Plan de Evaluacion Lenguaje y Comunicacion Cinu Lapso 2019-II
Plan de Evaluacion Lenguaje y Comunicacion Cinu Lapso 2019-II
Plan de Evaluacion Lenguaje y Comunicacion Cinu Lapso 2019-II
Sema ESTRATEGIAS DE
UNIDADES Y CONTENIDOS PROGRAMATICOS
na FECHAS EVALUACION
1 22-10-19 Presentación del Profesor y Estudiantes, conversar sobre el contenido de la Discusión Grupal
Asignatura y las estrategias de Evaluación Evaluación Diagnostica
Formar Grupos de Trabajo, Orientaciones, Discusión y Aprobación del Plan de
Evaluación.
Diagnostico del Grupo
2 29-10-19 Unidad I Comunicación y Convivencia Taller en Clases
Tema 1-La Comunicación y sus Elementos Discusión Grupal de los
-Concepto de Comunicación Contenidos investigados,
-Elementos de La Comunicación: Fuente o Emisor, Mensaje, Canal, Transmisor, presentación de las
Receptor, Destino. conclusiones , entrega de
-Sistemas de la Comunicación (simple, complejo ,El Ruido, El Código informe
Codificar, Decodificar, Diferencia entre expresar y comunicar, Que es Expresar y 10%
Que es comunicar.
Tema 2-Usos Lingüísticos característicos de los Venezolanos
-Usos lingüísticos según la ubicación Venezolana (Central, Marabino, Guaro, Gocho,
Llanero, Margariteño)
Tema 3-Uso correcto del Lenguaje: Concepto de Lenguaje. Funciones del
3 Lenguaje; Representativa, Expresiva, Apelativa, Táctica, Metalingüística, Poética Taller en clases
05-11-19
Tema 4-La literatura Venezolana y la Cultura: Concepto de Literatura. Lector Discusiones grupales
Competente. Concepto de Refrán. Refranes más comunes en la Literatura Venezolana Entrega e Trabajo escrito
Tema 5-El Rol del Lector y Escritor en la competencia comunicativa: Acto de (Análisis de los
escribir. Que busca el lector?. Para que se lee?.Tipos de comunicación (oral y Refranes)
escrita). Tipo de lectores. Técnicas de lectura rápida. Vicios lectores que impiden la 10%
comprensión lectora. Posturas para propiciar la concentración y el análisis.
Competencia comunicativa.
Unidad II –Técnica de Estudios Discusión grupal en
Tema 6-Habitos de Estudio: Que son hábitos de estudio?. Que es estudiar?.Planes clases. Análisis del los
12-11-19 de Estudio (definición, ejemplos) Técnicas de estudio (Definición y tipos) contenidos.
4 Tema 7-Lector Eficaz: Que es la lectura? Estrategias para la comprensión de la Elaborar un plan de
lectura. Comprensión Lectora. Niveles de la Lectura según Samper. Velocidad estudios y discutirlo en
Lectora y buen nivel de comprensión. Esquema para la lectura (Antes, durante y clases.
después de la Lectura. 10%
5 19-11-19 Tema 8- Habilidades comunicacionales: La Exposición Oral (Definición finalidad). Taller en clases,
Normas para la presentación de una Exposición. Antes-Durante-Cierre de la Exposición tomando en
exposición. Preparación del Material. Preparación Psicológica. Presentación cuenta el tema abordado.
Personal. Elaborar un Resumen
Tema 9-Habilidades Comunicacionales: El Resumen: Definición. Tipos de sobre un tema
Resumen. Finalidad. Como Resumir. Aspectos a considerar al realizar un resumen. específico.
10%
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA – UNEFA
NÚCLEO GUATIRE EXTENSIÓN CAUCAGUA
Sema ESTRATEGIAS DE
UNIDADES Y CONTENIDOS PROGRAMATICOS
na FECHAS EVALUACION
12 21-01-20 Producción de Textos: Textos para hacer o confeccionar algo. Folletos. Textos Taller, discusión grupal,
Publicitarios. Autobiografías. producción y
elaboración de Textos.
20%
13 28-01-20 Repaso. Autoevaluación, Heteroevaluacion y Entrega de Notas.