Estrategias de Promoción y Prevención Hacia La Violencia Intrafamiliar

FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE
ACOMPAÑAMIENTO A COMUNIDADES Y FAMILIAS
ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN HACIA LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR, EN EL BARRIO EL PARAÍSO DEL MUNICIPIO DE GRANADA
META.
GRUPO: 442001_32
SANDRA VIVIANA LOIZA
CÓDIGO: 1088242689
TUTOR:
LIBARDO ALFREDO CARDENAS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
VILLAVICENCIO META
AGOSTO DE 2017
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2
Tabla de contenido
Estrategias de promoción y prevención hacia la Violencia intrafamiliar, en el barrio el Paraíso
del Municipio de Granada Meta. ............................................................................................... 4
Resumen................................................................................................................................. 4
Palabras claves ................................................................................................................................ 4
Antecedentes .............................................................................................................................. 4
Descripción de la propuesta ....................................................................................................... 5
Diagnóstico Social Participativo ................................................................................................ 6
Descripción del problema a resolver mediante el diseño de la propuesta de acompañamiento 7
Marco teórico ............................................................................................................................. 8
Descripción de las posibles alternativas de solución ............................................................... 12
Descripción de la mejor alternativa de solución .................................................................. 13
Justificación ............................................................................................................................. 14
Localización ............................................................................................................................. 15
Beneficiarios del proyecto ....................................................................................................... 16
Beneficiarios indirectos ....................................................................................................... 17
Objetivo general ....................................................................................................................... 17
Objetivos específicos ........................................................................................................... 18
Factibilidad .............................................................................................................................. 24
Administrativa: ........................................................................................................................ 24
Técnica ................................................................................................................................. 24
Económica............................................................................................................................ 25
Social y de género ................................................................................................................ 26
Responsables del proyecto: ...................................................................................................... 34
Bibliografía .............................................................................................................................. 35
3
Índice de Tabla
Contenido Pag.
Tabla 1 Matriz de planificación adicionando los supuestos .................................................... 19

Tabla 2 Cuadro resumen de actividades, resultados e indicadores: ......................................... 26
Tabla 3 Cronograma de actividades ......................................................................................... 29
Tabla 4 Tabla de presupuesto .................................................................................................. 32
Índice de figuras
Contenido Pag.
Figura 1. Delimitación geográfica en anaranjado del barro el paraíso. Fuente Google Maps . 15
Figura 2. Responsables del proyecto, fuente autoría propia .................................................... 34
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Estrategias de promoción y prevención hacia la Violencia intrafamiliar, en el barrio
el Paraíso del Municipio de Granada Meta.
Resumen
La Violencia intrafamiliar es uno de los fenómenos sociales que afectan en mayor medida
en la sociedad, por esta razón, el siguiente proyecto se presenta una propuesta de
acompañamiento que se realizará en la comunidad del barrio el Paraíso del municipio de
Granada Meta; las familias de la comunidad serán las protagonistas del trabajo, con ellas se
llevarán a cabo una serie de estrategias para educar, promover y mitigar los casos de
violencia intrafamiliar. Así, las familias tendrán una participación más directa en dar solución
en casos de violencia intrafamiliar, ya sea que se presenten en el interior de sus hogares o en
su vecindad.
A través de este proyecto se pretende que la comunidad desarrolle habilidades y
conocimientos adecuados para poder realizar un primer manejo ante estas situaciones; de
igual forma se pretende crear una cultura de rechazo ante la violencia intrafamiliar,
lográndose una transformación social que le permitirá a la comunidad, tener una mejor
calidad de vida. Para concluir la transformación cultural y social obtenida servirá de ejemplo
a las comunidades aledañas para modificar los aspectos negativos de convivencia
permitiendo que juntos puedan tener un correcto desarrollo.
Palabras claves: Violencia Intrafamiliar, Familia, Conflicto, Diálogo, Comunicación
Antecedentes
Es la primera vez que se realiza un proyecto tipo educativo referentes al tema de

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cuidado de la Violencia intrafamiliar en el barrio El Paraíso en la que se aborde la
violencia intrafamiliar, alternativas de solución y erradicación del mismo problema.
De esta forma al realizar una búsqueda a nivel municipal sobre programas que trabajen
en mitiga los casos de violencia intrafamiliar, el municipio de Granada Meta no cuenta
con programas de protección que trabajen sobre esta problemática, pese a que el
departamento del Meta es presenta elevados índices de violencia intrafamiliar, el trabajo
en dar soluciones a esta problemática que se ha presentado es poca o no existe
Ante lo anterior los planes sociales que aborda han sido escasas, es importante tener en
cuenta que han sido mínimas en cuanto la protección de la población víctima de la
violencia intrafamiliar, convirtiéndose esto en una problemática de intervención urgente.
Descripción de la propuesta
La violencia intrafamiliar se ha convertido en uno de los fenómenos sociales que más
afectan negativamente en las comunidades; este flagelo se convierte en un tema preocupante
de investigación que incentiva y promueve la investigación psicológica.
En Colombia la violencia intrafamiliar es una de las problemáticas sociales más frecuentes
que afectan las familias del país, por esta razón se ha creado la ley 294 de 1996, por medio
del artículo 42 de la Constitución Política dicta las normas para prevenir, remediar y
sancionar la violencia intrafamiliar.
Por esta razón, teniendo en cuenta las cifras reportadas por el Instituto Nacional de
Medicina Legal y Ciencias Forenses sobre violencia intrafamiliar, el proyecto busca hacer un
diagnóstico sobre las causas y efectos que genera la violencia intrafamiliar en las
comunidades vulnerables del Municipio de Granada Meta.
En el ejercicio de la propuesta, se desarrollará talleres de promoción y prevención de la

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Violencia Intrafamiliar creando un mecanismo de atención y denuncia hacía de los casos que
se presenten en la comunidad. Por último, se educará a la población en el manejo de una
conducta agresiva en el interior de las familias, como propósito de prevenir la violencia
intrafamiliar en los hogares
La presente propuesta al hacer uso de técnicas de aprendizaje y elementos de acción
participativa, donde la comunidad será el protagonista principal de todo el proceso a realizar,
de esta forma, se crearán espacios de participación colectiva llegando a cada una de las
familias, transmitiendo saberes de importancia en el manejo de la violencia intrafamiliar; a
través de escenarios en donde la familias individual y colectivamente comparten sus
experiencias personales permitirán crear un constructo claro dar solución a la problemática
encontrada.
Los talleres realizados con las familias de la comunidad fortalecerán sus propios
conocimientos, aportando nuevas habilidades adecuadas para identificar y actuar frente a los
casos de violencia intrafamiliar; así las familias y la comunidad en conjunto del barrio El
Paraíso construirán un constructo que permitirán gozar de un bienestar en pro de una calidad
de vida y correcto desarrollo humano.
Diagnóstico Social Participativo
La participación ciudadana es fundamental para construir ciudadanos cada vez más
incluyentes, además para poder solucionar juntamente con las comunidades a abordar las
diferentes problemáticas que se puedan presentar, por eso es necesario la motivación y la
cohesión para gestionar las posibles soluciones a las problemáticas que se presenten en el
interior de una comunidad.
En consecuencia, es fundamental comprender que la familia es el pilar de toda sociedad,
en la que transcurren distintos procesos que promueven, o dificulta la convivencia y el clima

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familiar.
Especialmente en la comunidad seleccionada para nuestro trabajo convergen elementos
como poca comunicación familiar, dialogo, respeto, perdida de roles, abandono familiar entre
otras más que perjudica la convivencia y acrecienta la aparición de violencia intrafamiliar que
va en contra de una adecuada convivencia.
De esta forma el presente proyecto está encaminado en buscar las mejores alternativas de
solución que permita a las familias de esta comunidad gozar de una adecuada convivencia y
un correcto bienestar que les encamine hacia una calidad de vida adecuada.
Descripción del problema a resolver mediante el diseño de la propuesta de
acompañamiento
En la comunidad del barrio El Paraíso de acuerdo con el resultado de los instrumentos
aplicados anteriormente no se evidencia un plan de atención en los casos en donde se
presenten violencia intrafamiliar, es por ello, que la percepción de tal problemática prevalece
ante las demás propuestas en el cuestionario, pero también ha sido causado por la falta de
ordenamiento territorial.
Es por lo anterior que es necesario concientizar a la población en no tolerar la existencia
de casos de violencia intrafamiliar, educando en denunciar cuando se presenten los casos, y
sobre todo en modificar una conducta de poco interés en dar soluciones en presencia de casos
de violencia.
Aunque en actividades como el árbol de problemas o demás similares, los habitantes son
apáticos a las reuniones que se les convoca para el mejoramiento de la comunidad por lo
tanto se hace necesario motivarlos a que asistan para así tratar y concientizarlos de las
consecuencias que dichas problemáticas no permiten a las familias tener un óptimo desarrollo
y la cual se hace necesario trabajar en ella para contribuir a un proceso de cambio social, para
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que las familia como estructura principal y como el principal sistema de desarrollo del
individuo, y a la vez puedan estas alcanzar un excelente desarrollo humano como sociedad.
La propuesta de acompañamiento Estrategias de promoción y prevención hacia la
Violencia intrafamiliar, en el barrio el Paraíso del Municipio de Granada Meta, que se realiza
en la presente comunidad se logrará con ayuda y participación directa de la comunidad, su
inmersión en el proyecto es de importancia, porque conjunto con ella se centrará en el
problema principal, ya que, al centrarse en la problemática principal se trabajaran en las
causas principales que propician en la aparición de una conducta violenta dentro de los
hogares; por lo anterior, al realizarse un acompañamiento in situ con las familias en mejorar
los procesos de adaptación y conducta, se pretende lograr conseguir modificar los aspectos
negativos que exista en el interior de los hogares, permitiendo que frente a las dificultades
presenten elijan el diálogo y demás habilidades similares para dar solución a las
problemáticas que se presenten, y de esta forma abandonar conductas violentas que son las
escogidas para dar solución a los problemas en la familia, que desencadenan en violencia
intrafamiliar, este último aspecto se pretenden eliminar con la propuesta, de esta forma se
obtendrán mejores resultados en la convivencia en general en la comunidad.
Marco teórico
El siguiente proyecto seguirá técnicas de investigación como IAP, observación
participante y grupos focales. Las anteriores técnicas se tendrán a las familias como los
protagonistas y actores principales del trabajo, ya que al realizar un acercamiento directo con
los involucrados con el problema se encontrarán soluciones idóneas y eficaces a la
problemática a trabajar.
Mediante la IAP se producirá un conocimiento asertivo y transformador sobre la

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problemática trabajada; a través del debate, reflexión, así como la construcción colectiva de
saberes de los distintos actores se logrará conseguir una transformación social. La
observación participante, se estudiarán las distintas relaciones de los actores y de cada uno de
los procesos que desarrollan en su diario vivir, y así lograr una perspectiva más amplia del
problema y soluciones a tomar.
Por último, mediante los grupos focales, se transmitirán las actitudes de los participantes,
demostrando sus creencias, cultura, conocimientos propios, experiencias y reacciones que
ayudarán a fortalecer el trabajo a realizar,
El propósito principal del grupo focal es hacer que surjan actitudes, sentimientos,
creencias, experiencias y reacciones en los participantes; esto no sería fácil de lograr con
otros métodos. Además, comparados con la entrevista individual, los grupos focales permiten
obtener una multiplicidad de miradas y procesos emocionales dentro del contexto del grupo.
Es claro que la violencia tiene raíces históricas, dándose en todos los niveles de la
sociedad político, económico, social, laboral, e intrafamiliar; y es en el interior de las familias
que se transforma en un problema multicausal, según el Instituto Nacional de Medicina Legal
y Ciencias Forenses (S.F.) en su documento VIOLENCIA INTRAFAMILIAR - Impacto
social de la Violencia Intrafamiliar, la violencia intrafamiliar asocia varios factores que
alteran su convivencia y clima familiar. Por consiguiente, en las familias se presentan
condiciones, circunstancias, creencias y experiencias que determinan el actuar individual y
familiar, crean el contexto propicio para que se presente la conducta violenta, siendo este un
desequilibrio relacional entre las concordancias intrafamiliares
Por otro lado, Núñez de Arco J. y Carvajal. H.E. (2004), consideran que la violencia
intrafamiliar es el producto de una conducta aprendida, que ha sido alterada por alteraciones
comportamentales como estrés, ansiedad, angustia, agresión, emociones negativas, etc., Que
al no ser controladas desembocan en conductas violentas. Lo anterior plantea la importancia

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de tratar primordialmente los factores y causas de una conducta violenta para impedir su
aparición, y así interrumpir con su aparición.
El Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF (2009), menciona que tanto
las personas como las parejas son diferentes, y son estas diferencias y puntos de vista que en
ocasiones pueden provocar conflictos. Estos conflictos pueden ser solucionados de manera
correcta mediante el respeto mutuo y un diálogo concertado; pese a esto muchas personas
cuando la violencia doméstica aparece en sus hogares, se escudan por causa del consumo de
alcohol, drogas, el estrés, o cansancio han sido los culpables por la aparición de una
conducta violencia, sin embargo ninguno de ellos es el verdadero causando, sino una aspectos
de su propia conducta, personalidad, creencias cultura, etc., las verdaderas responsables
De igual forma es preciso mencionar que la violencia intrafamiliar se expresa de distintas
maneras, entre ellas se encuentra, Violencia Psicológica, Violencia Física, Violencia Sexual
y Violencia Económica; cada una de estas formas de maltrato se demuestran en
características en que su único objetivo es lastimar a la persona que va dirigida; la Violencia
psicológica está asociada con constantes críticas de sus acciones, crítica en manera de vestir,
hablar, apariencia física, sobre todo con un constante sentimiento de hacer sentir a la pareja
de inferior a él, y así destruir la autoestima de la persona víctima de violencia intrafamiliar.
La violencia física son aquellas conductas dirigidas a ocasionar algún daño en el cuerpo,
en ocasiones más graves puede provocar la muerte de la persona víctima de violencia. La
violencia sexual en la pareja se da cuando un miembro de la pareja impone al otro un acto
sexual en contra de su voluntad.
Por último, la violencia económica se comprende cuando a pesar de tener dinero en una
relación marital, quien provee los ingresos económicos en los hogares no da lo suficiente para
cubrir las necesidades mínimas de su familia o controla a su pareja por medio del dinero.
Cada una de estas formas de violencia atentan contra la dignidad humana de quien es
11
víctima de este flagelo, las acciones que se requieran a realizar para erradicar estas formas de
violencia, deben realizarse de forma oportuna protegiendo la víctima y dar tratamiento
terapéutico a las partes involucradas, de este problema para buscar el porqué de la conducta
violenta y tratar la modificación de esta. No solo hay que centrarse en la víctima, también se
debe colocar la mirada en el agresor para que pueda controlar y superar sus desajustes
comportamentales, y así a cada uno otorgarles un correcto bienestar
Patró H. Rosa y Limiñana G Rosa M. (2005) consideran que la violencia intrafamiliar, trae
un trasfondo de importancia en la vida de los hijos, ya que en el en futuro ellos pueden
presentar casos similares de violencia en sus propias familias; conducta violenta por parte de
los hombres y sumisión por parte de las mujeres.
Un aspecto de importancia en la violencia intrafamiliar que se ha manejado por mucho
tiempo es en enunciado que “la conducta violenta del maltratador hacia la que es su pareja no
representa un riesgo relevante para los hijos de esos hogares. Sin embargo, tanto el hecho de
que los niños sean testigos de la violencia como el que, además, puedan ser víctimas de ella
conlleva toda una serie de repercusiones negativas tanto para su bienestar físico y
psicológico” (Patró H. Rosa y Limiñana G Rosa M. 2005). Este aspecto es de resaltar porque
en un hogar con presencia de violencia intrafamiliar existe un alto porcentaje de presentarse
traumas psicológicos que repercutirán en la vida de los hijos.
Autores como Lazarus consideran que experiencias traumáticas provocadas por hogares
violentos trae repercusiones en el futuro de los hijos, y es allí, a causa de ser expuesto por la
violencia intrafamiliar, constituye un grave riesgo para el bienestar psicológico de los
menores, especialmente si además de ser testigos, también han sido víctimas de ella.
Mateus S. María. A. (2009) en su Trabajo de grado por el título de Magíster en Política
Social nombrado INTERVENCIONES EN PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR. ANÁLISIS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN EN LA

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LOCALIDAD DE SUBA, trabaja con varios programas de prevención de la violencia
intrafamiliar, entre ellos cabe resaltar al modelo de atención a mujeres en situación de
violencia, justicia de género, acceso a la justicia familiar e intervención integral a las
violencias intrafamiliar y sexual, atención en salud mental desde el plan de atención básica y
política de construcción de paz y convivencia familiar Haz Paz; cada una de estas
herramientas permiten la protección de la persona víctima de violencia, al igual que el
resguardo de sus derechos y manejo y tratamiento adecuado que se deben llevar en los casos
de violencia intrafamiliar.
Como es claro la violencia intrafamiliar no solo afecta a la persona afectada de esta
problemática, sino que indirectamente compromete a las personas a su alrededor, es por ello
por lo que un buen trabajo, atención oportuna y tratamiento adecuado permitirá dar una
solución viable y prevenir complicaciones en el bienestar de las personas a causa de la
violencia intrafamiliar.
Descripción de las posibles alternativas de solución
No 1. Concientización y sensibilización frente a la violencia intrafamiliar en el entorno
natural. A través de escenarios de partición la comunidad podrá discutir cómo afecta este
fenómeno en la vida de cada uno de ellos, tomando conciencia de las repercusiones que la
violencia intrafamiliar trae consigo para la comunidad y trabajar en conjunto para dar
soluciones oportunas ante esta problemática
No 2. Creación de grupo de apoyo en el interior de la comunidad en donde se trabaje para
el fortalecimiento comunal en pro de impedir la aparición de violencia intrafamiliar en los
hogares. Por medio de la unión de la comunidad previamente capacitada en la identificación
de casos de violencia intrafamiliar, se trabajarán dar atención oportuna ante los casos que se
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presenten y conjunto con las autoridades locales dar una mejor solución a esta problemática
No. 3 Capacitaciones sobre el manejo de solución de conflicto y manejo de la ira en los
casos que se necesiten. Por medio de talleres, reuniones, charlas, y capacitaciones se
educarán a la comunidad soluciones pertinentes ante la aparición de violencia y solución de
conflictos
Descripción de la mejor alternativa de solución
Concientización y sensibilización frente a la violencia intrafamiliar en el entorno natural.
A través de escenarios de partición la comunidad podrá discutir cómo afecta este fenómeno
en la vida de cada uno de ellos, tomando conciencia de las repercusiones que la violencia
intrafamiliar trae consigo para la comunidad y trabajar en conjunto para dar soluciones
oportunas ante esta problemática.
En esta alternativa de solución es el compendio de todas las anteriores, por medio de esta,
la comunidad podrá tener conocimiento claro de cómo actuar, frente a esta problemática,
teniendo un conocimiento claro y adecuado atenderán oportunamente y con el juicio
adecuado darán solución oportuna
Para las familias del barrio el paraíso y sus aledaños que son los principales beneficiarios
de esta propuesta, lograr los objetivos a través de esta alternativa de solución son altos porque
trabajará conjunta con la comunidad en las mejores alternativas de solución. Conociendo las
principales causas de la violencia intrafamiliar se abordará de mejor forma el problema, la
comunidad estará más comprometida porque se tendrá una solución adecuada y puntualice en
la problemática. Los recursos con los que se dispondrá son los que se puedan tener a la mano
y los otorgados con la ayuda de la comunidad, es por ello por lo que este proyecto no tendrá
un elevado costo.
Al escoger nuestra alternativa de solución anteriormente mencionada, se desarrollarán en

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el interior de la comunidad del barrio el Paraíso, el proyecto se ejecutarán durante los meses
de septiembre a noviembre contando con la participación de 10 familias de la comunidad
quienes serán las pioneras de la propuesta.
En el ejercicio del proyecto el trabajo se efectuará primeramente en las residencias de los
participantes, de esta forma se reconocerá su entorno ambiente directo, del cual se obtendrá la
información inicial de importancia para el seguimiento del trabajo, seguido de un trabajo en
grupos en el salón comunal, donde se reunirán las familias participantes. Haciendo uso de
talleres, foros, debate, etc., se crearán pautas adecuadas para manejar los casos de violencia
intra familiar que se presenten y poco a poco construir un óptimo mejor futuro para estas
familias
Justificación
La Violencia intrafamiliar, es una de las principales problemáticas sociales que afectan a la
población humana, sobre todo porque es un gran obstáculo que trae consigo la afectación en
la convivencia de las personas, pues la violencia en si hace referencia en alterar la
tranquilidad y felicidad del otro alterando su bienestar, trayendo consigo infelicidad.
El departamento del Meta desafortunadamente esta entre los primeros en donde se
registran casos de violencia intrafamiliar, esta problemática se acrecienta cuando la cultura
tolera estos casos y aún más cuando los entes gubernamentales no realicen mayor esfuerzo
para darle solución
La comunidad del barrio el paraíso al recibir conocimientos sobre violencia intrafamiliar
tendrá la capacidad de reconocer los casos en donde ocurra violencia intrafamiliar en las
distintas familias que la conforman, así realizar la atención oportuna donde lo amerite; la
comunidad se fortalecerá plenamente siendo transformador de paz y de construcción social
Por lo anterior, brindar una atención oportuna permitirá brindar una calidad de vida a las
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distintas familias del esta comunidad; al realizar este proyecto significará una transformación
total en la vida de las familias y por ende por la misma comunidad, ya que siendo una
población que han padecido varios dificultades, tener el garante de que por lo menos una de
ellas va a empezar a disminuir es motivo de realizar el proyecto en la comunidad y al
trasmitirles herramientas y conocimientos adecuados para darle un solución adecuada, es una
forma por parte de un futuro profesional en permitirles gozar de un mejoramiento en su
calidad de vida
Localización
El barrio el paraíso está ubicado en las inmediaciones del municipio de Granada Meta, Al
norte limita con el barrio villas de Granada, al sur el basurero municipal, al oriente con el
batallón 21 Pantano Vargas y al occidente con la carretera antigua vía San Martín.
Figura 1. Delimitación geográfica en anaranjado del barro el paraíso. Fuente Google

Maps
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Beneficiarios del proyecto
El número de beneficiarios directos de esta propuesta son 10 familias del Barrio el Paraíso
del Municipio de granada; sus viviendas están ubicadas entre caño y caño lo que los expone
en repetidas veces a inundaciones por ambos costados; su llegada a este Barrio fue gracias al
pago mes a mes de sus lotes, seguido de este se pusieron a vivir en cambuches o casas hechas
en lona y tejas de zinc; poco a poco han ido construyendo sus casas en bloque y cemento; dos
de las familias tienen sus casas casi completamente construidas y esto ha sido de gran
esfuerzo ya que estas familias no cuentan con los medios necesarios para subsistir obligados a
conseguir por medio del rebusque su sustento y por ende la realización de uno de sus sueños
que son sus casas; expresan que una casa no es riqueza pero que si quita pobreza.
El estrato de esta población son de estrato 1; La comunidad el paraíso en cuanto a edad
predominan entre los 30 y 45 años entre hombre y mujeres; EN la mayoría de familias las
mujeres son los jefes del hogar por abandono de sus esposos en primera medida y pocos
casos por viudez; es común encontrar familias reintegradas en donde hay hijos de ambas
partes y conforman las nuevas familias; también es común encontrar parejas en unión libre no
casadas; consideran que es mejor convivir y conocerse antes de casarse.
El crecimiento de este Barrio ha ido en incremento; las primeras familias que iniciaron
haciendo sus casas aproximadamente fueron 200 y ahora son 6000 familias las que viven en
este lugar; han superado muchos problemas ya que este Barrio no cuenta con acueducto y/o
alcantarillado; el servicio de luz fue conectado de manera hechiza es decir por los mismos
habitantes de la comunidad lo que permitió que tuvieran servicio de agua utilizando aljibes y
electrobombas y por medio de la energía permite la llegada del agua; este tipo de
17
abastecimiento es muy común en el Municipio de Granada.
En el Municipio de Granada es muy común encontrar personas desplazadas; por tanto, por
ser un barrio vulnerable hay presencia de familias desplazadas teniendo en cuenta que no han
adquirido sus lotes por medio de ayuda gubernamental sino de su propio esfuerzo; es decir
con el fruto de su trabajo.
Esta propuesta tiene beneficiarios indirectos; no hay mejor publicidad en un proyecto que
la publicidad mediante el medio de voz a voz; cada vez son más las familias que quieren
mejorar su calidad de vida al interior de sus familias y encuentran en esta propuesta un tema
muy importante que toca a cada familia; porque qué familia no tiene problemas, y también
que familia no los quiere resolver; esta propuesta trae consigo maneras y alternativas de
manejar y solucionar los conflictos en las familias; promoción y prevención de violencia
intrafamiliar haciendo hincapié en cómo mejorar los vínculos familiares, y como mejorar el
clima familiar; mediante talleres que ayudaran a comprender desde la psicología estos tipos
de comportamiento; haciendo énfasis en las causas y las consecuencias.
Beneficiarios indirectos: Toda la comunidad del barrio el Paraíso, y comunidades
aledañas
Objetivo general
Sensibilizar a la comunidad en la importancia de crear estrategias de prevención,
promoción y diminución de la violencia intrafamiliar para mejora de la calidad de vida,
desarrollo del sistema familiar y social en la comunidad del barrio el paraíso de Granada
Meta.
Por medio de esta propuesta se pretende una transformación de la conducta y perspectiva
de las familias del barrio el Paraíso, en donde se proteja la dignidad del prójimo, conyugue
18
hijos, buscando alternativas distintas a la agresión en dar solución a las dificultades que se
presenten en el núcleo familiar, teniendo como base la comunicación, diálogo y comprensión
como mecanismos de entendimiento y bienestar humano.
Objetivos específicos
• Lograr que las víctimas de violencia intrafamiliar en la comunidad conformen una
red de apoyo donde compartan sus testimonios con el fin de prevenir posibles
episodios de maltrato.
• Realizar talleres preventivos en la comunidad donde se trabajen temas como la
autoestima, auto cuidado, pautas de afrontamiento, amor y respeto, resolución de
conflictos, proyecto de vida, entre otros.
• Implementar una campaña de sensibilización por medio de talleres en la
comunidad donde se desmientan mitos urbanos y otras manifestaciones que
apoyen la violencia y donde se den a conocer las leyes que protegen a las
víctimas, para que no se sigan presentando más casos de maltrato
Cada uno de los objetivos específicos, son el camino inicial de lograr una transformación
social en las familias del barrio el paraíso; al lograr una transformación social de la
comunidad al entender las distintas situaciones que padecen, modificando las creencias,
perspectivas y comportamientos, se otorgara un nuevo paradigma en la comunidad que se
convertirá en una guía a seguir para impedir que en los hogares exista la violencia
intrafamiliar.
Por medio de la integración social y colectiva, las distintas familias serán participes de
escenarios de paz, quienes serán semilleros que promulgarán a sus semejantes herramientas
oportunas de una sana convivencia, y así convertirse en promotores de bienestar comunitario.

19
Mencionar simplemente que una conducta agresiva y la violencia intrafamiliar va empezar
a desaparecer en la comunidad y familias del barrio el paraíso, es lo que se va a lograr con la
propuesta, sería lo más mínimo por el gran impacto que podrá llegar a suceder en las distintas
comunidades adyacentes si se logra transmitir los conocimientos, experiencias, herramientas,
etc., que los participantes apropiaran para sí mismos luego de haber concluido el proyecto;
ser transmisores de un ambiente familiar sano, inculcado con buenos valores sociales aportará
su parte en un país que está deseando que la violencia desaparezca.
Tabla 1
Matriz de planificación adicionando los supuestos
Descripción Indicador Fuentes de Supuestos
Verificación
Finalidad: NA NA Incumplimiento de
Mejorar clima las objetivos y metas
familiar, así como a alcanzar
las interacciones
interpersonales en
los hogares de la
comunidad,
impidiendo la
aparición de la
violencia en el
interior de sus
residencias; con el
fin de lograr un
mejoramiento en las
20
interacciones
sociales de la
comunidad del
barrio El Paraíso de
Granada, Meta
Objetivo: Acompañamiento Mediante la Poca participación
Acompañamiento de directo con las observación directa, por parte de las
las relaciones familias se entablará entrevistas y diario familias en el
familiares y una búsqueda de de campo se proyecto impidiendo
comunitarias a solución a las verificará el su pleno
través de estrategias problemáticas cumplimiento del cumplimiento
de participación que encontradas en los objetivo.
contribuyan en la hogares, donde se
comunicación, establezca la
socialización y comunicación y el
desarrollo humano diálogo como
mecanismo de
entendimiento mutuo
y acercamiento en la
familia.
Meta 1: Mayor interés por Manejar listas de Poco interés por
Identificar el tipo de parte de la asistencias de en parte de la
acciones que cada comunidad en ser cada una de las comunidad en ser
una de las familias constructores de actividades que se partícipes del
de la comunidad, cambios en sus van a realizar, de esta proyecto, hasta el

21
están realizando familias y en crear forma llevar un punto de apoyar en
para el desarrollo de estrategias que control adecuado de ejecutar la propuesta.
estrategias y permiten mejorar su la participación, al
actividades acorde a calidad de vida. igual que el impacto
sus necesidades e logrado en los
intereses, en asistentes
relación con la
problemática
Meta 2 Disminución del Registro físico de Inasistencia en las
Dar a conocer el porcentaje violencia cada una de las actividades e
impacto general de intrafamiliar en los actividades a través incumpliendo de
la problemática hogares de la de listados de compromisos
causas y comunidad. asistencias, material pactados.
consecuencias de la fotográfico y fílmico,
violencia donde se evidencie la
intrafamiliar, así participación de los
como también las integrantes de la
alternativas de propuesta, al igual de
protección para registrar las
ponerlas en práctica. opiniones y
experiencia de cada
uno de los
participantes con el
trabajo que se está
realizando; además
22
de la observación
directa mediante un
diario de campo se
llevará
Meta 3 Transformación de Al finalizar el trabajo El incumplimiento
Ejecutar la una conducta realizado efectuar un de compromisos
propuesta a través negativa (violenta), informe evaluativo pactados,
de escenarios de hacia una conducta de las logros incumplimiento de
participación, en asertiva que impida alcanzados y las familias en el
donde se manejen la aparición de la compromisos proyecto, así como el
estrategias violencia en los obtenidos en todas no finalizar en
psicosociales y hogares, y así crear las actividades ejecutarlo el trabajo.
actividades que un compromiso a realizadas del
ayuden a nivel individual y proyecto
comprender la familiar que trabaje
realidad de un clima en la protección del
familiar violento. clima, convivencia y
entorno familiar.
Actividades: M1 Fase 1 Poca participación
Presentación de la problemática identificada. por parte de las
familias.
Conversatorio participativo: “Me valoro

.
como persona y como mujer”
23
Actividades M2 Fase 2 Poca participación
por parte de las

Taller: “La violencia intrafamiliar se castiga”
familias.
-Resolución de conflictos
-Normatividad sobre la VIF

No contar con el
-Orientación de atención de entidades del apoyo de entidades
estado ante la presencia de la problemática. gubernamentales
Fase 3
Sensibilización grupal: la importancia de re
significación del rol de pareja dentro de una
relación.
Sensibilización grupal:
-La importancia dl re significación del rol de
pareja dentro de una relación.
-Manejo de roles y funcionalidad de la
familia.
-Comunicación asertiva
-Pautas sobre la corresponsabilidad de la
Familia en los contextos educativos y
sociales
Actividades M3 Evaluación y seguimiento al proceso. Poca asistencia por
parte de las personas

24
de la comunidad.
Factibilidad
A continuación, se enunciarán las razones por las cuales el proyecto puede ser
desarrollado:
Administrativa:
La Pastoral Social de Granada liderada por la psicóloga a cargo en compañía de una
psicóloga en proceso de la UNAD será el responsable de la realización del presente proyecto.
✓ Psicólogo: Sandra Viviana Loaiza, psicóloga en formación quien será encargada de
programar, diseñar y ejecutar el cumplimiento de las metas de la propuesta, así como de
orientar a la comunidad hacia una transformación y cambio del problema encontrado en el
proyecto
✓ Líder comunitario: Nelson Suárez comunicador del evento entre las familias y líder
formativo, además será el garante de participación, motivación y seguimiento conjunto con el
psicólogo para el cumplimiento de la propuesta.
✓ 10 familias: participes del desarrollo de la propuesta.
Técnica
Este tipo de proyecto por su carácter social y comunitario hace necesario que La
psicóloga en proceso tenga conocimiento previo de los procesos de intervención en lo

25
comunitario, así como calidad humana y la ética que debe acompañar a un psicólogo, sumado
al conocimiento de la normatividad Ley 1090 de 2006 Código Deontológico y Bioético.
En cada una de las actividades se dispondrá de las herramientas propias a disposición por
parte del psicólogo en formación, algunas herramientas como salón comunal, sonido, sillas y
utensilios necesarios que serán utilizados para llevar acabo el trabajo, se pedirá ayuda de los
líderes de la comunidad al gestionar su ayuda para poder disponer del lugar y herramientas
que no se posean.
Económica
Los recursos con los que se cuenta para la ejecución de la propuesta son lápices, lapiceros,
borradores, sacapuntas, hojas, carpetas, colores, marcadores, cartulinas, computador,
conocimientos profesionales, video Beam,
Se gestionarán con la comunidad un lugar en donde se pueda llevar acabo las actividades,
además de sillas mesas y demás elementos que se pueda disponer con los líderes de la
comunidad.
Si se es necesario se gestionará el ente gubernamental del municipio una visión distinta
como ayuda para para fortalecer el mejoramiento de la problemática.
Está claro que este tipo de proyectos por el tipo de instrumento que aplica no requiere de
un mayor recurso, fuera del que se necesita para las copias de las encuestas y el
desplazamiento del personal hasta los barrios determinados, así mismo el sitio donde se
llevará a cabo las reuniones puede ser concertado con la junta de acción comunal, a fin de que
facilite el espacio, así como las sillas y mesas, con lo anterior se hace viable este tipo de
proyecto desde el punto de vista económico.

26
Social y de género
La propuesta servirá de beneficio a las familias que habitan en el barrio el Paraíso de
Granada Meta para fortalecer en la unión, socialización, inclusión, participación de jóvenes y
adultos, además concientizar y proveer conocimientos frente a la prevención de la violencia
intrafamiliar en sus hogares.
Uno de los principales beneficios que ofrece este tipo de proyecto, es el que las
comunidades tengan identificado cuáles son las causas que están incidiendo en la violencia
intrafamiliar, con lo cual pueden generar mecanismos como el diálogo para reducirlos, sino
erradicarlos por completo de los hogares, es así como cada integrante de la comunidad será
un multiplicador y permitirá prevenir los efectos de la violencia intrafamiliar, mediante la
apuesta de valores en los niños y jóvenes, quienes serán más adelante los adultos de la
comunidad.
Tabla 2
Cuadro resumen de actividades, resultados e indicadores:
Actividades Medios Competencia Indicador de logro

1. Mesas y sillas Reconoce y conoce, Se proyecta video
Presentación de la los efectos de la sobre los efectos de
problemática Computador violencia la violencia
identificada. intrafamiliar intrafamiliar
Video beam
Cámara fotográfica o
video
2. Mesas y sillas Se reconoce como Escritos en donde se

una persona de
Conversatorio Computador valores y principios presenten los
que se respeta y sabe
participativo: “Me Cámara fotográfica o que nadie puede diferentes
irrespetarla
27
valoro como persona video inconvenientes que
y como mujer” han tenido frente a
la violencia y como
los han superado
3. Mesas y sillas Identifica que una Estadística llevada
Taller: “La Computador relación conflictiva por medicina legal
violencia Cámara no es solo aquella sobre los casos
intrafamiliar se fotográfica o donde se presente la reportados de
castiga” video violencia física, sino violencia
-Resolución de que se presenta en intrafamiliar en el
conflictos diferentes aspectos y último año.
-Normatividad sobre contextos Reconocimiento de
la VIF la reglamentación y
-Orientación de entidades encargadas
atención de del manejo
entidades del estado orientación sobre
ante la presencia de VIF en los
la problemática. participantes
4. Mesas y sillas Valorarse como Elaboración de un
Sensibilización Computador persona. video sobre la
grupal: la Video beam representación de los
importancia de re Cámara Reconocer que roles en la relación
significación del rol fotográfica o también se tienen de pareja y la
de pareja dentro de video derechos incidencia que este

28
una relación. tiene en el otro.
Sensibilización Conversatorio sobre
grupal: la importancia del
-La importancia de adecuado manejo
re significación del roles.
rol de pareja dentro -Indicadores de tipos
de una relación. de comunicación y el
-Manejo de roles y manejo de la misma
funcionalidad de la Lograr el
familia. compromiso de los
-Comunicación actores de la
asertiva comunidad sobre la
-Pautas sobre la corresponsabilidad
corresponsabilidad de los mismos en los
de la Familia en los diferentes entornos.
contextos educativos
y sociales
5. Mesas y sillas Críticos ante los Escritos en donde se
Evaluación y Tablero procesos de plasme que les
seguimiento al Marcadores desarrollo del pareció bueno y que
proceso. Papel, esferos proyecto se puede corregir del
proceso.
29
Tabla 3
Cronograma de actividades
Actividades Tiempo Responsables
Sep Oct Nov
2 3 4 1 2 3 1 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Presentación de la Participantes del
problemática grupo o comunidad.
identificada.
(Causas y
consecuencias de la
Violencia
Intrafamiliar)
Conversatorio Participantes del
participativo: “Me grupo o comunidad
valoro como
persona y como
mujer”.
-Taller: “La Participantes del
violencia grupo o comunidad
intrafamiliar se
castiga”.
-Resolución de
30
conflictos
-Normatividad sobre
la VIF
-Orientación de
atención de
entidades del estado
ante la presencia de
la problemática.
Sensibilización Participantes del
grupal: grupo o comunidad
-La importancia del
re significación del
rol de pareja dentro
de una relación.
-Manejo de roles y
funcionalidad de la
familia.
-Comunicación
asertiva
-Pautas sobre la
corresponsabilidad
de la Familia en los
contextos educativos
31
y sociales
Evaluación y Participantes del
seguimiento al grupo o comunidad
proceso.
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE ACOMPAÑAMIENTO A COMUNIDADES Y FAMILIAS
Tabla 4
Tabla de presupuesto
Ítem Cantidad Valor / Unidad Aporte / Aporte entidades Aporte de/ Ter Valor total
Unitario De / T Com/dad
RECURSOS HUMANOS
Profesional para 1 $40.000 50 $0 $200.000 $0 $200.000
orientación de horas
comunidad
Psicólogo 1 $2.000.000 4 meses $0 $0
Subtotal $0 $200.000 $200.000 $200.000
EQUIPOS
Fungibles (Materiales)
Refrigerio 50 $1.500 1 hora 0 $0 $75.000 $75.000
Subtotal $0 $75.000 $75.000
No fungibles (Equipos)
32
33
Sonido 1 $14.000 5 horas $0 $70.000 $0 $70.000
Video Beam 1 $50.000 4 $0 $0 $50.000 $50.000
Extensiones 5 $10.000 5 horas $0 $50.000 $0 $50.000
Logística 1 $10.000 5 horas $0 $50.000 $0 $50.000
Perifoneo 1 $20.000 5 horas $100.000 $0 $0 $100.000
Sillas 70 $1.000 5 horas $0 $70.000 $0 $70.000
Subtotal 3 meses $100.000 $240.000 $50.000 $390.000
Imprevistos 5% 1 $300.000 4 meses $0 $0 $1.200.000 $300.000
TOTAL $1.339.000
Responsables del proyecto:
Figura 2. Responsables del proyecto, fuente autoría propia

Bibliografía
Alcances y perspectivas del desarrollo humano en la familia Fundación Cree-ser,
Educación en valores. (2015).
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Diagnóstico Contextual Social Participativo: Diseño y formulación de propuestas
para el acompañamiento a la familia, Fundación Cree-ser, Educación en valores (2015).
ISBN: 978-958-8369-28-0 / 978-958-8369-31-0
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191&ithint=file,pdf&authkey=!AA7UfXnGOBjIilM
Hermes, S. (2015). La familia como constructo social, Creer-Ser Educación con
Valores. Unidad 9, pp. 1 -21
Hermes, S. (2015). Familia como comunidad, Creer-Ser Educación con Valores.
Unidad 10, pp. 1 -24
Instituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses – DRIP (S.F.) -
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La Familia Como Comunidad: La Familia como Constructo Social, Fundación
Cree-ser, Educación en valores (2015). ISBN: 978-958-8369-28-0 / 978-958-8369-31-0
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uthkey=%21AH-S9g4KTYYXo0g
La Familia Como Comunidad, Fundación Cree-ser, Educación en valores (2015).
ISBN: 978-958-8369-28-0 / 978-958-8369-31-0
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Mateus S. María. A. (2009) Trabajo de grado por el título de Magíster en Política
Social nombrado INTERVENCIONES EN PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
INTRAFAMILIAR. ANÁLISIS DEL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN EN LA
LOCALIDAD DE SUBA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE
CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES. Bogotá. Recuperado
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Valdebenito Lorena (2009). La violencia le hace mal a la familia. Fondo de las
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content/uploads/doc_wp/VIFweb.pdf

Estrategias de Promoción y Prevención Hacia La Violencia Intrafamiliar

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FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS DE

ACOMPAÑAMIENTO A COMUNIDADES Y FAMILIAS

ESTRATEGIAS DE PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN HACIA LA VIOLENCIA

INTRAFAMILIAR, EN EL BARRIO EL PARAÍSO DEL MUNICIPIO DE GRANADA

SANDRA VIVIANA LOIZA

LIBARDO ALFREDO CARDENAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

Tabla 1 Matriz de planificación adicionando los supuestos .................................................... 19

Estrategias de promoción y prevención hacia la Violencia intrafamiliar, en el barrio

el Paraíso del Municipio de Granada Meta.

en la sociedad, por esta razón, el siguiente proyecto se presenta una propuesta de

acompañamiento que se realizará en la comunidad del barrio el Paraíso del municipio de

en casos de violencia intrafamiliar, ya sea que se presenten en el interior de sus hogares o en

A través de este proyecto se pretende que la comunidad desarrolle habilidades y

a las comunidades aledañas para modificar los aspectos negativos de convivencia

permitiendo que juntos puedan tener un correcto desarrollo.

Palabras claves: Violencia Intrafamiliar, Familia, Conflicto, Diálogo, Comunicación

Es la primera vez que se realiza un proyecto tipo educativo referentes al tema de

cuidado de la Violencia intrafamiliar en el barrio El Paraíso en la que se aborde la

violencia intrafamiliar, alternativas de solución y erradicación del mismo problema.

en mitiga los casos de violencia intrafamiliar, el municipio de Granada Meta no cuenta

departamento del Meta es presenta elevados índices de violencia intrafamiliar, el trabajo

en dar soluciones a esta problemática que se ha presentado es poca o no existe

cuenta que han sido mínimas en cuanto la protección de la población víctima de la

violencia intrafamiliar, convirtiéndose esto en una problemática de intervención urgente.

La violencia intrafamiliar se ha convertido en uno de los fenómenos sociales que más

afectan negativamente en las comunidades; este flagelo se convierte en un tema preocupante

de investigación que incentiva y promueve la investigación psicológica.

En Colombia la violencia intrafamiliar es una de las problemáticas sociales más frecuentes

sancionar la violencia intrafamiliar.

comunidades vulnerables del Municipio de Granada Meta.

En el ejercicio de la propuesta, se desarrollará talleres de promoción y prevención de la

se presenten en la comunidad. Por último, se educará a la población en el manejo de una

conducta agresiva en el interior de las familias, como propósito de prevenir la violencia

intrafamiliar en los hogares

La presente propuesta al hacer uso de técnicas de aprendizaje y elementos de acción

participativa, donde la comunidad será el protagonista principal de todo el proceso a realizar,

familias, transmitiendo saberes de importancia en el manejo de la violencia intrafamiliar; a

través de escenarios en donde la familias individual y colectivamente comparten sus

experiencias personales permitirán crear un constructo claro dar solución a la problemática

de vida y correcto desarrollo humano.

Diagnóstico Social Participativo

La participación ciudadana es fundamental para construir ciudadanos cada vez más

diferentes problemáticas que se puedan presentar, por eso es necesario la motivación y la

interior de una comunidad.

En consecuencia, es fundamental comprender que la familia es el pilar de toda sociedad,

en la que transcurren distintos procesos que promueven, o dificulta la convivencia y el clima

Especialmente en la comunidad seleccionada para nuestro trabajo convergen elementos

va en contra de una adecuada convivencia.

Descripción del problema a resolver mediante el diseño de la propuesta de

En la comunidad del barrio El Paraíso de acuerdo con el resultado de los instrumentos

aplicados anteriormente no se evidencia un plan de atención en los casos en donde se

Es por lo anterior que es necesario concientizar a la población en no tolerar la existencia

de casos de violencia intrafamiliar, educando en denunciar cuando se presenten los casos, y

La propuesta de acompañamiento Estrategias de promoción y prevención hacia la

en la presente comunidad se logrará con ayuda y participación directa de la comunidad, su

inmersión en el proyecto es de importancia, porque conjunto con ella se centrará en el

problema principal, ya que, al centrarse en la problemática principal se trabajaran en las