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    Los dos artículos narran la historia de Ricardo Pablo Pedro, un joven de Oaxaca que logró ingresar al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) a pesar de sus humildes orígenes. Un artículo describe la vida difícil que tuvo Pedro en Oaxaca y cómo, a través de su esfuerzo y dedicación a los estudios, pudo asistir a una de las universidades más prestigiosas del mundo. El otro artículo también resalta la superación personal de Pedro y cómo demostró que, con determinación, se pueden alcanzar gran

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    Los dos artículos narran la historia de Ricardo Pablo Pedro, un joven de Oaxaca que logró ingresar al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) a pesar de sus humildes orígenes. Un artículo describe la vida difícil que tuvo Pedro en Oaxaca y cómo, a través de su esfuerzo y dedicación a los estudios, pudo asistir a una de las universidades más prestigiosas del mundo. El otro artículo también resalta la superación personal de Pedro y cómo demostró que, con determinación, se pueden alcanzar gran

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    Los dos artículos narran la historia de Ricardo Pablo Pedro, un joven de Oaxaca que logró ingresar al Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) a pesar de sus humildes orígenes. Un artículo describe la vida difícil que tuvo Pedro en Oaxaca y cómo, a través de su esfuerzo y dedicación a los estudios, pudo asistir a una de las universidades más prestigiosas del mundo. El otro artículo también resalta la superación personal de Pedro y cómo demostró que, con determinación, se pueden alcanzar gran

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    MÓDULO 2

    LA RESEÑA

    ALUMNO:
    RENATO DE JESÚS DÍAZ

    GRUPO: M2C5G18-256

    TUTOR:
    GUSTAVO VILLAGRANA
    “‘Indio huarachudo’
    logra ingresar a “Ricardo Pablo Pedro, de la
    Elementos de análisis
    Instituto de sierra oaxaqueña al MIT”
    Massachusetts”

    Que un joven procedente Explica como no hay


    ¿Qué es lo que explica la de Oaxaca a pesar de las impedimentos para continuar
    introducción del texto? carencias logro salir con los estudios si realmente
    adelante. queremos sobre salir.

    La manera en la que se Como llego a estudiar en el


    ¿Qué se aborda en el
    viste y como fue su vida MIT, cuáles fueron sus
    desarrollo?
    en México. antecedentes académicos.

    Como todos podemos ser A buscar siempre nuestros


    ¿Qué conclusión se
    alguien si nos lo objetivos a no quedarnos
    muestra en el artículo?
    proponemos. estancados en un solo lugar.

    Si porque no hacen
    No, porque siento que
    ¿Consideras que el título discriminación habla de un
    están discriminando al
    es adecuado? ¿Por qué? joven que se fue a estudiar al
    joven.
    MIT con su esfuerzo.

    Si es comprensible,
    porque está escrito de
    ¿El lenguaje que emplean Si es comprensible, aunque el
    manera que el lector
    es comprensible y texto está más enfocado a lo
    pueda comprenderlo, la
    correcto? ¿Por qué? científico.
    mayoría con palabras que
    dijo el entrevistado.

    ¿Emplea datos para


    sustentar la información
    (porcentajes, No No
    estadísticas, gráficas)?
    ¿Cuáles?

    ¿Cuál es la idea principal?


    ¿Permite el desarrollo de La superación personal La superación personal
    las ideas secundarias?

    ¿Qué aciertos consideras


    que tuvo el autor en su
    texto?
    Lenguaje claro y
    Enlista los que consideres Lenguaje claro y comprensible
    comprensible
    necesarios y redacta una
    justificación para cada
    uno.
    Introducción

    - Pedro Villa y Caña, “‘Indio huarachudo’ logra ingresar a Instituto de


    Massachusetts”, El Universal, [en línea],
    2017,http://www.eluniversal.com.mx/nacion/sociedad/indio-huarachudo-
    logra-ingresar-al-mit consultada el 13 de diciembre de 2017)

    - Montserrat Muñoz, “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra oaxaqueña al


    MIT”, Conacyt, [en línea],
    2017,http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/14778
    -ricardo-pablo-pedro-de-la-sierra-oaxaquena-al-mit consultada el 13 de
    diciembre de 2017)

    Los artículos el “El indio hurachudo” y “Ricardo Pablo Pedro, de la sierra


    oaxaqueña al MIT” hablan de un estudiante oaxaqueño que se fue a
    estudiar un doctorado en el Tecnológico de Massachusetts, aunque los dos
    artículos hablan de lo mismo, los dos autores escriben de manera diferente
    la nota.

    Desarrollo

    La Autora Monserrat Muñoz nos dice que un joven oaxaqueño fue


    admitido en la universidad de Massachusetts, en Estados Unidos por sus
    excelentes calificaciones, ella nos describe la vida del estudiante, como
    era su vida en Oaxaca, cuando estudiaba la educación básica se ponía a
    vender frutas, verduras o envolviendo regalos, y como es ahora que está
    estudiando en el MIT, la autora nos muestra una nota en donde resalta las
    cualidades del estudiante, lo hace ver como un ejemplo a seguir. También
    menciona como se dio cuenta que teniendo buenas calificaciones
    obtendría los recursos para estudiar lo que el soñaba.

    Mientras que en la nota de “El indio huarachudo”, de Pedro Villa y Caña,


    desde el titulo me pareció que lo discrimina o que está humillándolo al
    llamarlo indio, en su artículo también nos narra cómo era la vida del joven
    antes y después de ingresar al MIT. Aunque después más delante de la
    nota el mismo joven menciona que lo han llamado “indio huarachudo”, tal
    vez por eso el autor retomo esa frase para el título de la nota, para llamar
    la atención del lector. Ricardo narra cómo es que al llegar a la Ciudad de
    México sus compañeros lo apoyaron para tener un lugar en donde vivir, y
    lo que hace es estados unidos para solventar los gastos de vivienda y
    alimentación.
    Conclusión

    Los dos artículos nos dicen como un joven logra realizar sus sueños a base
    de esfuerzo, constancia y disciplina, la forma en la que vivía en Oaxaca no
    le impidió continuar con sus estudios, además de que muy pequeño se dio
    cuenta de que estudiando se obtienen beneficios económicos para lograr
    sus objetivos, el chico nos demuestra que todos podemos lograr hacer
    cosas grandes si así lo queremos. La manera en que vemos al mundo nos
    resulta difícil por ejemplo con nuestros estudios, pero con este ejemplo,
    vemos que nosotros mismos somos quienes nos ponemos obstáculos, les
    recomiendo la lectura para conocer un poco más de este joven y sus
    logros.

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