamente, las secantes giran alrededor de P
y, en la figura, parece que se aproximan a la recta en negro. Como esta recta parece que pasa
por los puntos (14, 0) y (35, 350), tiene pendiente

350 - 0
= 16.7 moscas>día (aproximadamente).
35 - 14

En el día 23 la población se incrementaba a una razón de alrededor de 16.7 moscasydía.

Se encontró que las tasas instantáneas, en el ejemplo 2, eran los valores de la rapidez
promedio, o tasas de cambio promedio, cuando la longitud del intervalo de tiempo, h, se apro-
ximaba a cero. Esto es, la tasa instantánea es el valor al que se aproxima la tasa promedio
cuando la longitud h del intervalo, en el que ocurre el cambio, se aproxima a cero. La tasa de
cambio promedio corresponde a la pendiente de una recta secante; la tasa instantánea corres-
ponde a la pendiente de la recta tangente cuando la variable independiente se aproxima a un
valor fijo. En el ejemplo 2, la variable independiente, t, se aproximó a los valores t 5 1 y t 5 2.
En el ejemplo 3, la variable independiente x se aproximó al valor x 5 2. Así, vemos que
las tasas instantáneas y las pendientes de rectas tangentes están estrechamente relacionadas.
Estudiaremos tal relación a lo largo del siguiente capítulo, pero para hacerlo necesitamos del
concepto de límite.

Ejercicios 2.1
Tasas de cambio promedio 5. Rsud = 24u + 1; [0, 2]
En los ejercicios 1 a 6, encuentre la tasa de cambio promedio de la función
6. Psud = u3 - 4 u2 + 5u; [1, 2]
en el intervalo o intervalos dados.
Pendiente de una curva en un punto
1. ƒsxd = x3 + 1
En los ejercicios 7 a 14, utilice el método del ejemplo 3 para determinar
a. [2, 3] b. [- 1, 1] (a) la pendiente de la curva en el punto dado P y (b) una ecuación de la
2. g sxd = x2 recta tangente en P.
a. [- 1, 1] b. [-2, 0] 7. y = x2 - 3, P(2, 1)
3. hstd = cot t 8. y = 5 - x2, P(1, 4)
a. [p>4, 3p>4] b. [p>6, p>2] 9. y = x2 - 2x - 3, P(2, -3)
2
4. g std = 2 + cos t 10. y = x - 4x, P(1, -3)
a. [0, p] b. [ - p, p] 11. y = x3, P(2, 8)
 2.1 Tasas de cambio y tangentes a curvas 45

12. y = 2 - x3, P(1, 1) b. ¿Cuál es la tasa promedio de aumento de la utilidad entre 2002
3 y 2004?
13. y = x - 12x, P(1, - 11)
c. Utilice su gráfica para estimar la razón a la cual cambiaron las
14. y = x3 - 3x2 + 4, P(2, 0)
utilidades en 2002.
Tasas de cambio instantáneas T 18. Construya una tabla de valores para la función F(x) 5 (x 1 2)y(x 2 2)
15. Rapidez de un automóvil La siguiente figura muestra la gráfica en los puntos x 5 1.2, x 5 11y10, x 5 101y100, x 5 1001y1000,
distancia-tiempo para un automóvil deportivo que acelera a partir x 5 10001y10000 y x 5 1.
del reposo. a. Con base en su tabla, determine la tasa promedio de cambio de
F(x) en los intervalos [1, x] para cada x Z 1.
s
P b. Si es necesario, amplíe la tabla para tratar de determinar la tasa
650
600 de cambio de F(x) en x 5 1.
Q4
T 19. Sea g sxd = 2x para x Ú 0 .
500 Q3
a. Determine la tasa de cambio promedio de g(x) con respecto a x
Distancia (m)

400 Q2 en los intervalos [1, 2], [1, 1.5] y [1, 1 1 h].

300 b. Construya una tabla de valores de la tasa promedio de cambio

Q1 de g con respecto a x en el intervalo [1, 1 1 h] para algunos
200 valores de h que se aproximen a cero, digamos, h 5 0.1, 0.01,
0.001, 0.0001, 0.00001 y 0.000001.
100
c. De acuerdo con su tabla, ¿cuál es el valor de la tasa de cambio de
t g(x) con respecto a x en x 5 1?
0 5 10 15 20
Tiempo transcurrido (seg)
d. Calcule el límite de la tasa de cambio promedio de g(x) con res-
pecto a x en el intervalo [1, 1 1 h], cuando h se aproxima a cero.
a. Estime las pendientes de las secantes PQ1, PQ2, PQ3 y PQ4, T 20. Sea ƒstd = 1>t para t Z 0 .
luego anote los valores en una tabla como en la figura 2.6. a. Determine la tasa de cambio promedio de f con respecto a t en
¿Cuáles son las unidades adecuadas para estas pendientes? los intervalos (i) desde t 5 2 a t 5 3 y (ii) de t 5 2 a t 5 T.
b. Después estime la rapidez del automóvil en el instante t 5 20 seg. b. Construya una tabla de valores de la tasa de cambio promedio de
16. La siguiente figura muestra la gráfica de la distancia contra el f con respecto a t en el intervalo [2, T] para algunos valores de t
tiempo de caída para un objeto que cae de un módulo lunar desde que se aproximen a 2, digamos, t 5 2.1, 2.01, 2.001, 2.0001,
una altura de 80 m con respecto a la superficie de la Luna. 2.00001 y 2.000001.
a. Estime las pendientes de las secantes PQ1, PQ2, PQ3 y PQ4, c. ¿Qué valor indica su tabla para la tasa de cambio de f con res-
luego anote los valores en una tabla como en la figura 2.6. pecto a t en t 5 2?
b. ¿Qué tan rápido iba el objeto cuando chocó con la superficie lunar? d. Calcule el límite cuando t se aproxima a 2 de la tasa de cambio
y promedio de f con respecto a t en el intervalo de 2 a T. Tendrá
que trabajar con un poco de álgebra antes de poder sustituir
80 P t 5 2.
Q4
Distancia de caída (m)

21. La siguiente gráfica muestra la distancia total s recorrida por un

60 Q3
ciclista después de t horas.
40 Q2
s
Q1
20 40
Distancia recorrida (mi)

t
0 5 10 30
Tiempo transcurrido (seg)
20
T 17. En la siguiente tabla se indican las utilidades de una compañía pe-
queña para cada uno de los primeros cinco años de operación. 10

t
Año Utilidad en miles de dólares 0 1 2 3 4
Tiempo transcurrido
2000 6
2001 27
a. Estime la rapidez promedio del ciclista durante los intervalos de
2002 62
tiempo [0, 1], [1, 2.5] y [2.5, 3.5].
2003 111
2004 174 b. Estime la rapidez instantánea del ciclista en los instantes t 5 1y2,
t 5 2 y t 5 3.
a. Trace los puntos que representan la utilidad como una función del c. Estime la rapidez máxima del ciclista y el momento específico
año y únalos mediante una curva suave. cuando esto ocurre.
46 Capítulo 2: Límites y continuidad

22. La siguiente gráfica muestra la cantidad total de gasolina, A, en el a. Estime la tasa promedio de consumo de gasolina durante los
tanque de gasolina de un automóvil después de haberlo conducido intervalos de tiempo [0, 3], [0, 5] y [7, 10].
durante t días. b. Estime la tasa instantánea de consumo de gasolina en los instantes
t 5 1, t 5 4 y t 5 8.
A
c. Estime la tasa máxima de consumo de gasolina y el instante
16 específico en el que ocurre.
Cantidad restante (gal)

12

t
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Tiempo transcurrido (días)

Límite de una función y leyes de los límites

2.2
En la sección 2.1 vimos que los límites surgen cuando determinamos la tasa instantánea de
cambio de una función o la tangente a una curva. Aquí iniciamos con una definición informal
de límite y mostramos cómo calcular los valores de límites. En la siguiente sección se presenta
una definición precisa.

ENSAYO HISTÓRICO Límites de los valores de una función

Límites Con frecuencia, cuando estudiamos una función y 5 f(x), estamos interesados en el compor-
tamiento de la función cerca de un punto particular x, pero no en x0. Por ejemplo, éste podría
ser el caso si x0 es un número irracional, como p o 22, cuyos valores sólo pueden aproxi-
y marse mediante números racionales “cercanos” en los que en realidad evaluamos la función.
Otra situación ocurre cuando tratamos de evaluar una función en x0, lo cual lleva a una división
entre cero, que no está definida. Esta última circunstancia la encontramos al buscar la tasa ins-
tantánea de cambio en y considerando el cociente Dyyh para h muy cercano a cero. A continua-
2 ción damos un ejemplo específico donde exploramos numéricamente cómo se comporta una
función cerca de un punto particular en el que no es posible evaluar directamente la función.
y  f(x)  x  1
2

1 x 1
EJEMPLO 1 ¿Cuál es el comportamiento de la función
x
–1 0 1 x2 - 1
ƒsxd =
x - 1
y cerca de x 5 1?

Solución La fórmula dada define a f para todos los números reales x, excepto x 5 1 (no
2
podemos dividir entre cero). Para cualquier x Z 1, es posible simplificar la fórmula al factorizar
el numerador y cancelar los factores comunes:
yx1
1 sx - 1dsx + 1d
ƒsxd = = x + 1 para x Z 1.
x - 1
x La gráfica de f es la recta y 5 x 1 1, a la cual se le quita el punto (1, 2). Este punto se muestra
–1 0 1
como un círculo vacío o “agujero” en la figura 2.7. Aunque f(1) no está definida, es claro que
FIGURA 2.7 La gráfica de f es idéntica podemos hacer el valor de f(x) tan cercano a 2 como se quiera si se selecciona a x suficien-
a la de la recta y 5 x 1 1, excepto en x 5 1, temente cerca de 1 (véase la tabla 2.2).
donde f no está definida (ejemplo 1).
 2.2 Límite de una función y leyes de los límites 47

TABLA 2.2 Cuanto más cerca esté x de 1, más cerca parecerá estar
ƒ(x) = (x 2 - 1)>(x - 1) de 2
x2  1
Valores de x menores y mayores a 1 ƒ(x)   x  1, x1
x1

0.9 1.9
1.1 2.1
0.99 1.99
1.01 2.01
0.999 1.999
1.001 2.001
0.999999 1.999999
1.000001 2.000001

Ahora generalizamos la idea ilustrada en el ejemplo 1.

Suponga que f(x) está definida en un intervalo abierto alrededor de x0, excepto posiblemente en
x0. Si f (x) está arbitrariamente cerca de L (tan cercano como queramos) para toda x suficiente-
mente cercana a x0, decimos que f se aproxima al límite L cuando x tiende a x0 y escribimos
lím ƒsxd = L ,
x: x0
que se lee: “el límite de f(x) cuando x tiende a x0 es L”. En el ejemplo 1 diríamos que f (x)
tiende al límite 2 cuando x se aproxima a 1 y escribimos

x2 - 1
lím ƒsxd = 2, o lím = 2.
x: 1 x: 1 x - 1
En esencia, la definición dice que los valores de f(x) están cercanos al número L siempre que x
sea cercana a x0 (a cualquier lado de x0). La definición es “informal”, porque las frases arbi-
trariamente cercana y suficientemente cerca no son precisas; su significado depende del con-
texto. (Para un mecánico que fabrica un pistón, cercano significaría a unos cuantos milésimos
de una pulgada. Para un astrónomo que estudia galaxias distantes, cercano sería a unos cuan-
tos miles de años luz). No obstante, la definición es suficientemente clara para permitirnos
reconocer y evaluar límites de funciones específicas. Sin embargo, necesitaremos la defini-
ción precisa de la sección 2.3 cuando demostremos teoremas acerca de límites. A continuación
están algunos ejemplos más que exploran la idea de límites.

EJEMPLO 2 Este ejemplo ilustra que el valor límite de una función no depende de cómo
esté definida la función en el punto al que se está aproximando. Considere las tres funciones
en la figura 2.8. La función f tiene límite 2 cuando x : 1, aunque f no esté definida en x 5 1.

y y y

2 2 2

1 1 1

x x x
–1 0 1 –1 0 1 –1 0 1

⎧ x2  1 ,
⎪ x1
(a) f(x)  x  1
2
(b) g(x)  ⎨ x  1 (c) h(x)  x  1
x 1 ⎪ 1,
⎩ x1

FIGURA 2.8 Los límites de f (x), g(x) y h(x) son iguales a 2 cuando x tiende a 1. Sin
embargo, sólo h(x) tiene el mismo valor de la función que su límite en x 5 1 (ejemplo 2).
48 Capítulo 2: Límites y continuidad

y La función g tiene límite 2 cuando x : 1, aunque 2 Z g(1). La función h es la única de las tres
y⫽x funciones, en la figura 2.8, cuyo límite cuando x : 1 es igual a su valor en x 5 1. Para h,
tenemos límx:1 h(x) 5 h(1). Esta igualdad del límite y el valor de la función son importantes;
regresaremos a ello en la sección 2.5.
x0

EJEMPLO 3
x
x0 (a) Si f es la función identidad, ƒsxd = x, entonces para cualquier valor de x0 (figura 2.9a),

(a) Función identidad lím ƒsxd = lím x = x0 .

x: x0 x: x0
y
(b) Si f es la función constante, ƒsxd = k (función con el valor constante k), entonces para
cualquier valor de x0 (figura 2.9b),
k y⫽k

lím ƒsxd = lím k = k.

x: x0 x: x0

x Como ejemplos de cada una de estas reglas, tenemos

0 x0

lím x = 3 y lím s4d = lím s4d = 4.

(b) Función constante x: 3 x: -7 x: 2

FIGURA 2.9 Las funciones en el ejemplo 3

En el ejemplo 3 de la sección 2.3 demostramos estas reglas.
tienen límites en todos los puntos x0.

Algunas formas en las que los límites no existen se ilustran en la figura 2.10; se describen
en el siguiente ejemplo.

y y y
⎧ 0, x ⬍ 0 ⎧1
y⫽⎨ ⎪ , x⫽0 1
y⫽ ⎨x
⎩ 1, x ⱖ 0 ⎪ 0, x ⫽ 0
1 ⎩

x x x
0 0 0
⎧
⎪ 0, xⱕ 0
y⫽⎨
⎪ sen 1
x x⬎0
,
⎩
–1

(a) Función escalón unitario U(x) (b) g(x) (c) f(x)

FIGURA 2.10 Ninguna de estas funciones tienen límite cuando x tiende a 0 (ejemplo 4).

EJEMPLO 4 Analice el comportamiento de las siguientes funciones cuando x : 0.

(a) Usxd = e
0, x 6 0
1, x Ú 0
1
x, x Z 0
(b) gsxd = •
0, x = 0

(c) ƒsxd = •
0, x … 0
1
sen x , x 7 0
 2.2 Límite de una función y leyes de los límites 49

Solución
(a) La función tiene un salto: La función escalón unitario U (x) no tiene límite cuando x : 0,
ya que sus valores saltan en x 5 0. Para valores negativos de x, arbitrariamente cercanos
a cero, U(x) 5 0. Para valores positivos de x, arbitrariamente cercanos a cero, U(x) 5 1.
No existe un único valor L al que se aproxime U(x) cuando x : 0 (figura 2.10a).
(b) La función “crece” demasiado y no tiene límite: g(x) no tiene límite cuando x : 0, ya que
los valores de g crecen arbitrariamente en valor absoluto cuando x : 0 y no permanecen
cercanos a algún número real fijo (figura 2.10b).
(c) La función oscila demasiado y no tiene límite: f (x) no tiene límite cuando x : 0, ya que
los valores de la función oscilan entre 11 y 21 en cada intervalo abierto que contenga a 0.
Los valores no permanecen cerca de algún número cuando x : 0 (figura 2.10c).

Leyes de los límites

Cuando se estudian límites, en ocasiones utilizamos la notación x : x0, si queremos enfatizar
el punto x0 que se considera en el proceso del límite (por lo regular, para mayor claridad de un
análisis o un ejemplo particular). En otras ocasiones, tal como en los enunciados del teore-
ma siguiente, emplearemos la notación más sencilla x : c o x : a, que evita el uso del sub-
índice en x0. En todos los casos, los símbolos x0, c y a se refieren a un solo punto en el eje x que
puede o no pertenecer al dominio de la función que se estudie. Para calcular límites de fun-
ciones, que son a su vez combinaciones aritméticas de funciones con límites conocidos, uti-
lizamos varias reglas sencillas.

TEOREMA 1: Leyes de los límites Si L, M, c y k son números reales y

lím ƒsxd = L y lím gsxd = M, entonces
x: c x: c

1. Regla de la suma: lím sƒsxd + gsxdd = L + M

x: c
2. Regla de la diferencia: lím sƒsxd - gsxdd = L - M
x: c
3. Regla del múltiplo constante: lím sk # ƒsxdd = k # L
x: c
4. Regla del producto: lím sƒsxd # gsxdd = L # M
x: c
ƒsxd L
5. Regla del cociente: lím = , M Z 0
x: c gsxd M
6. Regla de la potencia: lím [ƒ(x)]n = Ln, n es un entero positivo.
x: c
n n
7. Regla de la raíz: lím 2ƒ(x) = 2L = L1>n, n es un entero positivo
x: c

(Si n es par, suponemos que lím ƒ(x) = L 7 0.)

x: c

En palabras, la regla de la suma dice que el límite de una suma es la suma de los límites. De
forma análoga, las siguientes reglas indican que el límite de una diferencia es la diferencia
de los límites; el límite de una constante por una función es la constante por el límite de la fun-
ción; el límite de un producto es el producto de los límites; el límite de un cociente es el
cociente de los límites (siempre que el límite del denominador no sea 0); el límite de una po-
tencia (o raíz) entera positiva de una función es la potencia (o raíz) entera del límite (siempre
que la raíz del límite sea un número real).
Es razonable que las propiedades en el teorema 1 sean verdaderas (aunque tales argumen-
tos intuitivos no constituyan demostraciones). Con base en nuestra definición informal de
límite, si x es suficientemente cercana a c, entonces f(x) es cercana a L, y g(x) es cercana
a M. Entonces es razonable que f(x) 1 g(x) sea cercana a L 1 M; f(x) 2 g(x) sea cercana a
L 2 M; kf(x) sea cercana a kL; f(x)g(x) sea cercana a LM, y f(x)yg(x) sea cercana a LyM, si
M no es cero. En la sección 2.3, con base en una definición precisa de límite, demostraremos
la regla de la suma. Las reglas 2 a 5 se demuestran en el apéndice 4. La regla 6 se obtiene al
50 Capítulo 2: Límites y continuidad

aplicar la regla 4 de manera repetida. La regla 7 se demuestra en textos más avanzados. Las
reglas de la suma, de la diferencia y del producto pueden extenderse a cualquier número de
funciones, no sólo para dos.

EJEMPLO 5 Utilice las observaciones límx:c k = k y límx:c x = c (ejemplo 3) las propie-

dades de los límites para determinar los siguientes límites.
x4 + x2 - 1
(a) lím sx3 + 4x2 - 3d (b) lím (c) lím 24x2 - 3
x:c x: c x2 + 5 x: -2

Solución
(a) lím sx3 + 4x2 - 3d = lím x3 + lím 4x2 - lím 3 Reglas de la suma y de la diferencia
x:c x: c x: c x: c

= c3 + 4c2 - 3 Reglas de la potencia y del múltiplo

4 2
lím sx + x - 1d
x4 + x2 - 1 x: c
(b) lím = Regla del cociente
x:c x2 + 5 lím sx2 + 5d
x: c

lím x4 + lím x2 - lím 1

x: c x: c x: c
= Reglas de la suma y de la diferencia
lím x2 + lím 5
x: c x: c
4 2
c + c - 1
= Reglas de la potencia y el producto
c2 + 5
(c) lím 24x2 - 3 = 2 lím s4x2 - 3d Regla de la raíz con n 5 2
x : -2 x: -2

= 2 lím 4x2 - lím 3 Regla de la diferencia

x: -2 x: -2

= 24s - 2d2 - 3 Reglas del producto y del múltiplo

= 216 - 3
= 213

Dos consecuencias del teorema 1 simplifican aún más la tarea de calcular límites de funciones
polinomiales y racionales. Para evaluar el límite de una función polinomial cuando x se apro-
xima a c, basta con sustituir x por c en la fórmula de la función. Para evaluar el límite de una
función racional cuando x se aproxima a un punto c, en el que el denominador no sea cero,
sustituya la x por c en la fórmula de la función. (Véase los ejemplos 5a y 5b). Veremos los
resultados formalmente en los siguientes teoremas.

TEOREMA 2: Límites de polinomios

Si Psxd = an xn + an - 1 xn - 1 + Á + a 0 , entonces

lím Psxd = Pscd = an cn + an - 1 cn - 1 + Á + a 0 .

x: c

TEOREMA 3: Límites de funciones racionales

Si P(x) y Q(x) son polinomios, y Q (c) Z 0, entonces

Psxd Pscd
lím = .
x: c Qsxd Qscd
 2.2 Límite de una función y leyes de los límites 51

EJEMPLO 6 Los siguientes cálculos ilustran los teoremas 2 y 3.

x3 + 4x2 - 3 s -1d3 + 4s -1d2 - 3 0

lím 2
= 2
= = 0
x: -1 x + 5 s -1d + 5 6
Identificación de factores comunes
Puede demostrarse que si Q(x) es un
polinomio y Q(c) 5 0, entonces (x 2 c) Eliminación algebraica de denominadores iguales a cero
es un factor de Q(x). Así que si en una
función racional de x, tanto el numerador El teorema 3 sólo se aplica si el denominador de la función racional no es cero en el punto
como el denominador son iguales a cero límite c. Si el denominador es cero, al cancelar los factores comunes en el denominador y el
en x 5 c, entonces éstos tienen (x 2 c) numerador, es posible reducir la fracción a una cuyo denominador ya no sea cero en c. Si esto
como un factor común. sucede, mediante sustitución en la fracción simplificada, encontraremos el límite.

EJEMPLO 7 Evalúe

y x2 + x - 2
lím .
y x 
2
x2 x: 1 x2 - x
x2  x
(1, 3) Solución No podemos sustituir x 5 1, ya que eso convierte en cero al denominador. Pro-
3
bamos para ver si el numerador también es cero en x 5 1. Sí es el caso; por lo tanto, tiene un
factor común (x 2 1), con el denominador. Al cancelar (x 2 1), se obtiene una fracción más
sencilla con los mismos valores que la original para x Z 1:
x
–2 0 1
x2 + x - 2 sx - 1dsx + 2d x + 2
2
= = x , si x Z 1 .
x - x xsx - 1d
(a)

y Con la fracción más sencilla, mediante sustitución, es posible determinar el límite cuando
yx2
x : 1:
x
(1, 3)
3 x2 + x - 2 x + 2 1 + 2
lím 2
= lím x = = 3.
x: 1 x - x x: 1 1

x
Véase la figura 2.11.
–2 0 1

(b) Uso de calculadoras y computadoras para estimar límites

FIGURA 2.11 La gráfica de f (x) 5 Cuando no podemos utilizar la regla del cociente del teorema 1 porque el límite del denomina-
(x2 1 x 2 2)y(x2 2 x) en el inciso (a) es la dor es cero, tratamos de utilizar una calculadora o una computadora para hacer una conjetura
misma que la gráfica de g(x) 5 (x 1 2)yx numérica del límite cuando x está cada vez más cercana de c. Utilizamos dicho enfoque en el
en el inciso (b), excepto en x 5 1, donde f ejemplo 1, pero las calculadoras y las computadoras en ocasiones dan valores incorrectos o
no está definida. Las funciones tienen el impresiones erróneas para funciones que no se definen en un punto o no tienen límite allí,
mismo límite cuando x : 1 (ejemplo 7). como lo ilustramos a continuación.

2x2 + 100 - 10
EJEMPLO 8 Estime el valor de lím .
x: 0 x2

Solución La tabla 2.3 lista los valores de la función para varios valores cercanos a x 5 0.
Cuando x se aproxima a 0 mediante los valores 61, 60.5, 60.10 y 60.01, la función parece
aproximarse al número 0.05.
Cuando tomamos valores aún más pequeños de x, 60.0005, 60.0001, 60.00001 y
60.000001, parece que la función se aproxima al valor cero.
¿La respuesta es 0.05 o 0, o algún otro valor? En el siguiente ejemplo contestamos la
pregunta.
52 Capítulo 2: Límites y continuidad

2x 2 + 100 - 10
TABLA 2.3 Valores de f (x) 5 cerca x 5 0
x2
x ƒ(x)

;1 0.049876
; 0.5 0.049969
t ¿Se aproxima a 0.05?
; 0.1 0.049999
; 0.01 0.050000
; 0.0005 0.080000
; 0.0001 0.000000
t ¿Se aproxima a 0?
; 0.00001 0.000000
; 0.000001 0.000000

Con una computadora o una calculadora se podrían obtener resultados ambiguos, como en
el último ejemplo. En el problema, no es posible sustituir x 5 0, y el numerador y el denomi-
nador no tienen factores comunes evidentes (como en el ejemplo 7). Sin embargo, en ocasiones
podemos crear un factor común algebraicamente.

EJEMPLO 9 Evalúe
2x2 + 100 - 10
lím .
x: 0 x2
Solución Éste es el límite que consideramos en el ejemplo 8. Es posible crear un factor
común mediante la multiplicación tanto del numerador como del denominador por la expresión
radical conjugada 2x2 + 100 + 10 (que se obtiene al cambiar el signo que está después de
la raíz cuadrada). Mediante propiedades algebraicas, racionalizamos el numerador:

2x2 + 100 - 10 2x2 + 100 - 10 # 2x2 + 100 + 10

2
=
x x2 2x2 + 100 + 10
x2 + 100 - 100
x A 2x2 + 100 + 10 B
=
2

x2
x2 A 2x2 + 100 + 10 B
= Factor común x2

1
= . Para x Z 0, cancelar x2
2x2 + 100 + 10
Por lo tanto,

2x2 + 100 - 10 1
lím = lím
x:0 x2 x: 0 2x2 + 100 + 10
El denominador no es 0
1 en x 5 0; sustituir
=
202 + 100 + 10
1
= = 0.05.
20
Tales cálculos dan la respuesta correcta, en contraste con los resultados ambiguos en el ejemplo 8
obtenidos mediante una computadora.
No siempre podemos resolver algebraicamente el problema de determinar el límite de un
cociente donde el denominador se vuelve cero. En algunos casos, el límite podría determinar-
 2.2 Límite de una función y leyes de los límites 53

y se con ayuda de un poco de geometría aplicada al problema (véase la demostración del teore-
ma 7 en la sección 2.4) o mediante métodos de cálculo (ilustrados en la sección 7.5). El teo-
h rema que aparece a continuación también es útil.
f
L El teorema de la compresión (o del sándwich)
El siguiente teorema nos permite calcular una variedad de límites. Se denomina teorema de la
compresión o del sándwich porque se refiere a una función f cuyos valores quedan entre los
g valores de otras dos funciones g y h, que tienen el mismo límite L en el punto c. Al quedar atra-
pados entre los valores de dos funciones que se aproximan a L, los valores de f también deben
x aproximarse a L (figura 2.12). En el apéndice 4, encontrará la demostración.
0 c

FIGURA 2.12 La gráfica de f está atrapada

entre las gráficas de g y h.
TEOREMA 4: Teorema de la compresión Suponga que g(x) # f(x) # h(x) para
todos los valores de x en algún intervalo abierto que contiene a c, excepto
posiblemente en x 5 c. También suponga que

lím gsxd = lím hsxd = L .

x: c x: c

Entonces límx:c ƒsxd = L .

y
y1 x
2
2

2 El teorema de la compresión también se denomina teorema del emparedado o teorema del

y  u(x) sándwich.

1
EJEMPLO 10 Puesto que
y1 x
2
4
x2 x2
x
1 - … usxd … 1 + para toda x Z 0,
–1 0 1
4 2

FIGURA 2.13 Cualquier función u(x) cuya determine límx:0 usxd, no importa qué tan complicada sea u.
gráfica está en la región entre y 5 1 1 (x2y2)
y y 5 1 2 (x2y4) tiene límite 1 cuando x : 0 Solución Como
lím s1 - sx2>4dd = 1 lím s1 + sx2>2dd = 1 ,
(ejemplo 10).
y
x: 0 x: 0

el teorema del sándwich implica que límx:0 usxd = 1 (figura 2.13).

y
y  ⎢ ⎢ EJEMPLO 11 El teorema de la compresión nos ayuda a establecer varias reglas importantes
de límites:
y  sen 
1
(a) lím sen u = 0 (b) lím cos u = 1
u:0 u:0

–  (c) Para cualquier función f, lím ƒ ƒ(x) ƒ = 0 implica lím ƒ(x) = 0.
x: c x: c
–1 y  – ⎢ ⎢ Solución
(a) En la sección 1.3 establecimos que - ƒ u ƒ … sen u … ƒ u ƒ para toda u (figura 2.14a). Como
(a) límu:0 s - ƒ u ƒ d = límu:0 ƒ u ƒ = 0, tenemos

y
lím sen u = 0 .
y  ⎢ ⎢ u:0
2

1 (b) Con base en la sección 1.3, 0 … 1 - cos u … ƒ u ƒ para toda u (figura 2.14b); tenemos
y  1  cos  límu:0 s1 - cos ud = 0 o

–2 –1 0 1 2 lím cos u = 1 .
u:0
(b)
FIGURA 2.14 El teorema de la compresión (c) Como - ƒ ƒsxd ƒ … ƒsxd … ƒ ƒsxd ƒ y - ƒ ƒsxd ƒ y ƒ ƒsxd ƒ tienen límite igual a cero cuando
confirma los límites del ejemplo 11. x : c, se sigue que lím x:c ƒ(x) = 0 .