ACT3
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ACTIVIDAD 3
Con el fin de aplicar los conocimientos adquiridos en el material de esta tercera actividad,
se propone que analice, interprete y resuelva la siguiente situación problema (caso),
resolviendo además las preguntas relacionadas:
Preguntas relacionadas:
d. Considere si para usted tiene sentido que dada el área de un triángulo se requiera
hallar el perímetro.
R/ Tiene sentido porque las dos magnitudes están relacionadas y se puede
despejar de la formula.
e. ¿Cuál sería el lado de un triángulo cuya área es 20 m2?
𝑃2
𝐴=
12 + 8√2
𝑃2 = 𝐴(12 + 8√2 )
𝑃 = √𝐴(12 + 8√2 )
f. Explicite los procedimientos que utilizó para hallar la respuesta en cada caso.
Se debe aplicar Pitágoras para expresar el perímetro en función de los lados y con
ese dato usar el lado para reemplazarlo en la fórmula de área