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    Fundamentos de M. Investigación Clases 1

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    Ëďdýsson Čhüqűïîana
    Este documento describe los métodos teóricos y empíricos de investigación científica. Los métodos teóricos incluyen el análisis, la síntesis, la inducción, la deducción, los métodos históricos y lógicos, el método genético, la modelación y el método sistémico. Los métodos empíricos son la observación científica, la medición y el método experimental. También define los elementos clave del proceso de investigación como el problema, el objeto, el campo de acción y el objetivo.

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    Fundamentos de M. Investigación Clases 1

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    Ëďdýsson Čhüqűïîana
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    Este documento describe los métodos teóricos y empíricos de investigación científica. Los métodos teóricos incluyen el análisis, la síntesis, la inducción, la deducción, los métodos históricos y lógicos, el método genético, la modelación y el método sistémico. Los métodos empíricos son la observación científica, la medición y el método experimental. También define los elementos clave del proceso de investigación como el problema, el objeto, el campo de acción y el objetivo.

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    fundament

    Título original

    01. Fundamentos de m. Investigación Clases 1(1)

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    Este documento describe los métodos teóricos y empíricos de investigación científica. Los métodos teóricos incluyen el análisis, la síntesis, la inducción, la deducción, los métodos históricos y lógicos, el método genético, la modelación y el método sistémico. Los métodos empíricos son la observación científica, la medición y el método experimental. También define los elementos clave del proceso de investigación como el problema, el objeto, el campo de acción y el objetivo.

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    Fundamentos de M. Investigación Clases 1

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    Ëďdýsson Čhüqűïîana
    Este documento describe los métodos teóricos y empíricos de investigación científica. Los métodos teóricos incluyen el análisis, la síntesis, la inducción, la deducción, los métodos históricos y lógicos, el método genético, la modelación y el método sistémico. Los métodos empíricos son la observación científica, la medición y el método experimental. También define los elementos clave del proceso de investigación como el problema, el objeto, el campo de acción y el objetivo.

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    Fundamentos de la Metodología de

    Investigación Científica
    Métodos de la
    Investigación Científica.
    Teóricos y Empíricos.
    Métodos Teóricos
    Permiten revelar las relaciones esenciales
    del objeto de investigación, no
    observables directamente. Participan en
    las etapas de:
    Asimilación de Construcción del
    hechos, MODELO e
    fenómenos y HIPÓTESIS de
    procesos. investigación.
    Métodos Teóricos

    Procedimientos que posibilitan


    la asimilación teórica de la
    realidad
    Que se adecuan a las
    condiciones en que se va a
    desarrollar la investigación
    Métodos Teóricos

    1. Análisis y la síntesis
    2. Inducción y la deducción
    3. Históricos y lógicos
    4. Sistémico
    5. Modelación.
    6. Método genético
    El análisis y la síntesis
    El análisis es un procedimiento mental
    mediante el cual un todo complejo se
    descompone en sus diversas partes y
    cualidades

    La síntesis establece mentalmente la unión


    entre las partes previamente analizadas y
    posibilita DESCUBRIR LAS RELACIONES
    ESENCIALES Y CARACTERÍSTICAS
    GENERALES entre ellas.
    La inducción y la deducción
    Inducción, procedimiento a partir de
    hechos singulares se pasa a
    proposiciones generales, lo que posibilita
    la formulación de la hipótesis
    La deducción es un procedimiento que se
    apoya en las aseveraciones y
    generalizaciones a partir de las cuales
    se realizan demostraciones o inferencias
    particulares.
    Métodos históricos y lógicos
    Métodos históricos: (tendencial) está vinculado
    al conocimiento de las distintas etapas de los
    objetos en su sucesión cronológica para
    conocer la evolución y desarrollo del objeto o
    fenómeno
    Métodos lógicos investigan las leyes generales y
    esenciales del funcionamiento y desarrollo de
    los fenómenos. Reproduce en el plano teórico,
    lo más importante del fenómeno histórico lo
    que constituye su esencia.
    Método genético
    Implica la determinación de cierto
    campo de acción elemental que se
    convierte en célula del objeto.

    En dichas células ( indivisibles) están


    presentes todos los componentes del
    objeto así como sus leyes más
    trascendentes
    Método de la modelación

    Método mediante el cual


    creamos abstracciones
    con vistas a explicar la
    realidad
    DEFINICIÓN DE MODELOS

    • Representación simplificada de la
    realidad. Conjugación de una
    serie de elementos para explicar
    un fenómeno... Provee un marco
    conceptual mas común que orienta
    a los elementos hacia el
    fenómeno que se pretende
    explicar
    Método sistémico
    Está dirigido a modelar el objeto
    mediante la determinación de sus
    componentes, así como las
    relaciones entre ellos,
    Relaciones que determinan por
    un lado la estructura del objeto
    y por otro su dinámica, su
    movimiento.
    Métodos empíricos

    Revelan y explican las características


    fenomenológicas del objeto

    Se emplean tanto para la búsqueda y


    acumulación de información empírica
    sobre el objeto como para la de
    comprobación experimental de la
    hipótesis de trabajo
    Métodos Empíricos

    1. Observación científica
    2. El método de la Medición

    3. Experimental
    Observación científica

    Permite conocer la realidad mediante


    la percepción directa de los objetos y
    fenómenos. La observación como
    procedimiento puede utilizarse en
    distintos momentos de una
    investigación más compleja
    Medición

    Se desarrolla para obtener


    información numérica acerca de una
    propiedad o cualidad del objeto o
    fenómeno, donde se comparan
    magnitudes medibles y conocidas.
    Las mediciones requieren
    procedimientos estadísticos
    El método experimental

    Método empírico de estudio de un


    objeto, en el cual el investigador crea
    las condiciones o adecua las
    existentes, necesarias para el
    esclarecimiento de las propiedades y
    relaciones del objeto, que son de
    utilidad en la investigación
    Características esenciales
    del proceso de
    Investigación
    Características esenciales del
    proceso de Investigación

    el Problema (el porqué);


    el Objeto (el qué) y su precisión,
    el Campo de Acción;
    Objetivo, el para qué de la
    Investigación Científica
    PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN:
    Es hecho científico novedoso, desconocido
    para la ciencia, que tiene un impacto social
    de cierta envergadura surgido en el
    transcurso del desarrollo científico- técnico
    o socioeconómico para cuya solución se
    requiere la realización de investigaciones en
    los diversos temas que comprende. Su
    solución se identifica también,
    frecuentemente con el logro de alguno de
    los grandes objetivos de una institución, o
    incluso, de una nación o conjunto de
    naciones.
    HECHO CIENTÍFICO
    Es un fenómeno de la realidad objetiva:
    objetivo, desconocido para la ciencia,
    novedoso y auténtico.
    El hecho científico es el punto de partida en
    el proceso de la investigación científica, el
    mismo, al tener un impacto social se
    convierte en problema científico. No todo
    hecho es científico. En el proceso de
    investigación el investigador acumula
    hechos para demostrar sus teorías e
    hipótesis.
    El PROBLEMA, (el por qué),

    situación propia de un objeto, que


    provoca una necesidad en un
    sujeto, el cual desarrollará una
    actividad para transformar la
    situación mencionada.
    Requisitos del problema

    •formulación del problema basada en un


    conocimiento científico previo del mismo.
    •La solución que se alcance al problema debe
    de contribuir al desarrollo del conocimiento
    científico,

    • Debe de formularse y resolverse aplicando los


    conceptos, categorías y leyes de la rama del saber
    que se investiga
    Características del problema
    científico:
    - Objetividad.
    - Novedad científica.
    - Importancia e impacto social.
    - Informatividad.
    - Confirmación empírica.
    - Debe tener solución científica.
    Características del problema
    científico:
    - Logicidad.
    - Permita delimitar el área de lo conocido y lo
    desconocido. en la ciencia.
    - Expresa la relación entre variables.
    - Se formula de forma clara y precisa.
    -Permite organizar y orientar el proceso de
    investigación
    8 Elementos del planteamiento de un problema

    Estos son: objetivos, preguntas, justificación, viabilidad y consecuencias de la


    investigación.

    Objetivos
    Fundamentales Preguntas de investigación
    Justificación
    Elementos del
    planteamiento
    de un problema
    de investigación
    Viabilidad
    Complementarios
    Consecuencias
    formulación del problema
    La formulación del problema científico
    se realiza en forma de interrogantes y
    objetivo.
    Variable independiente/ variable
    dependiente/ impacto social/
    relación espacio – tiempo.
    fuentes de problemas

    •la actividad práctico-transformadora del


    hombre: Necesidad de aumento de la
    productividad y la calidad del trabajo, la
    disminución de los costos, del consumo de
    material y energía etc

    •el mismo proceso de desarrollo del


    conocimiento científico
    El objeto y el Campo de la investigación,
    (el qué?).

    •El objeto, es aquella parte de la


    realidad objetiva sobre la cual actúa el
    sujeto (el investigador), tanto desde el
    punto de vista práctico como teórico,
    con vista a la solución del problema
    planteado
    El objeto y el Campo de la investigación,
    (el qué?).

    •El campo de acción o materia de


    estudio, es la precisión del objeto, es
    aquella parte del objeto que se
    abstraen del objeto en la actividad
    práctica del sujeto, con un objetivo
    determinado con ciertas condiciones y
    situaciones.
    El Objetivo de la Investigación
    Científica

    • aspiración, el propósito, el para qué,


    se desarrolla la investigación que
    presupone el objeto transformado, la
    situación propia del problema
    superado.
    La relación entre el:
    por qué, (problema);
    el qué (objeto, campo),
    y el para qué (objetivo)
    de la Investigación
    Científica.
    El problema precisa, en
    principio, un objeto. Este, el
    objeto, a partir del
    objetivo, se concreta en el
    campo de acción. He ahí la
    relación entre estos
    conceptos.
    Ejemplos:
    El desconocimiento de las condiciones de explotación
    del sistema de corte de las cosechadoras de caña y su
    influencia en la dinámica de este mecanismo, es un
    problema presente en el objeto, proceso de corte de
    la caña de azúcar mecanizado. A partir del objetivo:
    caracterizar la influencia de las condiciones de
    explotación sobre la dinámica del mecanismo de corte
    basal, se concreta el objeto a través del el campo de
    acción, dinámica del proceso de corte de la caña.

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