ACADEMIA PRE – CADETE

HÚSARES DE JUNÍN
LOS PROFESIONALES DE LA PREPARACIÓN MILITAR
MATRÍCULAS: GARCILASO DE LA VEGA (EXWILSON) 1146 – 2. ° PISO Teléf.: 737-5122 / 7266177

ÁNGULO * Ángulo Recto

Es la unión de 2 rayos que tienen el mismo origen o

extremo.
A 90º

* Ángulo obtuso
Vértice º
O B
 90º <  < 180º
Notación : ∢AOB, AOB .
Medida del ángulo : m∢AOB = º

m AOB = º

2. Ángulo Llano
BISECTRIZ DE UN ÁNGULO.
Rayo que biseca al ángulo.
A
180º
Bisectriz

M
º 3. Ángulo no convexo
º
O B


OM : Bisectriz del AOB . 180º < B < 360º

B
CLASIFICACIÓN

1. Ángulo Convexo 0º <  < 180º

4. Ángulo de una vuelta

* Ángulo Agudo


0º <  < 90º 


º  +  +  +  = 360º
PROBLEMAS PROPUESTOS 7. Se tienen cinco ángulos consecutivos
coplanares cuyas medidas se encuentran en
1. Dados los ángulos consecutivos AOB, BOC y progresión aritmética; calcular el valor de uno
COD, siendo m∡AOB=2x-20°; m∡BOC=60°, de ellos:
m∡COD=2x+20° y m∡AOD=180°.
A) 18° B) 36° C) 54°
Calcular "x":
D) 72° E) 90°
A) 30° B) 40° C) 45°
8. La relación de dos ángulos suplementarios es
D) 60° E) 75°
como 5 es a 13. ¿Cuál es la diferencia de
dichos ángulos?
2. Las medidas de dos ángulos complementarios
se diferencian en 32°. Hallar la medida del
A) 40° B) 50° C) 80°
mayor ángulo.
D) 100° E) 140°
A) 29° B) 32° C) 52°
9. Si a la medida de un ángulo se le disminuye su
D) 61° E) 78°
suplemento resulta 20°. ¿Cuánto mide dicho
ángulo?
3. Calcular la medida del ángulo formado por las
bisectrices de los ángulos adyacentes AOB y
A) 100° B) 80° C) 20°
BOC, siendo m∡AOC=158°. D) 130° E) 160°

A) 78° B) 79° C) 44° 10. La diferencia entre el suplemento y el

D) 22° E) 68° complemento de un ángulo "x" es igual a "5x".
Hallar "x":
4. Se tienen los ángulos consecutivos AOB, BOC
y COD, tal que m∡AOD=120° y m∡BOC=30°. A) 10° B) 15° C) 18°
Calcular la medida del ángulo formado por las D) 20° E) 22°30'
bisectrices de los ángulos AOB y COD.
11. Calcular el mayor de tres ángulos que están
A) 60° B) 65° C) 70° en la relación de 3, 5, y 7 sabiendo que el
D) 75° E) 80° complemento de la suma de los ángulos es
15°.
5. Del gráfico OC es bisectriz ∡AOD y OE es
A) 48° B) 25° C) 30°
bisectriz ∡DOF. Hallar "x": D) 35° E) 45°
A) /2
B)  C D
12. Si "C" es complemento y "S" es suplemento.
C) 3/2 E Hallar "x" siendo:
B
D) 2 x

E) 3 A F
CCCC C x + SSSSSS S x = 3X

A) 30° B) 36° C) 45°

6. Se tienen los ángulos consecutivos AOB y D) 54° E) 60°
BOC tal que m∡BOC - m∡AOB=82°. Calcular
la medida del ángulo cuyos lados son OB y la 13. El suplemento del complemento del doble de
bisectriz del ∡AOC. un ángulo, excede en 42° a los dos tercios del
complemento del ángulo. Hallar dicho ángulo.
A) 36° B) 20° C) 41° A) 21° B) 10°30' C) 5°30'
D) 16° E) 38° D) 4° 30' E) 5°15'
14. Del gráfico, hallar "x" siendo L 1 // L 2 // L 3 : 20. Del gráfico, hallar "x" siendo L 1 // L 2 :

A) 45° 2 L1
A) 65° L1 130°
B) 60° B) 75°
C) 80° x C) 85° L2
x
D) 30° L3 D) 95°
4
E) 70° L2
E) 90° 125°

15. Del gráfico, hallar "x" siendo L 1 // L 2 : 21. Si; C → Complemento

S → Suplemento
A) 15° 2+5° L1 Calcular:
7
B) 20° x= CC
C) 30° 2
D) 35° 6+15° x L2
Siendo:
E) 45° SS S CCCSCCS θ = 3CCSCCS 2θ

5 veces

16. Del gráfico L 1 // L 2 . Hallar "x" A) 58° B) 61° C) 63°

D) 60° E) 65°
A) 20° 2x L1
B) 30°
x
22. Si; C → Complemento
C) 36° Siendo:
D) 45° L2 CC 2α + CCCC 4α + C
 C 6α + .....+ CCC....C 2nα = 30α
......

E) 60° 6 veces
3x Calcular "n":

17. Del gráfico, hallar "x" si: m // n A) 1 B) 2 C) 3

D) 4 E) 5
A) 10° m

B) 20° 100 n
23. En la figura, calcular "x":
C) 25°
x
D) 30° 110 A) 30° 2x
E) 15° B) 60° x 
C) 40°
D) 50°
E) 45° 
18. Del gráfico, hallar "" siendo L 1 // L 2 :
3
A) 10°
B) 15° 4 L1 24. Del gráfico, si L 1 // L 2 . Calcular "x":
C) 18°
D) 20° 2 A) 69° x L1

E) 9° 
L2 B) 55° 30°
C) 81°
D) 60° 115°
19. Del gráfico, hallar la relación correcta: E) 45° L2
2

A) a°+b°=30°
B) a°+b°=20° a° 25. En la figura: L 1 // L 2 y  +  = 120 , calcule
C) a°+b°=90° la medida del ángulos “x” .
D) a°=2b° b°

E) a°=b°
 DESAFIO HUSARES
27. Si; L 1 // L 2 . Calcular "x":
x

A) 48°  L1

B) 36°

C) 38°
D) 42°
A) 20° B) 45° C) 30° E) 46°
D) 25° E) 60° 76°
L2
26. En la figura L 1 // L 2 , calcule el valor de “x”. 28. Hallar "x" si: L 1 // L 2 .

A) 15° 3x

B) 20° x
C) 30°
D) 45°
E) 18°
2x

29. De la figura mostrada L 1 // L 2 . Calcular la

razón aritmética entre el máximo y mínimo
valor entero de "x". Si , es la medida que un
ángulo obtuso:
A) 60° B) 45° C) 30° L1
D) 25° E) 75° A) 82°
27. Referente a la figura , si L 1 // L 2 , calcule el B) 83°

valor de “x”. C) 46°
L2
D) 88° 40°

E) 48° 2x

30. Del gráfico calcular "x", si L 1 // L 2 .

A) 135° x
L1
B) 110° 
A) 24° B) 40° C) 16° C) 120° 2
D) 60° E) 25° D) 100°
En la figura, calcule el valor de “x”, si m//n. E) 115° 2 L2


31. SI, L 1 // L 2 y el ángulo EQP es agudo.

Calcular el mínimo valor entero de "x":
L1

A) 46° 

B) 48°
x
C) 45° 
D) 44° E 
E) 43°
A) 15° B) 18° C) 20° L2
D) 25° E) 30° Q
P