Subsistema Psicosocial PDF
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INTRODUCCIÓN
PARTE I
ASPECTO TEORICO
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación
Metodología
Contenido
Sistema Psicosocial y Elementos
Subsistema Psicosocial:
Socialización:
La Tecnología en la Organización:
La dinámica de Grupo:
Los Grupos Pequeños Median entre las Organizaciones y los
Individuos
Clima Organizacional
Elementos
Tipos de Clima Organizacional
Autoritarismo Explotador
Autoritarismo Paternalista
Participativo Consultivo
Patrones de Comportamiento
Comportamiento en los Sistemas Sociales
Personalidad
Similitudes Individuales
Diferencias Individuales
Percepción
Cognición
Motivación
iii
Teoría de las Expectativas
Factores para una Buena Calidad de Vida en el Trabajo
Técnicas de Motivación
Promoción en el Trabajo
Política salarial
Valoración Hombre-Puesto de Trabajo:
Importancia de la Satisfacción Laboral
Para la Persona
Para el Equipo de Trabajo y los Compañeros
Para la Organización:
Enriquecimiento del Trabajo
El Papel de las Expectativas
Implicaciones de Contingencia para la Practica Administrativa
Enfoque General
Teoría de la jerarquía de las necesidades humanas o La Pirámide de
Maslow
Jerarquía de necesidades de Maslow
Necesidades Fisiológicas
Necesidades de Seguridad
Necesidades Sociales
Necesidades de Estima
Necesidades de Autorrealización o Autoactualización:
Características Generales de la Teoría de Maslow
Teoría del Factor Dual de Herzberg
Factores Higiénicos o Factores Extrínsecos
Factores Motivacionales o Factores Intrínsecos
Teoría de McClelland (McClelland, 1989)
Teoría X
Teoría Y
PARTE II
ASPECTO PRÁCTICO
Identificación de la Organización
iv
Nombre de la Organización
Ubicación de la Organización
Reseña Histórica
Actividad e Importancia en el Contexto Económico – Social
Subsistema Psicosocial de la Organización Invegas S.C.A
Aplicación del Clima Organizacional en Invegas S.C.A
Aplicación de la Teoría de las Expectativas en Invegas S.C.A
Teorías de la Motivación Aplicadas a la Empresa Invegas S.C.A
Vinculación de la Empresa Invegas S.C.A con los Demás Subsistemas
Suprasistema Ambiental
Subsistema Metas y Valores
Misión
Visión
Valores
Comportamiento
Principios de Seguridad
Subsistema Tecnológico
Subsistema Estructural
Invegas S.C.A Suc. Barquisimeto
Estructura Sectorial
Subsistema Administrativo
CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
v
INTRODUCCIÓN
1
PARTE I
ASPECTO TEORICO
Objetivos
Objetivo General
Objetivos Específicos
Justificación
Metodología
2
Los estudios descriptivos son aquellos que estudian situaciones que ocurren en
condiciones naturales, más que aquellos que se basan en situaciones
experimentales. Por definición, los estudios descriptivos conciernen y son
diseñados para describir la distribución de variables, sin considerar hipótesis
causales o de otro tipo. De ellos se derivan frecuentemente eventuales hipótesis de
trabajo susceptibles de ser verificadas en una fase posterior. Los estudios
descriptivos buscan en principio “especificar las propiedades importantes de
personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a
análisis” (Dankhe, 1986). Con este modelo caracterizamos entonces la situación
actual en un área específica de una organización tras la incorporación de
elementos innovadores, con el fin de establecer los cambios generados. Para la
obtención de información que permita describir las condiciones y
comportamientos dentro de la organización se plantea realizar un diseño de
campo, Según el autor Fidias Arias (2006) los estudios de campo permiten
recolectar datos directamente de los actores involucrados en el proceso productivo
del área en estudio.
Para la recolección de datos se utilizo una entrevista de tipo abierta que
es diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador o entrevistadores
que interrogan y el o los entrevistados que contestan. Ésta fue aplicada a al
personal operativo y supervisor, que permitió construir un bosquejo de la
situación inicial y actual del departamento, logrando así una aproximación
característica a un diseño Ex Post Facto, para Fidias Arias (2006) estos diseños
permiten establecer las causas que produjeron un hecho después de que estos han
ocurrido, por tanto no existe manipulación de las variables.
Contenido
Subsistema Psicosocial:
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comportamiento individual y la motivación, relaciones de función y posición,
dinámica de grupos y sistemas de influencia. Se ve afectado por sentimientos,
valores, actitudes, expectativas y aspiraciones de la gente. Estas fuerzas crean el
clima organizacional dentro del que los participantes humanos realizan sus
actividades y desempeñan su función.
Está compuesto por individuos y grupos en interacción. Dicho subsistema
está formado por la conducta individual y la motivación, las relaciones del status y
del papel, dinámica de grupos y los sistemas de influencia.
La conducta individual y la motivación forman parte fundamental del
sistema psicológico social de las organizaciones. Junto a ellos el comportamiento
depende de condiciones fisiológicas, anatómicas y psicológicas.
Los cambios en las dos primeras han evolucionado lentamente en el
transcurso del tiempo, mientras que los elementos psicológicos cambian
relativamente con más rapidez y, por tanto, parecen afectar el comportamiento en
forma más directa.
El Subsistema Psicosocial esta formado por una serie de elementos, los
cuales contribuyen a la conducta de los individuos que se encuentran dentro de las
organizaciones, ellos están conformados por:
Socialización:
Son las relaciones sociales de los individuos las que constituyen el sistema
psicosocial en las organizaciones. La cultura social establece un marco de
referencia global; las costumbres y habilidades tienen un impacto; y muchas
variables son peculiares de organizaciones específicas.
La Tecnología en la Organización:
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se relacionan entre sí de manera “sistemática” dentro de la organización. Por ello
mismo los sistemas de “status” social proporcionan el marco de referencia para
este análisis, que puede llevarse a nivel organizacional. Cada puesto o nivel tiene
su papel relacionado, un patrón de comportamiento que se espera de cualquier
miembro.
La dinámica de Grupo:
Clima Organizacional
Elementos:
• Variable interviniente que media entre los factores del sistema organizacional
y el comportamiento individual.
• Tiene repercusiones en el comportamiento laboral
• Características del medio ambiente de trabajo
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• forman un sistema interdependiente altamente dinámico
Es la forma como un empleado percibe el ambiente que los rodea. Se
refiere a las características del medio ambiente de trabajo, las cuales son
percibidas, directa o indirectamente por los trabajadores y causan repercusiones en
el comportamiento laboral.
Autoritarismo Explotador:
Autoritarismo Paternalista:
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niveles intermedios e inferiores. Puede desarrollarse una organización informal
pero ésta no siempre reacciona a los fines formales de la organización. Bajo este
tipo de clima, la dirección juega mucho con las necesidades sociales de sus
empleados que tienen, sin embargo, la impresión de trabajar dentro de un
ambiente estable estructurada.
Participativo Consultivo:
Participación en grupo:
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mismas. En resumen todos los empleados y todo el personal de la dirección
forman un equipo de trabajo para alcanzar los fines y los objetivos de la
organización que se establecen bajo la forma de planeación estratégica.
Patrones de Comportamiento:
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asegurar que se cumplan. Las normas y reglas son la expresión observable de los
valores de un sistema social particular. Los roles, normas y valores deben
integrarse en un sistema para que éste sea completamente funcional. De allí se
desprenden los patrones de comportamiento lo cual son modos de conducta que
utiliza un individuo para llevar a cabo sus actividades.
Personalidad:
Similitudes Individuales:
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suposiciones interrelacionadas de la conducta humana:
El comportamiento es causado.
El comportamiento es motivado.
El comportamiento esta orientado a los objetivos.
Estos tres elementos están vinculados entre si en el modelo básico de la
conducta el cual puede aplicarse a toda la gente.
Al aplicarse estos fundamento se puede decir que la conducta es causada
por se genera una reacción basada en estímulos, estos estímulos pueden generar
una motivación para reaccionar y dar un resultado que llevara a un objetivo final.
La Persona
cc
c Estimulo Necesidad
Deseo
(Causa) Tensión Meta
Incomodidad
Comportamiento
Diferencias Individuales:
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individuos son diferentes y esta diversidad debe ser reconocida y considerada
como un bien valioso por las organizaciones. Desde que la persona nace se
convierte en única, y las experiencias individuales que comienzan a acumularse
desde el nacimiento no hacen otra cosa que acentuar aun más las diferencias con
otras personas.
Las diferencias individuales significan que los administradores pueden
incentivar mejor a los empleados si trata a cada uno de ellos de diferente manera.
Si no hubiera diferencias individuales seria posible adoptar formas de trato
estándar y universal a los empleados que requerirían de un juicio mínimo, pero las
diferencias individuales obligan a los administradores a conceder un trato
individual, no estadístico, a los empleados.
Las influencias potenciales pueden filtrarse a través de las actitudes
personales por medio de la percepción, la cognición y la motivación.
Percepción:
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personalidad, necesidades y experiencias diferentes y es producto de factores
demográficos distintos, o se encuentra en condiciones físicas, periodos o medios
sociales muy particulares. Pero sean cual fueren las razones, tienden a actuar con
base en sus percepciones el cual encierra un proceso de selección o percepción
selectiva, interpretación y cierre.
La percepción selectiva es la selección de la información interesante o
relevante para el individuo, la cual se recibe en grandes volúmenes, pero solo se
capta la que la persona desea, los individuos seleccionan información que los
apoya y satisface, tienden a ignorar información que podría alterarlos. A nivel
organizativo los individuos buscan prestar más atención a aquellas características
de su entorno de trabajo que son congruentes con sus expectativas. La percepción
selectiva no solo puede provocar malas interpretaciones de hechos ocurridos en el
trabajo, sino que también induce a la futura rigidez en la búsqueda de nuevas
experiencias. Los administradores deben aprender a esperar diferencias de
percepción entre sus empleados, aceptar a las personas como seres dotados de
emociones y conducirlas de manera individual.
El mismo estimulo puede ser interpretado en forma diferente por varios
individuos, esta va a depender de la experiencia pasada y del sistema de valores de
cada persona especifica. Una posición basada en actividades personales o
propensión a actuar o pensar en cierta forma proporciona un marco para
interpretar los diversos estímulos. Los individuos no solo perciben selectivamente,
sino que además interpretan la situación en formas que le sean apoyo para su
actitud. El proceso de cierre en la formación de la percepción se refiere a la
tendencia de los individuos a tener una imagen completa de una situación
determinada. Así una persona puede percibir mas de lo que la información parece
indicar: añade el flujo de información lo que parece apropiado con el fin de cerrar
el sistema y hacerlo significativo y de apoyo para si.
Cognición:
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través del proceso cognoscitivo, que incluye la percepción, la imaginación, el
pensamiento, el razonamiento y la toma de decisiones. Cuanto mas se sabe del
sistema cognoscitivo de un individuo se puede predecir su comportamiento. La
cognición emplea un proceso consciente o deliberado en la adquisición del
conocimiento.
Motivación:
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habilidades de una persona no pueden disociarse de sus antecedentes o de sus
conocimientos. La vida domestica no es completamente independiente de la vida
laboral, así como las condiciones emocionales no pueden separarse de las
condiciones físicas, las personas operan como seres humanos completos.
La aplicación del comportamiento organizacional por parte de los
administradores persigue el desarrollo de mejores empleados, pero también de
mejores personas en términos de crecimiento y realización. Un puesto modela de
cierta manera a la persona que ocupa, de modo que la dirección de una empresa
debe considerar los efectos del puesto sobre el individuo integral. Los empleados
pertenecen a muchas otras organizaciones aparte de aquella en la que trabajan y
desempeñan muchos papeles distintos dentro y fuera de una compañía. La
superación de un individuo en su integridad produce los beneficios que rebasan
los límites de una empresa y obran a favor de la sociedad en la que viven los
empleados.
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efectivamente alcanzar esa recompensa si logra las metas organizacionales. Una
elevada motivación no basta para esperar un buen desempeño (o sea, un logro
satisfactorio de las metas organizacionales). Dos factores adicionales entran en
juego. Uno de ellos es la capacitación, (vale decir, las habilidades para
desempeñarse eficientemente en su cargo actual). El otro es la percepción del rol
(esto es, el grado de correspondencia entre lo que el individuo piensa que debe
hacer y lo que su supervisor, que es quien mide su desempeño, espera de él). De
suerte que un alto valor de la recompensa y una alta probabilidad percibida de que
puede obtenerla produce en el trabajador una alta motivación, que combinada con
una buena capacitación y un acertado conocimiento de su rol, generaría un
elevado desempeño esperado. Un bajo valor de cualquiera de estas variables
produce un sensible descenso en el desempeño esperado.
La combinación de estos 3 elementos produce la motivación en distintos
grados de acuerdo a la intensidad de los factores. A cada factor se le asigna un
valor entre 0 y 1 (la valencia puede ser negativa) y después se aplica la siguiente
fórmula:
Motivación = V x E x M
15
Figura sobre Teoría de las Expectativas
16
El deseo de satisfacer la necesidad es bastante fuerte como para hacer el
esfuerzo de merito.
Un trabajo digno.
Condiciones de trabajo seguras e higiénicas.
Pagos y prestaciones adecuadas.
Seguridad en el puesto.
Supervisión competente.
Oportunidades de aprender y crecer en el trabajo.
Clima laboral positivo.
La fuerza de trabajo está integrada por nuevos oferentes: mujeres y jóvenes.
El desplazamiento de la demanda a los servicios cambia los perfiles
requeridos.
La tecnología influye notablemente, desde permitir el trabajo a distancia hasta
cambiar los requerimientos del personal. Cambia además el enfoque del
trabajo. Las fábricas pueden ser manejadas por un ingeniero y un computador.
La competencia se traslada a la mano de obra.
Técnicas de Motivación
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habilidades y experiencia suficientes para desarrollar con garantías el puesto
de trabajo y que además, esté motivada e interesada por las características del
mismo.
Para la Persona:
Para la Organización:
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1. El enorme lapso que transcurre entre el desempeño y el incentivo salarial
correspondiente. La debilidad del incentivo y la tardanza para recibirlo dan la
falsa impresión de que las ganancias de las personas son independientes de su
desempeño. Como el refuerzo es débil y rezagado en el tiempo, la relación
entre dinero y desempeño se vuelve frágil.
2. Las evaluaciones del desempeño no conducen a diferencias salariales ya que
los gerentes y evaluadores no les gusta confrontarse con las personas de bajo
desempeño que no están dispuestas a no recibir ningún incentivo salarial o a
recibir un incentivo salarial menor que sus colegas que tienen un mejor
desempeño. De esta manera, tienden a mantener un salario medio y
acaban sin recompensar el excelente desempeño y provocan una
relación incongruente entre dinero y desempeño. La relación se vuelve
disonante.
3. La política de remuneración de las organizaciones, por lo general, se
subordina a las políticas gubernamentales o a las convenciones sindicales, ya
que son de carácter genérico y tratan de reglamentar indistintamente los
salarios con el fin de neutralizar el efecto de la inflación. Los salarios se
establecen “parejos” sin distinción del buen o mal desempeño.
4. El prejuicio generado por la antigua teoría de las relaciones humanas respecto
al salario en si y de las limitaciones del modelo del “Homo Economicus”,
difundido por la teoría de la administración Científica de Taylor. Este
prejuicio existe aun en la actualidad y parece transformar el dinero en algo vil
y sórdido; cuando, en realidad, es una de las principales razones que llevan a
las personas a trabajar en una organización.
Lawler III- Concluye que para sus teorías existen dos bases sólidas:
1. Las personas desean el dinero porque éste les permite no sólo la satisfacción
de sus necesidades fisiológicas y de seguridad, sino también la satisfacción de
las necesidades sociales, de estima y de autorrealización. El dinero es un
medio y no un fin en si mismo. Pero puede comprar muchas cosas que
satisfacen múltiples necesidades personales.
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2. Si las personas perciben y creen que su desempeño es tanto posible como
necesario para obtener más dinero, ciertamente se desempeñarán de la mejor
manera posible. Sólo se necesita establecer ese tipo de percepción.
El dinero puede ser un poderoso motivador si las personas creen que existe
una relación directa o indirecta entre el desempeño y el consecuente aumento de la
remuneración. Si se lograra confirmar esa percepción, las personas seguramente
tendrían un mejor desempeño en vista del resultado económico deseado.
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producción y las relaciones estructurales podrían ser modificadas y diseñadas
nuevamente para adaptarse a las necesidades de los trabajadores, el nuevo diseño
del trabajo se abocaría a incrementar el alcance de la labor, o al enriquecimiento
de trabajo al darle al empleado, mayor libertad en funciones de planificación y
control. Los diversos enfoques utilizados se basan en diferentes factores
socioculturales, por lo tanto, lo que funciona en un país quizá no sea apropiado en
otro.
El enriquecimiento por diseño del trabajo es una tecnología social con
ramificaciones más amplias que simplemente las de productividad y satisfacción
individual en el empleo. Los programas amplios requieren modificaciones en las
tecnologías, estructuras y relaciones superior-subordinado, así como aspectos de
clima de organización.
Entre las principales dimensiones del trabajo, se tienen:
Variedad de Habilidades: Grado en el que un empleo requiere una
variedad de actividades diferentes para realizar el trabajo, que incluye diversos
talentos y habilidades del individuo.
Identidad de la Tarea: Medida en que el empleo requiere la terminación
de una pieza de trabajo “completa” e identificable; es decir, hacer un trabajo de
principio a fin con un resultado visible.
Importancia de la Tarea: Medida en que el empleo tiene un efecto
sustancial en las vidas o trabajos de otras personas, ya sea en la organización
inmediata o en el ambiente externo.
Autonomía: Grado en el que el empleo ofrece una libertad sustancial,
independencia y discreción para el individuo en la programación del trabajo y en
la determinación de los procedimientos que serán utilizados para realizarlo.
Retroalimentación. Grado en el que la realización de las actividades laborales
requeridas por el empleo hace que el individuo obtenga información clara y
directa sobre la efectividad de su empeño.
El trabajo como fuente de motivación, se genera por estímulos que
inducen al esfuerzo y contribuyen a explotar la capacidad humana. Si realizar una
tarea es algo que nos recompensa o nos satisface no hay necesidad de depender
del control coercitivo o de complejos sistemas de recompensas extrínsecas para
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inducir al esfuerzo individual. Al incluir una fijación explicita de las metas y
diseño de enriquecimiento del trabajo, posiblemente se puede mejorar el
desempeño y la satisfacción.
Los elementos claves del enriquecimiento del trabajo no tienen significado
(variedad de habilidades, trascendencia de la tarea e identidad de la tarea),
autonomía-responsabilidad y conocimiento de los resultados (retroalimentación).
En consecuencia, el trabajo en si es un factor importante en crear condiciones
motivadoras. El enriquecimiento tiene un efecto considerable sobre resultados
como el de satisfacción (mejores actitudes, menos cambios de personal y mejor
asistencia), calidad y costos; tiene menos efecto en esfuerzo y productividad. Las
diferencias individuales y las condiciones de organización median el efecto de las
características del trabajo en circunstancias específicas. La tecnología puede
reprimir la productividad aun cuando el enriquecimiento y las metas por tarea
induzcan más esfuerzo.
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Es preciso dedicar una atención continua a las expectativas del puesto o
posición de manera que las ideas preconcebidas puedan verificarse y/o
modificarse para que apunten el comportamiento hacia la dirección deseada. Los
programas bien diseñados para la planeación de desempeño y evaluación del
mismo pueden facilitar este proceso al identificar las aéreas claves de resultados y
establecer las prioridades entre los objetivos (y planes de acción) que son más
apropiados para determinado intervalos de tiempo.
Existe un sistema de recompensas, pueden ser intrínsecas cuando se trata
de un trabajo que plantea retos o que sea agradable, implique responsabilidad o
autoestima; y extrínsecas se refiere a aspectos tales como el pago, la alabanza y
estima de otros.
El concepto de la teoría de las expectativas, que implica que las personas
pueden procesar la información disponible conscientemente, para luego
comportarse de manera que puedan obtener el máximo resultado posible sobre su
inversión de esfuerzo, es intuitivamente atractivo.
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Implicaciones de Contingencia para la Practica Administrativa
Enfoque General:
24
en la superior las de menos prioridad. Maslow formula en su teoría que conforme
se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres
humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la
pirámide)
25
dentro de él, entre otras.
Necesidades de Estima: también conocidas como las necesidades del ego
o de la autoestima. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse
apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se
incluyen la autovaloración y el respeto a sí mismo.
Necesidades de Autorrealización o Autoactualización: también conocidas
como de autorrealización o autoactualización, que se convierten en el ideal para
cada individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella,
realizar su propia obra, desarrollar su talento al máximo.
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La idea básica de esta jerarquía es que las necesidades más altas ocupan
nuestra atención sólo cuando se han satisfecho las necesidades inferiores de la
pirámide.
27
Sus investigaciones se centran en el ámbito laboral. A través de encuestas
observo que cuando las personas interrogadas se sentían bien en su trabajo,
tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando características o
factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo, la
responsabilidad, los ascensos, etc. En cambio cuando se encontraban
insatisfechos tendían a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la
política de la organización, las relaciones personales, etc. De este modo,
comprobó que los factores que motivan al estar presentes, no son los mismos que
los que desmotivan, por eso divide los factores en:
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óptimos, sólo evitan la insatisfacción de los empleados, pues no consiguen elevar
consistentemente la satisfacción, y cuando la elevan, no logran sostenerla por
mucho tiempo. Pero, cuando los factores higiénicos son pésimos o precarios,
provocan la insatisfacción de los empleados.
A causa de esa influencia, más orientada hacia la insatisfacción,
Herzberg los denomina factores higiénicos, pues son esencialmente profilácticos y
preventivos: evitan la insatisfacción, pero no provocan satisfacción. Su
efecto es similar al de ciertos medicamentos: evitan la infección o
combaten el dolor de cabeza, pero no mejoran la salud. Por el hecho de estar más
relacionados con la insatisfacción, Herzberg también los llama factores de
insatisfacción.
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Teoría de McClelland (McClelland, 1989)
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contacto con los demás, no se sienten cómodos con el trabajo individual y le
agrada trabajar en grupo y ayudar a otra gente.
31
Veamos con más detenimiento las premisas de las dos posturas:
Teoría X
Teoría Y
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esfuercen por conseguir los objetivos de la empresa.
Los trabajadores se comprometen con los objetivos empresariales en la
medida que se les recompense por sus logros, la mejor recompensa es la
satisfacción del ego y puede ser originada por el esfuerzo hecho para conseguir los
objetivos de la organización.
En condiciones normales el ser humano medio aprenderá no solo a aceptar
responsabilidades sino a buscarlas.
La mayoría de las personas poseen un alto grado de imaginación,
creatividad e ingenio que permitirá dar solución a los problemas de la
organización.
Hipótesis X Hipótesis Y
La gente no quiere trabajar. Bajo condiciones correctas el trabajo
La gente no quiere responsabilidad, surge naturalmente.
prefiere ser dirigida. La gente prefiere autonomía.
La gente tiene poca creatividad. Todos somos creativos en potencia
La motivación funciona solo a los La motivación ocurre en todos los
niveles fisiológicos y de seguridad. niveles.
La gente debe ser controlada y a Gente Motivada puede autodirigirse
veces obligada a trabajar.
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PARTE II
ASPECTO PRÁCTICO
Identificación de la Organización
Nombre de la Organización:
Ubicación de la Organización:
Reseña Histórica:
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Latinoamérica desde 1912 y brazo derecho de praxair en la región, asume el
control de Liquid Carbonic Venezolana; generando el nacimiento de una nueva
empresa Praxair Venezuela, S.C.A; esta adquisición comercial cambio el
panorama de mercado de gases en Venezuela de manera significativa, ya que
Liquid Carbonic constituía una de las tres empresas con mayor potencial del país
en materia de gases industriales; de esta forma nace Praxair Venezuela, una
corporación que introduce una oferta competitiva, diversos productos y servicios
con altos estándares de calidad y seguridad; apoyados por una estructura mundial
innovadora en materia de tecnología , enfocado hacia el cliente.
Praxair fabrica gases; pero también ha desarrollado y comercializado un
importante número de aplicaciones que han sido decisivas para el crecimiento de
muchas industrias (desde el acero, alimentación, bebidas hasta la electrónica), ha
contribuido también a mejorar la esperanza de vida mediante el empleo de gases
atmosféricos.
El nombre de la sociedad es también la designación de sus actividades; una
combinación de (praxis) palabra griega que significa aplicación práctica y (air)
porque el aire es su materia prima por excelencia.
Praxair a nivel mundial produce miles de toneladas de gases para
numerosos clientes en más de 45 países: Argentina, Australia, Austria, Barbados,
Bélgica, Belice, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Costa Rica, Croacia,
Republica Checa, Dinamarca, Ecuador, Francia, Alemania, Guyana, Haití, India,
Indonesia, Israel, Italia, Jamaica, Japón, Corea, México, Holanda, Paraguay,
China, Perú, Portugal, Puerto rico, Singapur, Eslovenia, España, Suiza, Tailandia,
Trinidad, Turquía, Reino Unido, Estados Unidos, Uruguay con un total de 33000
empleados; además completa su servicio con la producción y la distribución de
materiales con revestimiento de gran resistencia al desgaste, equipos medicinales
como lo son: válvulas, manómetros y para la industria electrodos para soldar,
alambre, entre otros.
La empresa Praxair Venezuela, S.C.A., está distribuida en la geografía
nacional en 07 sucursales con actividades específicas en cada una de ellas, en las
ciudades de Maracaibo, Porlamar, Maracay, Barcelona, Puerto Ordaz, Caracas y
la ciudad de Barquisimeto, Zona Industrial Comdibar II. Carrera 5 con Calle 5 y
35
6; en la cual se desarrollara la práctica profesional.
En asamblea extraordinaria, de accionistas de la empresa Praxair
Venezuela, S.C.A, de fecha 05 de Noviembre de 2010, resolvieron los socios, la
modificación de razón social quedando asentado el nombre de: INDUSTRIA
VENEZOLANA DE GAS INVEGAS, S.C.A.,
36
VENEZUELA, S.C.A), para elevar la productividad de sus procesos, esto se logra
mediante la inyección directa de oxigeno en un reactor químico aumentando con
ello de forma significativa el rendimiento y a la vez reduciendo al mínimo los
residuos.
En la producción de margarinas y grasas de pastelería, el hidrogeno y la
tecnología de hidrogenación; permiten transformar los aceites líquidos en grasas
sólidas o semisólidas con ciclos de reacción más cortos.
De igual manera los tratamientos térmicos permiten mejorar las
propiedades de dureza y resistencia de los metales, se pueden realizar
efectivamente con la tecnología que ofrece Industria Venezolana de Gas InveGas
S.C.A., aplicando nitrógeno, hidrógeno y otras atmósferas sintéticas; sin
necesidad de complejos generadores de atmósfera; ni inversiones de capital y con
mejores resultados de calidad.
Por otra parte el dióxido de carbono; resulta ideal para producir bebidas
carbonatadas y para conservar o congelar alimentos; esta es la contribución que la
empresa realiza a tales industrias, las empresas de bebidas utilizan dicho producto
en forma líquida para carbonatar licores, maltas y refrescos, por lo antes expuesto
la empresa debe cumplir; con el suministro de tal ítem especifico para que se
pueda producir, vender y a su vez puedan llegar a la sociedad finalmente
productos de entera calidad.
El nitrógeno con su carácter de gas casi inerte es ideal para diversas
aplicaciones en la industria electrónica, petroquímica y farmacéutica, así como en
el tratamiento térmico de metales, la conservación de alimentos y la limpieza de
tuberías, el nitrógeno en forma líquida, se utiliza para congelar alimentos y en los
hospitales para la conservación de material biológico y criocirugía.
El oxigeno es utilizado en procesos de combustión en lugar de aire, mejora
la productividad, ahorra energía y minimiza las emisiones de humos en la
producción de vidrios, productos químicos, farmacéuticos y metales, igualmente
se utiliza para potenciar el rendimiento de las depuradoras de aguas residuales, en
granjas piscícolas y entre otras aplicaciones que permiten ofrecer ventajas
comparativas a los sectores ya sea de la industria como el sector salud.
37
Subsistema Psicosocial de la Organización Invegas S.C.A
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logradas, cuales no lo fueron revisando su causa, y renegociando cuales metas
tuvieron obstáculos independientes e incontrolables que impidieron la
consecución de la meta estudiada. Luego ambos participantes (supervisor y
subordinado) hacen una conclusión general del desempeño efectuado en el
periodo evaluado y se fijan las nuevas metas basándose en las que no se lograron
y en necesidades nuevas o prioridades que surjan en el departamento.
Luego la evaluación se envía a otro trabajador que tenga contacto directo
con la persona evaluada, sirviendo como cliente interno, esto con el fin de
reforzar la información sobre la gestión de trabajo que haya tenido el evaluando;
este cliente interno emite su opinión por escrito y envía el documento de nuevo al
supervisor evaluador y al trabajador, al final este ultimo emite un comentario
relacionado a su trabajo y cierra de manera electrónica el documento, este pasa a
recursos humanos y dependiendo de los resultados se da un aumento del salario
del trabajador que va desde el 2% al 7% en el caso que haya sido aprobado, en el
caso contrario no se da el aumento de salario.
Trasladando este proceso de evolución de desempeño a la teoría de las
expectativas se tiene que en primer lugar la primera variable es la gestión laboral
o desempeño del trabajador el cual esta definido por las metas negociadas con su
supervisor inmediato, la cual se divide en la motivación que se traduce en el
esfuerzo que el evaluado hace para conseguir el objetivo, otra variable es la
capacitación que se refiere a las habilidades para desempeñar el cargo especifico y
por ultimo se tiene la percepción del rol que significa el grado de correspondencia
entre lo que el individuo piensa que debe hacer y lo que el supervisor espera de el.
La crítica que existe entre la teoría y su aplicación práctica en Invegas
corresponde casi de manera exacta a lo que se encuentra en la bibliografía. En
primer lugar existe un largo periodo de 4 a 5 meses entre la evaluación de
desempeño y el incremento salarial lo que debilita la motivación del trabajador.
Por otro lado hay departamentos donde la relación entre supervisor y
subordinado es tan álgida que este proceso de evaluación pasa por alto, y
el jefe coloca la evaluación que considera, siendo aceptada por el trabajador
evaluado.
El papel de las expectativas también se nota en esta organización debido a
39
que hay recompensas en dinero cuando el trabajador participante en la evaluación
de desempeño recibe su reconocimiento monetario, también tienen un
programa de reconocimiento de 10 años de trayectoria dentro de la organización
que consiste en elogiar al trabajador a través de la entrega de una placa y un botón
de oro de 18 kilates con el logo de la empresa y 500 dólares en efectivo (se calcula
a moneda nacional), y esta va aumentando por escalas de 15, 20 y 25 años de
labor, este reconocimiento se hace en una reunión formal con todos los
trabajadores de la sucursal y se comenta la trayectoria que haya tenido el
agasajado, también se comenta en las revistas de la organización a nivel de
Latinoamérica.
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incentivadas con una premiación en metálico que se le conoce como Performance
el cual consiste en otorgar hasta 3,2 veces su sueldo, por el logro de las metas en
sus plantas, este incentivo es otorgado en sus empresas a nivel mundial.
La teoría con que mas se ve identificada la empresa Invegas es con la
Hipótesis Y de la teoría X y Teoría Y de McGregor, ya que todos los trabajadores
tienen sus objetivos dirigidos para ser los mejores, todos tienen conocimientos
claros de sus funciones, están motivados a realizar el mejor trabajo para obtener
las mejores recompensas, todos son responsables del mejor funcionamiento de la
planta.
Suprasistema Ambiental
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Subsistema Metas y Valores
Misión
Visión
Valores
Comportamiento
Responsabilidad Personal.
42
Trabajo en Equipo.
Orientación hacia las exigencias externas.
Urgencia de acción.
Triunfar-generar ganancias.
Principios de Seguridad
Subsistema Tecnológico
43
Subsistema Estructural
Invegas S.C.A
GERENCIA
GENERAL
COMUNICACIÓN E DEPASTAMENTO
IMAGEN LEGAL
GERENCIA DE ANALISTAS DE JEFES DE ANALISTAS SENIOR ANALISTAS SENIOR JEFES DE PLANTA Y JEFE DE
SUCURSALES DISTRIBUCION ADMINISTRACION DE RRHH POR AREA DE SEGURIDAD POR ESTACIONES DE APLICACIONES Y
SENIOR POR POR SUCURSAL AREA LLENADO POR DESARROLLO
SUCURSAL SUCURSAL
44
Invegas S.C.A Suc. Barquisimeto
Gerencia de Sucursal
Asistente de Ventas
Estructura Sectorial
WHITE MARTINS
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Subsistema Administrativo
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CONCLUSIONES
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Referencias Electrónicas
http://es.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A1mide de Maslow
www.tonorama.com/.../teoría-del-factor-dual-de-herzberg/
http://psiclogiacomunicativa.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
http://www.buenastareas.com/temas/teorias-x-y-mcgregor/180
5http://www.eumed.net/libros/2007a/231/44.htm
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