UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

DIVISIÓN CIENCIAS BIOLÓGICAS

DEPARTAMENTO ESTUDIOS AMBIENTALES
ASIGNATURA PRINCIPIOS DE BIOLOGIA
CÓDIGO EA2100
HORAS/SEMANA 3
UNIDADES/CREDITOS 3
PROFESOR PATRICIA MISLOLAVICH
THELMA SLEZYNGER
CAROLINA BASTIDAS
VIGENCIA 2006
TIPO DE PROGRAMA ANALITICO

II. OBJETIVOS GENERALES

1. Dar al estudiante los principios básicos de la biología: principios de genética, biodiversidad,

ecología y evolución.
2. Introducir al estudiante a la metodología de investigación en biología.

III. UNIDADES - CONTENIDO

UNIDAD 1. Desarrollo, herencia y genética molecular. Del ADN a las proteínas: genotipo y
fenotipo. Pruebas a favor del material genético. Introducción de la química de los ácidos
nucléicos. Generalidades del código genético. Introducción de los principales eventos en el
desarrollo y la herencia: la replicación, transcripción y transducción. Generalidades de la
tecnología del ADN recombinante. Ejemplos de algunas aplicaciones de la tecnología del ADN
recombinante. 1.1. Generalidades del material genético: ADN, ARN y Proteínas. Pruebas a
favor del material genético. Introducción de la química de los ácidos nucléicos. Esta sección
abarcará las características generales del ADN, ARN y las Proteínas, incluyendo las evidencias
(directas e indirectas) que han permitido identificarlos y estudiarlos. Se desarrollará, en un
modo muy general, la forma mediante el cual los ácidos nucléicos están conformados
químicamente.
1.2. Introducción de los principales eventos en el desarrollo y la herencia: la replicación,
transcripción y traducción. Generalidades de la tecnología del ADN recombinante. Ejemplos de
algunas aplicaciones de la tecnología del ADN recombinante. En esta sección se describirá en
modo muy general a los principales eventos donde se enmarca el funcionamiento del ADN,
ARN y las Proteínas.
UNIDAD 2. Introducción a la biodiversidad de la Tierra. Nivel específico y ambiental. Los tres
dominios (Bacteria, Archaea, Eukarya) y seis reinos (Eubacteria, Archaebacteria, Protista,
Plantae, Fungi y Animalia). Ambientes y biomas de la Tierra: terrestres, duceacuícolas y
marinos.
2.1. Introducción a la Biodiversidad en la tierra. Niveles de Biodiversidad. Los tres dominios
(Bacteria, Archaea, Eukarya). Introducción a los reinos Eubacteria, Archabacteria y Protista.
Introducción a la célula procariota y eucariota. Qué es la biodiversidad. Componentes de la
biodiversidad: genético, específico, ecológico. Estimados del número de especies existentes vs.
descritas; y sus limitaciones. Distribución de los phyla en ambientes diversos (selva tropical,
arrecifes coralinos, ambientes dulceacuícolas). Problemas que se confrontan en los estudios de
biodiversidad. Extinción de especies: tasas, problemas para su medición; consecuencias de la
perdida de biodiversidad. Conservación: algunos ejemplos de iniciativas; problemática de la
conservación: criterios para seleccionar especies, áreas geográficas; conflicto de intereses en los
países pobres. Usos de la biodiversidad. Breve historia del sistema de clasificación: cómo se ha
llegado a 3 dominios y 6 reinos.
2.1. Introducción a la Biodiversidad en la tierra. Niveles de Biodiversidad. Los tres dominios
(Bacteria, Archaea, Eukarya). Introducción a los reinos Eubacteria, Archabacteria y Protista.
Introducción a la célula procariota y eucariota. Qué es la biodiversidad. Componentes de la
biodiversidad: genético, específico, ecológico. Estimados del número de especies existentes vs.
descritas; y sus limitaciones. Distribución de los phyla en ambientes diversos (selva tropical,
arrecifes coralinos, ambientes dulceacuícolas). Problemas que se confrontan en los estudios de
biodiversidad. Extinción de especies: tasas, problemas para su medición; consecuencias de la
perdida de biodiversidad. Conservación: algunos ejemplos de iniciativas; problemática de la
conservación: criterios para seleccionar especies, áreas geográficas; conflicto de intereses en los
países pobres. Usos de la biodiversidad. Breve historia del sistema de clasificación: cómo se ha
llegado a 3 dominios y 6 reinos.
2.2. Introducción a los reinos Plantae, Fungi y Animalia. Plantae: Grandes grupos de plantas,
características comunes; adaptaciones de la vida en la Tierra vs. algas; no-traqueofitas y
traqueofitas (diferencias y ejemplos de los grupos que las componen); ciclos de vida de los
ppales grupos; relación gametofito- esporofito a lo largo de la historia evolutiva de las plantas.
Fungi: principales características biológicas y ecológicas; ejemplos de los grupos principales.
Animalia: filogenia mas probable para el grupo; qué son los planes corporales, el celoma.
Características fundamentales de cada phylum (con fotos). Fases larvales. Diferencias entre
protostomados y deuterostomados (división celular del zigote, clivaje, sistema nervioso).
2.3. Biomas en el mundo: terrestres, dulceacuícolas y marinos. Qué es la biogeografía; por qué
las especies se encuentran donde están; regiones biogeográficas vs. biomas terrestres.
Biogeografía en ambientes acuáticos.
UNIDAD 3. Atributos de los sistemas vivos: reproducción, desarrollo, metabolismo y
homeostasis. Niveles de organización de los seres vivos. Conceptos de especie, población,
comunidad y ecosistema. Componentes de los ecosistemas e interacciones entre ellos.
UNIDAD 4. Historia de la vida sobre la Tierra. Eras geológicas. Cambios en la Tierra
(climáticos, nivel del mar, deriva continental). El orígen de la vida. El registro fósil. Principìos
de evolución: Darwin, selección natural y adaptación, filogenia, especiación).
4.1. Evolución: definición y personajes que prepararon el camino para la teoría moderna de la
evolución. Cambios físicos en la Tierra que influyeron sobre la evolución de la vida: clima-
temperatura, oxígeno en la atmósfera, cambio en la posición de los continentes (deriva
continental), actividad volcánica, eventos externos ( meteoritos) Registro fósil: patrones que
evidencia.

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4.2. Desarrollo de la teoría de Darwin. Tasas de cambio evolutivo. Patrones de cambio
evolutivo. Evidencias de la evolución: registro fósil, biogeografía, caracteres anatómicos
(definición de estructuras homólogas, análogas y vestigiales), evidencia
bioquímica-molecular. Selección Natural: tipos de selección. Definición de fitness y
adaptación. 4.3. Especiación: definiciones de especie (conceptos morfológico, biológico y
reproductivo). Tipos de especiación; alopátricia, simpátrica. Mecanismos de aislamiento
reproductivo: precigóticos, postcigóticos. Variaciones en las tasas de especiación. Radiación
evolutiva. 4.4. Filogenia y árboles filogenéticos (definición de caracter, rasgo, caracteres
homólogos y caracteres derivados, rasgos homoplásticos, outgroup, grupo focal).
Reconstrucción de una filogenia: métodos (principio de parsimonia, principio de máxima
similaridad).Rasgos utilizados en filogenia. Relaciones evolutivas (definición de grupos
monofilético, polifilético y parafilético)
UNIDAD 5. Método científico (método hipotético deductivo). Ejemplos de diseño
experimental (campo y laboratorio). Elaboración de un artículo científico. Posición de la
biología en la ciencia: la biología como ciencia interdisciplinaria; importancia de la
interdisciplinaridad.

IV. EVALUACIÓN

3 Exámenes teóricos 33.3% Unidad I

33.3 % Unidad II
33.3% Unidades III,IV y V

V. BIBLIOGRAFÍA

Textos generales: Purves, W. K., Sadava, D., Orians, G.H. y H. C. Heller. 2001. Life.
The Science of Biology. VI Edición, Sinauer Freeman, Salt Lake City, 1044 p. Curtis,
H. Y N. S. Barnes. 2000. Biología. VI ed. En español por Schnek, A. y Flores, G.
Editorial Médica Panamericana.Madrid, 1496 p. Mader, S. S. 2001. Biology. 7 th.
Edition, McGraw Hill,New York, 946 p. Otros textos de consulta: Karp, G. 1998.
Biología celular y molecular. McGraw Hill Interamericana. Klug, W. S. y M. Cummings.
1999. Essentials of Genetics. 3th Edition. Prentice Hall. Klug, W. S. y M. Cummings.
1999. Conceptos de Genética. 5ta Edición. Prentice Hall.