Salud DD

Facultad de ingeniería
Escuela de Ingeniería Industrial

TITULO
Los hábitos ecológicos en los pobladores del Malecón Grau en Chimbote,
2019
INTEGRANTES
Alvarado Morales Kleyson
Antúnez Zamudio Sebastián
Blas Quiroz Ángel
Gonzales Núñez Ana
Pinedo Terrel Jordan
[email protected]
DOCENTE
Castro Zanoni Orland Keneddy
NUEVO CHIMBOTE - 2019

1. INTRODUCCIO’N
1.1 REALIDAD PROBLEMATICA

En presente día a día, las personas con sus actividades, sin valoración alguna de no
sentir remordimiento alguno por los ecosistemas (plantas, animales, etc.) ni por el
resto que sigue contaminando. Los acontecimientos naturales que dejan muchos
desastres por lo que se llama a nuestra reflexión nacional y mundial en el ámbito
ecológico.
Desde el surgimiento industrial y el evolución tecnológico ha traído un crecimiento
económico y beneficios para nosotros pero dando insostenibilidad ecológica y la
destrucción del planeta.
En el fondo mundial para la naturaleza- ww (2014) nos dice que Perú cuenta con
mucha variedad en biodiversidad, plantas y ecosistemas, animales pero también es
el tercer país más vulnerable al cambio climático.
Los ciudadanos del Malecón Grau no adoptan prácticas de valores ecológicos del
entorno donde viven también la sobreexplotación de la Bahía trae consigo
consecuencias que afectan bastante al ambiente ecológico de la zona, degradando
el sistema ecológico donde se reside no tomando conciencia sobre su entorno.
En los últimos años hasta la actualidad se han tomado este habito ecológico en el
mundo y está tomando mucha relevancia en los países de Latinoamérica, para ellos
existen distintas técnicas, la cual es el aprovechamiento de un desecho, se suelen el
concepto de las cuatro R, rechazar reparar, reutilizar y reciclar
El desarrollo sostenible es otro punto ecológico que los diversos países están
aplicando pues es aquel desarrollo que permite aprovechar los recursos que ofrece
la naturaleza, de forma responsable y consistente, para que de esta manera se
pueda garantizar a las generaciones futuras la posibilidad de disfrutar de ellos.
1.2 PROBLEMA (ver márgenes)
¿Cuál son los hábitos ecológicos que aplican los pobladores de Malecón Grau en
Chimbote, 2019?
1.3 OBJETIVOS
O. GENERAL
Determinar los hábitos ecológicos la cual presentan los pobladores de Malecón Grau
en Chimbote, 2019
O. ESPECIFICOS
Identificar los hábitos ecológicos que practican los pobladores de Malecón Grau en
Chimbote, 2019 según la concepción del medio ambiente
Identificar los hábitos ecológicos que presentan los pobladores de Malecón Grau en
Chimbote, 2019 según la conciencia de los problemas medioambientales
No presentan matriz – para observa las dimensiones y corregir los objetivos
1.4 ANTECEDENTES
A. INTERNACIONAL
Acebal (2010) en su estudio” Nivel de hábitos ecológicos en los estudiantes de la
facultad de derecho” de los estudia cuya intensión fue identificar la conciencia
ambiental con la que poseen los orientadores de educación en las Facultades de la
ciencia. Empleo el método cuantitativo y cualitativo, tipo correccional, diseño
experimental, tuvo una población de 155 estudiantes a la cual tomo una prueba tipo.
 Su objetivo principal en base a conciencia ambiental es la educación

mediante la implementación y orientación en las facultades de la ciencia,
siendo el principal objetivo llegar a los estudiantes pues ellos son las raíces
del futuro.
 Finalmente luego de la investigación de las facultades de la ciencia, logro

incorporar la educación para la conciencia ambiental, pero tuvo que tomarse
a cierta población de estudiantes, dando buenos resultados.
.Gualotuña (2013) con el título “Hábitos ecológicos en la conservación del agua y
suelo en los niños de primer año de educación básica del Jardín de Infantes Juan
Gutenberg Machachi, periodo 2011-2012”. Universidad Central del Ecuador para
optar el grado académico de Magister.
 Su objetivo principal fue determinar la importancia de los hábitos ecológicos

en la conservación del agua y de los niños de Primer año de Educación Básica
del Jardín de Infantes Juan Gutenberg Machachi
 Su investigación le arrojo lo importante que resaltaba la preservación de los

hábitos ecológicos, conservación del agua y de los niños cuyo parte es la más
importante
A. NACIONAL
Quincho (2015) cuyo título de trabajo es la “Practica de hábitos ecológicos para la

conservación del medio ambiente en estudiantes de la universidad para el
Desarrollo Andino”, publicada en la Universidad para el Desarrollo Andino de la
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales.
 El objetivo principal es constituir la correspondencia que existe a través de

nuestra experiencia sobre los hábitos ecológicos y la presentación sobre
nuestro medio ambiente. En cuanto su procedimiento de indagación se
aplica descriptivo-correlacional.
 Finalmente, de acuerdo a su investigación se pudo concluir que se observó y

analizo con juicio ambiental frente a la problemática del medio ambiente
buscando alternativas mejores para la solución.
A. LOCAL
Ibáñez J. (2008) En su investigación: Uso de recursos naturales como estrategia de
aprendizaje para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas del quinto
grado de educación primaria de la Institución educativa N° 88240 Paz y amistad
Nuevo.
 Objetivo principal dar a entender la aplicación de estrategias de aprendizaje

mediante el uso de recursos naturales para el cuidado del medio ambiente.
 Conclusión afirmamos que el nivel de conciencia Ambiental en los niños y
niñas fue mínima, esto es percibido por el conjunto de actitudes negativas
en torno al cuidado del medio ambiente tal como se puede observar en el
pre test.
Abarca J. (2008) En su tesis titulada Nivel de compromiso y responsabilidad de los
docentes en la estimulación de niños y niñas de 5 años para la protección y
conservación del medio ambiente en las instituciones educativas de Chimbote.
 Objetivo principal saber cuánto empeño lo ponen las personas en este caso
los docentes en el cuidado del planeta con ayuda de los hábitos ecológicos
que son indispensables para nuestra vida cotidiana
 Conclusión, se afirma en esta tesis, que desconocen los temas principales de
cultura ambiental como el ecosistema, ecología considerados como requisito
para poder organizar adecuadamente los contenidos del área de ciencia y
ambiente referidos al cuidado, protección y conservación del medio
ambiente y poder planificar, organizar y ejecutar actividades variadas acorde
al desarrollo intelectual madurez, necesidades e interese de los niños.
PUEDE SER DEPENDE DE LAS DIMENSIONES Y OBJETIVOS
1.5 JUSTIFICACION
Ante el deterioro y la degradación de nuestro medio ambiente, nos dimos cuenta

que es fundamental que toda la comunidad busque cambiar sus malos
comportamientos y hábitos con su entorno, donde esa falta de cultura ambiental es
la que ha llevado a la destrucción de los recursos naturales y elementos que hacen
vida en el planeta tierra.
Nos puso a actuar nuestra crisis ecológica actual , la cual se debe en gran medida al
desconocimiento del medio ambiente, el no promover la formación de valores ,
estrategias , hábitos , actitudes , comportamientos y acciones que permita desde
temprana edad cuidar nuestro entorno ambiental en la comunidad .
De acuerdo a los objetivos planteados, como es tal de concientizar la realidad
problemática de hoy en la actualidad, siendo concisos de donde queremos llegar.
Promoviendo así la educación ambiental, pues incentiva los valores en entorno al
conocimiento y respeto a nuestro medio ambiente.
Motivar, comprometer los ciudadanos para inculcar en ellos una cultura de la
seguridad ambiental y su mejoramiento continuo, gestionándolos riesgos que
nuestras actividades impliquen el propósito de alcanzar nuestra meta de cero
riesgos ambientales. Por ultimo resaltar la calidad de vida, que trae consigo la
reducción de riesgos, formando ciudadanos más conscientes y a la vez que se
sientan en mejor ambiente.
2. MARCO TEORICO:
3. MATERIALES Y METODOS
3.1 Enfoque de investigación

Se puede definir un hábito ecológico como el comportamiento o las acciones
que tiene el ser humano con respecto al medio ambiente.
Según Kenneth Boulding (2012) “la necesidad de crear hábitos ecológicos se

basa en concientizar educar y capacitar, orientando al cambio
de costumbres del ser humano, planteando soluciones que contribuya al
desarrollo sostenible del medio ambiente”
En otras palabras, los habitos ecológicos son fundamentales para la

supervivencia de todos los seres humanos porque en si se basa en cuidar al
planeta que es nuestro hogar y de miles de animales que también estamos
cuidando su existencia.
Es muy importante para nuestra vida el cuidar, respetar el medio ambiente y

para eso existen los habitos ecológicos como por ejemplo cerrar el caño para
no malgastar el agua, botar la basura a su correspondiente tacho ecológico, etc.,
esas costumbres son lo primordial que una persona debe hacer por su planeta.
Segun Martinez (2002) hacen referencia a la importancia que esta adquiriendo

el valor ecológico. Asi el consumidor esta cada vez mas preocupado del daño
que causamos al medio ambiente a traves de nuestro comportamiento
cotidiano. El sufrimiento de este nuevo valor se esta mostrando en los cambios
que los consumidores exijen que se incorporen en los productos nuevos y en las
modificaciones de los empresarios se ven obligados a realizar en sus procesos
productivos en sus bienes.
En otras palabras los hábitos ecológicos es la forma de comportamiento y el

cuidado que tiene el ser humano o consumidor con el medio ambiente y
manifiesta que con el trascurrir del tiempo estamos teniendo más valor
ecológico, que puede ser voluntariamente o por obligación en el caso de los
empresarios que tienen que regirse a las modificaciones de leyes en sus
procesos productivos para que contamine menos.
NO
3.2 Tipo de investigación
T. Descriptivo: el trabajo que presentamos se ve a realizar de manera
descriptiva y se mide con el valor de correspondencia con la variable ya que es
los hábitos ecológicos.
3.3 Diseño de investigación

Descriptivo simple
m- Ox
m-------------------Ox
Donde
m= pobladores de Malecón Grau
Ox= observación sobre la variable los hábitos ecológicos
3.4 Variables
Los hábitos ecológicos
3.5 Población y muestra

Población: 804 pobladores en el Malecón Grau en Chimbote (FUENTE)
Muestra:
804x (1.96) (1.96) x0.5x0.5
n=
(0.05) x (0.05)+ (1.96) x (1.96) x0.5x0.5
n = 260.01
n = 260 pobladores
3.6

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1.1 REALIDAD PROBLEMATICA

No presentan matriz – para observa las dimensiones y corregir los objetivos

 Su objetivo principal en base a conciencia ambiental es la educación

 Finalmente luego de la investigación de las facultades de la ciencia, logro

 Su objetivo principal fue determinar la importancia de los hábitos ecológicos

 Su investigación le arrojo lo importante que resaltaba la preservación de los

Quincho (2015) cuyo título de trabajo es la “Practica de hábitos ecológicos para la

 El objetivo principal es constituir la correspondencia que existe a través de

 Finalmente, de acuerdo a su investigación se pudo concluir que se observó y

 Objetivo principal dar a entender la aplicación de estrategias de aprendizaje

Ante el deterioro y la degradación de nuestro medio ambiente, nos dimos cuenta

3.1 Enfoque de investigación

Según Kenneth Boulding (2012) “la necesidad de crear hábitos ecológicos se

En otras palabras, los habitos ecológicos son fundamentales para la

Es muy importante para nuestra vida el cuidar, respetar el medio ambiente y

Segun Martinez (2002) hacen referencia a la importancia que esta adquiriendo

En otras palabras los hábitos ecológicos es la forma de comportamiento y el

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