Examen de Septiembre

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COLEGIO “JUSTO SIERRA”

EVALUACION MENSUAL
SEPTIEMBRE

6° “A” SEXTO GRADO DE PRIMARIA


CICLO ESCOLAR 2019-2020

Nombre del alumno: _______________________________________ No. de lista: ________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación


Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 20
Geografía 15
Historia 15
Formación Cívica y Ética 15
Total 105

Firma del padre o tutor: _________________


1.- ¿Qué tipo preguntas se utilizan en el ejemplo 5.- ¿Cuál de las siguientes opciones es una
anterior? estrategia para resolver un examen?

a) Preguntas abiertas y preguntas cerradas. a) Leer con cuidado las indicaciones y las
b) +Preguntas personales y concretas. preguntas.
c) Preguntas de autocompletar. b) Contestar rápidamente para terminar
d) Preguntas indiscretas. primero.
c) Copiar las respuestas a un compañero.
2.- ¿Cómo son las preguntas cerradas de opción d) Pedirle al maestro que nos pase las
múltiple? respuestas.

a) Tienen múltiples respuestas correctas. 6.- Marca con una [X] las formas de organizar y
b) Tienen múltiples respuestas incorrectas. sintetizar información que te permiten elaborar
c) Son múltiples preguntas. una guía de estudio.
d) Te presentan diferentes opciones de
respuesta, pero solo una es correcta. [ ] Esquemas [ ] Cuadro sinóptico
[ ] Folletos [ ] Resúmenes
3.- ¿Cuál el objetivo de las preguntas abiertas? [ ] Archivadores [ ] Lápices y colores
[ ] Lecturas [ ] Cuestionarios
a) Que respondas lo que tú quieras, aunque
sea incorrecto.
b) Que expliques con tus palabras lo que Lee lo siguiente y contesta los reactivos 7 al 9
comprendiste sobre algo.
c) Que no las respondas si no quieres hacerlo. 45. ¿Que es lo que más te gusta de la escuela?
d) Conocer datos personales de quien las
responde. 7.- ¿Qué palabra del reactivo anterior, presenta
falta de ortografía?
4.- Al redactar una pregunta ¿Qué tipo de signos
es necesario incluir? a) Entrevista.
b) Función
a) Signos de exclamación (¡!). c) Que.
b) Signos de interrogación (¿?). d) Es.
c) Puntos suspensivos (…)
d) Comillas (“”). 8.- ¿Qué tipo de reactivo tiene la pregunta?

a) Pregunta cerrada.
b) Opción múltiple.
c) Jerarquización.
d) Pregunta abierta.
9.- ¿Cuál es su objetivo?

a) Saber si se comprendió algo y exponerlo. María de la Natividad Josefa Ortiz Girón Nació en
b) Conocer a alguien. Valladolid, hoy Morelia. Fue hija de los españoles
c) Hacer plática con alguien. Juan José Ortiz y María Manuela Girón. Es mejor
d) Dar la única respuesta. conocida como Doña Josefa Ortiz de Domínguez,
la Corregidora de Querétaro, heroína de la
10.- ¿Cuál es una estrategia para estudiar? independencia de México.

a) Escribir las respuestas en un papelito y 16.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?


copiar.
b) Leer rápidamente las indicaciones. a) Una biografía.
c) Reflexionar antes de escribir. b) Una autobiografía.
d) No revisar. c) Un relato histórico.
d) Una leyenda.
11.- ¿Para qué me sirve un cuadro sinóptico?
17.- ¿En qué tipo de texto otras personas narran los
a) Para organizar y sintetizar información de sucesos de la vida de alguien más?
estudio.
b) Para elegir un tema. a) En un cuento.
c) Para hacer una lista de actividades. b) En una leyenda.
d) Para escribir respuestas. c) En una autobiografía.
d) En una biografía.
12.- ¿Qué tipo de modalidad de guía de estudio
es la siguiente? 18.- La persona gramatical que narra una
¿A los niños y las niñas les engrosa la voz autobiografía es:
en la pubertad?
( )sí ( )no a) Primera persona del plural: nosotros.
b) Primera persona del singular: yo.
a) Falso y verdadero. c) Tercera persona del plural: ellos.
b) Completar frase. d) Un locutor de radio.
c) Pregunta abierta.
d) Pregunta cerrada.
Mi nombre es Benito Pablo Juárez García, de
13. ¿Cuál de las siguientes es una modalidad de nacionalidad mexicano. Soy un indígena zapoteco
falso-verdadero? nacido en San Pablo Guelatao, Oaxaca, el 21 de
marzo de 1806. Desde niño luche por mi
preparación académica para culminarla con éxito
a) ¿Cómo es la vida de los animales marinos? y convertirme en presidente de México.
b) La vida en el bosque es calurosa.____
c) La Tierra es ____________________.
d) ¿Cómo se llaman los planetas? 19.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

14.- ¿Cómo se llama la lista de preguntas que se a) Una biografía.


deben formular para saber más sobre la vida de b) Una autobiografía.
una persona? c) Un relato histórico.
d) Una leyenda.
a) Examen.
b) Cuestionario. 20.- Es lo primero que se escribe en una
c) Entrevista. biografía:
d) Interrogatorio.
a) La fecha de su muerte
15.- Es un adjetivo y una frase adjetiva: b) Sus logros más importantes
c) Lugar y fecha de nacimiento
a) trabaja – muy rápido d) El nombre de su padres
b) rápido – porque
c) bonita - muy hermosa
d) labrador – nuevos
1.- Lee con atención la información de la tabla y escribe el nombre de las ciudades ordenadas de mayor a menor
de acuerdo a su número de habitantes.

2.- Usando las cifras 7,9,1,6,8,3 ¿Cuál es el 6.- ¿Cuánto se tiene que agregar a 2/4 para
número menor que más se aproxima a 400,000? completar 6/8?

a) 198,763 a) 4/3
b) 698,731 b) 1/5
c) 398,761 c) 2/7
d) 987.631 d) 2/8

7.- Ramón fue a la mercería a comprar 16.5 m de


3.- ¿Qué peso se tiene que agregar al platillo listón rojo para la clase de costura. Si cada metro
derecho para equilibrar la balanza? cuesta $5.40, ¿Cuánto pagó por todo el listón que
necesita?

a) $ 80.10
b) $ 90.20
c) $ 89.10
d) $ 60.40
a) 1 kg y 4/15 kg
b) 1 kg y 2/15 kg
8.- ¿Cuál de las siguientes figuras no tiene ningún
c) 1 kg y 2/5 kg
eje de simetría?
d) 1 kg y 2/3 kg

4.- Para comprar un videojuego Daniel aportó dos


quintos del total del precio, su hermanita la sexta
parte, y su hermano mayor el resto. ¿Qué parte del
costo del videojuego aportó el hermano mayor?

a) 21/30
b) 19/30
c) 14/30
d) 19/25
9.- ¿Cuál es la cifra mayor que se puede formar
5.- Un hm es igual a 100 metros: ¿Cuál es el área con los siguientes números?
de la siguiente cancha de futbol? 6, 1, 5, 8, 0, 9, 3, 3

a) 415.00 m2 a) 98, 336, 510.


b) 208.25 m2 b) 98, 653, 310.
c) 416.50 m2 c) 98, 653, 910.
d) 249.50 m2 d) 98, 633, 510.
10.- Lolita, Paco, Óscar y María están en una 16.- Varios amigos jugaron a lanzar los dados
carrera de bicicletas. Lolita lleva 3/5 del trayecto, formando números decimales: Alexis 0.613,
Paco 4/7, Óscar 3/4 y María 1/2, ¿quién lleva más Kytzia 0.61, Alejandro 0.7 y Diego 0.4. ¿Quién
recorrido? obtuvo la menor cantidad?

a) Lolita. c) Óscar. a) Alexis


b) Paco. d) María. b) Kytzia
c) Alejandro
11.- Fuimos al Circo "Hermanos Paco y Luis", y d) Diego
tuvimos que pagar en total $350 por mis dos
hermanos, mis padres y yo. Mi mamá pagó 1/7 17.- ¿Qué operación necesitas realizar para que
parte del total, mi hermano mayor 2/5 del total y obtengas el resultado de 79.1?
mi papá el resto. ¿Cuánto pagó mi papá?
a) 36.23 – 9.923
a) $140 c) $50 b) 36.23 + 42.87
b) $160 d) $300 c) 36.23 – 11.4
d) 35.15 + 42.87
12.- ¿Cuánto agrego a 2/4 para completar 5/8?
18.- ¿Qué numero obtienes si al número 0.75 le
a) 4/3 c) 2/7 sumas 0.9 y le restas 0.009?
b) 1/5 d) 1/8
a) 0.831
13.- Mi padrino compró un terreno campestre de b) 0.75
forma rectangular que mide 3/4 hm de largo y 1/2 c) 1.641
hm de ancho, ¿cuál es su área? d) 0.75

a) 3/8 hm2. c) 2/8 hm2. 19.- Un ciclista recorre un circuito de 6 km. Si


b) 3/7 hm2. d) 5/3 hm2. recorre 2 3/4 ¿Cuántos kilometro recorrió?

14.- El precio del listón tricolor cuesta $15.5 a) 18 km


metro, si mi mamá me hizo dos moños para el b) 16.5 km
festival de la Independencia y cada moño c) 15 km
necesitó 3.5 m de listón, ¿cuánto pagó mi mamá? d) 23.4 km

a) $100.50 c) $108.50 20.- ¿Cómo se escriben las cantidades


b) $205.30 d) $105.80 siguientes? Dos millones treinta y cinco mil ocho y
siete entero 8 milésimo.
15.- ¿Cuántos ejes de simetría tiene la siguiente
figura? a) 2358 y 7.008
b) 2035008 y 7000.8
a) 1 eje. c) 2035008 y 7.008
b) 2 ejes. d) 2000358 y 7.8
c) 3 ejes.
d) 4 ejes.
1.- ¿Cuál es el sistema que coordina funciones 3.- ¿Cuáles son los movimientos que se
como respirar, escuchar sonidos, parpadear y realizan de manera inconsciente, por ejemplo,
hasta el latido de tu corazón? el latido del corazón, la respiración y los
movimientos intestinales?
a) Sistema digestivo.
b) Sistema óseo. a) Movimientos involuntarios.
c) Sistema muscular. b) Movimientos voluntarios.
d) Sistema nervioso. c) Movimientos innecesarios.
d) Movimiento Naranja.
2.- ¿Cuáles son los movimientos que se
controlan de manera consciente, por ejemplo, 4.- ¿Cómo nos ayudan los movimientos
caminar escribir y lanzar una pelota? involuntarios conocidos como: reflejos?

a) Movimientos involuntarios. a) Nos hacen reaccionar ante peligros como,


b) Movimientos voluntarios. machucones, quemaduras, pinchazos.
c) Movimientos innecesarios. b) Nos permiten mirarnos ante un espejo.
d) Movimientos intestinales. c) Nos permiten saltar más alto.
d) Nos permiten ver a través de las ventanas.
6.- ¿Cuál es una de las funciones del Sistema
5.- ¿Qué tipo de enfermedades previenen las inmunológico?
vacunas?
a) Procesar y digerir los alimentos.
a) Diabetes, obesidad, hipertensión. b) Detectar y eliminar microorganismos que
b) Sarampión, influenza, hepatitis. producen enfermedades.
c) Machucones y pinchazos, c) Mejorar el pensamiento lógico.
d) Torceduras y quemaduras d) Nos permite sentir frio o calor.
7.- Escribe una medida de prevención para evitar lesiones en cada una de las siguientes
actividades:
Al trasladarte en cualquier vehículo:

Al practicar deporte:

8.- El siguiente puede ser un riesgo en la 9.- ¿Cómo está constituido el sistema nervioso
escuela. central?

a) Estudiar en el salón. a) encéfalo y la médula espinal


b) Leer un libro. b) nervios y fibras
c) Compartir una torta. c) nervios y cerebro
d) Ir al baño corriendo. d) medula espinal y fibras

10.- Es el órgano más grande del encéfalo.

a) Tálamo c) Cerebelo
b) Cerebro d) Hipotálamo
11.- ¿Órgano qué recibe las señales enviadas 16.- ¿Cómo actúan los glóbulos blancos?
por los sentidos y las reenvía a distintas áreas
del cerebro para su procesamiento? a) Como defensa del sistema inmunológico
b) Dañino al sistema inmunológico
a) Tálamo c) Cerebelo c) Permite la circulación de la sangre
b) Cerebro d) Hipotálamo d) Previene lesiones

12.- ¿De qué es responsable también el hipotálamo? 17.- Se preparan mediante procesos o técnicas
de laboratorio con virus y bacterias
a) Mantener el equilibrio y controlar los debilitados, inactivados o con partes de éstos.
movimientos finos
b) Es el responsable de las manifestaciones a) Inyecciones c) Anticuerpos
emocionales (como la amistad, el cariño y b) Vitaminas d) Vacunas
el amor).
c) Es el encargado de transmitir mensajes 18.- ¿Qué aportan las verduras y frutas a tu cuerpo?
entre el cerebro y el cuerpo
d) Recibe las señales enviadas por los a) Vitaminas y minerales c) Proteínas
sentidos y las reenvía a distintas áreas del b) Sales d) Hierro
cerebro para su procesamiento
19.- ¿Contra qué enfermedades se preparan las
13.- ¿De dónde nacen los nervios periféricos que vacunas? MENOS
permiten movimientos voluntarios, sensaciones y
reflejos? a) Poliomielitis c) Sarampión
b) Tétanos d) Cáncer
a) Cerebro c) Medula espinal
b) Bulbo raquídeo d) De otros nervios 20.- ¿Qué acciones podemos poner en práctica de
modo constante para prevenir enfermedades, además
14.- Se manifiestan con mayor frecuencia las de recibir las vacunas?
lesiones. Menos.
a) aseo personal diario
a) Sistema locomotor c) Sistema nervioso b) No lavarse las manos con agua fría
b) En la piel d) Cara c) Comer en lugares insalubre
d) Convivir con enfermos que padezcan
15.- Se puede evitar consumiendo carne en infecciones
buen estado y cuidando que quede bien
cocida.

a) Rabia c) Poliomielitis
b) Cisticercosis d) Todas las anteriores
1.- Al observar la Tierra desde el espacio, 6.- ¿A qué se NO encuentra sujeta la
destacan porciones rocosas que sobresalen distribución de la vegetación?
del océano. ¿Cómo se llama el conjunto de
estas porciones? a) Cuerpos de agua
b) Clima
a) Islas. c) Economía
b) Superficie continental. d) Relieve
c) Tierra seca.
d) Superficie mundial. 7.- ¿Qué pueden provocar los cambios en las
regiones sociales continentales?
2.- La superficie continental se divide en
continentes. A su vez los continentes se a) La modificación en los límites territoriales
dividen en porciones más pequeñas. ¿Cómo de un territorio o país
se les llama? b) El cambio climático
c) La economía
a) Estados. d) La forma de vestir
b) Colonias.
c) Manzanas. 8.- ¿Cuáles son las regiones de los
d) Regiones. continentes menos conocidos?

3.- ¿Qué tipo de regiones se delimitan a) Las pequeñas


considerando la distribución y diversidad de b) Las cercanas
componentes como el clima, el relieve, la c) Las lejanas
vegetación, la fauna o los ríos? d) Las grandes

a) Regiones naturales continentales. 9.- ¿Qué permiten los mapas?


b) Regiones sociales continentales.
c) Regiones económicas continentales. a) Conocer el mundo
d) Regiones culturales continentales. b) Saber que comen
c) Representar regiones a diferentes escalas
4.- De los siguientes aspectos ¿Cuál no se d) Viajar
considera para la formación de regiones
sociales continentales? 10.- ¿En qué se podría subdivide los
continentes?
a) El aspecto cultural.
b) El aspecto económico. a) Océanos
c) El aspecto físico. b) Planetas
d) El aspecto histórico. c) Países
d) Estados
5.- Es un ejemplo de región cultural.
11.- Regiones qué se distinguen por el
a) Tratado de libre comercio. desarrollo predominante de una actividad
b) Maya. económica.
c) Estados Unidos de Norteamérica.
d) Europa. a) Culturales
b) Políticas
c) Económicas
d) Religiosas
12.- Región en que se divide América. MENOS. 14.- Es una región económica de América.

a) Latinoamérica a) Organización de las Naciones Unidas


b) Anglosajona b) Partidos Políticos
c) Norteamérica c) Comisión de los Derechos Humanos
d) Oceanía d) Tratado de libre Comercio de América del
Norte
13.- ¿Por qué las regiones políticas,
económicas y culturales en 1815 eran más 15.- Se divide en montañas, mares, llanuras,
extensas que la actualidad? selvas:

a) Porque muchos países no se habían a) Continentes


independizado b) Países
b) Porque pertenecían a otro continente c) Territorios
c) Porque tenían diferentes costumbres d) Municipios
d) Porque eran países independientes

1.- Periodo que comenzó hace más de tres millones 3.- ¿En qué lugar fu eron encontrados los restos
de años y abarca desde el origen del ser humano fósiles más antiguos, en el que tuvo origen el ser
hasta su migración a América. humano?

a) Prehistoria. a) África.
b) Historia. b) América.
c) Socialismo. c) Asia.
d) Periodismo d) Oceanía.

2.- ¿Qué evento marcó el término de la prehistoria 4.- Los homínidos se distinguieron en dos grupos.
y señaló el comienzo de la historia? ¿Cuáles fueron?

a) La invención de la escritura alrededor del 3200 a) Homo sapiens y Homo erectus.


a.C. b) Australopitecos y Homo.
b) La fabricación de instrumentos de pierda. c) Sedentarios y Nómadas.
c) La utilización del fuego. d) Neanderthalensis y Sapiens
d) El desarrollo de la agricultura.

5.- Escribe en el lugar que le corresponde el nombre del homínido Homo o Australopitecos, según sus
características.

______________________________________ ______________________________________

- Grupo que apareció primero. - Se adaptaron a diferentes regiones


- Sus restos se encontraron en el sur naturales.
de África. - Tenían la capacidad de fabricar
- Eran herbívoros. herramientas y armas lo que les
- Sus características físicas los permitió diversificar su
asemejaban más a los primates. alimentación.
- Se extinguieron por no poder - Su cerebro aumentó de tamaño y
adaptarse a los cambios climáticos. cambió su fisionomía.
- Desarrolló lenguaje oral y crearon
símbolos.
6. Según investigaciones, el ser humano tiene su 11.- Llamados así porque sus restos se
origen en ese continente. encontraron en el sur de África.

a) Europa. c) América. a) Homo


b) Asia. d) África. b) Australopitecos
c) Hábiles
7. Elige la frase verdadera. d) Sapiens

a) Los seres humanos cruzaron de Asia a 12.- ¿Cuál se considera como uno de los motivos
América por el Estrecho de Bering. por los cuales los homínidos emigraron de África?
b) nómadas se quedaban en sus aldeas.
c) El hombre proviene de Oceanía. a) Los malos gobiernos
d) Nosotros somos considerados homo erectus. b) La Tierra experimentó cambios climáticos
drásticos debidos a las glaciaciones
8. ¿Por qué fueron capaces los homínidos de c) Buscar nuevas rutas de comercialización
fabricar instrumentos? d) Para formar nuevas tribus

a) Porque las glaciaciones terminaron. 13.- Caza en la que se capturaban animales que
b) Porque tenían dedos pulgares que les vivían en espacios abiertos (renos, caballos,
permitían manejar objetos. bisontes, mamuts, entre otros)
c) Porque tenían más fuerza que otros.
d) Porque a eso se dedicaban para venderlos. a) Abierta
b) Menor
9. La caza era una actividad coordinada en la que c) Mayor
participaban: d) De consumo

a) Hombres y niños. 14.- Se requirió de un pensamiento racional:


b) Mujeres y niños. planear, seleccionar los recursos y aplicar una
c) Hombres. técnica.
d) Hombres y mujeres.
a) La caza
10.- ¿En qué periodo se domesticaron animales y b) La recolección
se inició el cultivo de plantas? c) La domesticación de animales
d) La elaboración de herramientas
a) Paleolítico
b) Neolítico 15.- Fue el primer continente al que emigraron los
c) Metales homínidos de África hace dos millones de años:
d) Actual
a) Europa
b) Asia
c) Oceanía
d) América
1.- Haz un dibujo de ti mismo.

Desde tu nacimiento hasta ahora has


experimentado muchos cambios.

2. Escribe un cambio físico.

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

3.- Escribe un cambio emocional

__________________________________________

__________________________________________

__________________________________________

4.- Es una etapa de aprendizaje de desarrollo 8. Elige la frase verdadera.


físico y emocional, así como de construcción de
la identidad personal y social. a) Los cambios físicos están separados de los
emocionales.
a) Pubertad. b) Las emociones y los sentimientos están
b) Libertad. conectados con lo físico.
c) Ansiedad. c) A los hombres les crecen los ovarios.
d) Menstruación d) La pubertad es crecimiento de vellos en las
axilas.
5.- Es un cambio físico en la pubertad.

a) Necesidad de tener nuevas experiencias. 9. Es un cambio físico exclusivo de la mujer en


b) Enamoramiento y atracción sexual. la pubertad.
c) Necesidad de estar con personas de la
misma edad. a) El olor del sudor se hace más intenso.
d) Crece vello en el pubis y en las axilas. b) Aparece acné.
c) Enamoramiento y atracción sexual.
6.- Es un cambio emocional en la pubertad: d) Crecen las mamas.
a) Aparece acné.
b) Cambian los rasgos faciales. 10. "La pubertad también es una etapa de
c) Necesidad de pertenecer a un grupo de construcción de identidad personal y social"
adolescentes. La frase anterior es:
d) Maduran los órganos sexuales.
a) Verdadera.
7.- El enamoramiento y la atracción sexual es un b) Falsa.
proceso normal en la pubertad. ¿Qué tipo de c) Parcialmente falsa.
cambio es? d) Ninguna de las anteriores.

a) Emocional.
b) Fisco.
c) Social.
d) Cultural.
11.- ¿Qué es lo que provoca cambios internos y 13.- ¿Qué otro aspecto influye en los cambios
externos que se notan en tu apariencia física y en las emocionales durante esta etapa?
nuevas funciones que realiza tu cuerpo?
a) Los lugares que conoces
a) La alimentación b) Los estudios
b) La producción de hormonas estrógenos en c) La instituciones educativas
ovarios y testosterona en testículo d) Las relaciones sociales
c) La terminación de la primaria
d) La política 14.- ¿Qué tipo de situaciones suelen buscar más
los adolescentes?
12.- ¿Cómo se manifiestan los cambios
psicológicos que ocurren durante la pubertad? a) Estudiar
b) Viajar
a) Nuevas sensaciones y emociones c) Estar con personas de la misma edad
b) Nuevos cambios físicos d) Convivir con la familia
c) Cambios intelectuales
d) No hay cambios psicológicos 15.- Se le conoce como “el despertar de la
sexualidad”

a) Niñez
b) Pubertad
c) Juventud
d) Vejez

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