Evaluacion Final - Escenario 8

21/10/2019 Evaluacion final - Escenario 8: TEORICO/PROCESOS DE COMUNICACION-[GRUPO1]
Evaluacion final - Escenario 8
Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 125 Preguntas 20

Disponible 19 de oct en 0:00-22 de oct en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
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ÚLTIMO Intento 1 19 minutos 125 de 125
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Calificación para este intento: 125 de 125

Presentado 21 de oct en 9:31
Este intento tuvo una duración de 19 minutos.
Pregunta 1 6.25 / 6.25 ptos.
La siguiente imagen responde a un repertorio de normas que a partir

de unas transformaciones sociales, culturales, políticas y estéticas
responden a unas necesidades de los receptores. De esta manera
podemos reconocer que el concepto de código se percibe en la
imagen como:
Un conjunto de elementos donde la paloma y el fondo blanco están

ubicados para ser entendibles e interpretables.
El blanco y el negro son elementos que deben comprenderse como un

repertorio fijo de normas.
Los elementos que encontramos en la imagen no son estáticos, por el

contrario, se actualizan para generar nuevas transformaciones.
Los elementos expuestos en la imagen son estáticos y no generan

actualizaciones y transformaciones porque los receptores no lo
necesitan.
La relación existente entre los conceptos propios de Comunicación,

nos implica entenderla como:
Un acto de intercambio verbal.
Un acto de intercambio no verbal.
Un acto de interlocución e interacción verbal y no verbal.
Un acto de enfoques y abordajes.
¿Cuál es la característica de la comunicación funcionalista?
Entender la comunicación desde sus procesos y contextos.
Dar cuenta de las dimensiones comunicativas desde su hacer técnico-

instrumental.
Ser la estructura que soporta una mirada crítica de la comunicación.
Servir de mediación tecnológica de la comunicación.
Cuando los individuos utilizan los medios de comunicación, se

introducen en formas de interacción que transforman la organización
de la vida social en los aspectos
Rutinaria y simbólica
Culturales y sociales
Políticos y económicos
Cotidianos y sociales
La lingüística es una disciplina que se encarga de dar cuenta de la

semiosis social soportada en el lenguaje oral o natural, en este sentido
se considera que aquella contempla:
Diseño de una estructura de lenguaje que corresponde a una

estructura de pensamiento.
El signo lingüístico como producción social.
El código como elemento consustancial al signo.
El lenguaje como una enciclopedia del saber.
El concepto de comunicación puede entenderse como un proceso

social. Cuando interpretamos la comunicación como social lo que
queremos decir es:
Sistema monológico porque la comunicación es lineal.
Sistema dialógico que implica a las personas y a las interacciones.
Sistema dialógico complejo de relaciones de acción, poder y

comunicación.
Sistema de normas, reglas y convenciones.
La significación cultural presenta algunos juicios de valor de la

comunicación pues éstos siempre dependerán de las interpretaciones
(posibles) que realicen las audiencias de los mensajes.
Lo anterior permite deducir que:
Las representaciones publicitarias responden a los intereses de la

sociedad y los diferentes grupos sociales.
Las representaciones publicitarias responden a los intereses del

mercado y por ende a los diferentes grupos sociales.
Las representaciones publicitarias responden a las inquietudes de la

sociedad y los diferentes grupos sociales.
Las representaciones publicitarias responden a las inquietudes de la

sociedad y descartan algunos grupos sociales.
“Herbert Blumer (1939) da una original definición de masa al

contrastarla con otros tipos de colectividad que se encuentran en la
vida social: el 'grupo', la 'multitud' y el 'público'. En el pequeño grupo
todos los miembros se conocen, están pendientes de su membrecía en
común, comparten los mismos valores, tienen cierta estructura de
relaciones estable en el tiempo e interactúan para lograr ciertos
propósitos. La 'multitud' es mayor, pero todavía restringida a límites
observables en un espacio específico. Es temporal y es muy difícil que
se recomponga con los mismos miembros”
De acuerdo con lo manifestado por Blumer se puede decir que un tipo
de colectividad donde no se puede hablar de masa porque su
interactuar no cumple con lo expuesto es:
Una organización que busca cumplir con los objetivos propuestos.
Un grupo de estudiantes de v semestre de la carrera de medicina.
Un cuerpo de docentes de la carrera de comunicación social de la

Universidad de Palermo.
Los individuos que día a día hacen uso del servicio de transporte
público Transmilenio.
Abordar la Comunicación desde una mirada interdisciplinar conlleva a

comprenderla desde tres enfoques:
Proxémico, kinésico e intercambio verbal.
Proceso, estructura e interacción.
Verbal, no verbal e interculturalidad.
Acción, complejidad y multiculturalidad.
El objetivo de la denominada teoría de la ajuga hipodérmica de la

comunicación es:
Entender que la respuesta de los auditorios, públicos receptores está

determinada por el poderoso estimulo.
Dar cuenta de la comunicación y su recepción desde la cultura.
Describir los fenómenos comunicativos desde las interacciones

sociales,
Explicar la comunicación desde un modelo: Fuente. Canal- mensaje-

receptor- Destinatario.
“La teoría de la espiral del silencio parte del supuesto básico de que la
mayor parte de las personas tienen miedo al aislamiento y, al
manifestar sus opiniones, primero tratan de identificar las ideas, para
luego sumarse a la opinión mayoritaria o consensuada. En esta
disyuntiva la principal fuente de información serán los medios de
comunicación y estos definirían el clima de opinión sobre los asuntos
de que se trate”
De los siguientes medios de comunicación presentados a continuación
¿cuál niega esta aseveración?
RCN Radio
CNN en español
El Heraldo
El catolicismo
La comunicación es entendida como un proceso social que implica una

relación por lo menos entre dos sujetos que exteriorizan e interactúan
mediante dinámicas sígnicas y simbólicas.
Teniendo en cuenta lo expuesto, la siguiente imagen permite entender
que la comunicación es:
La comunicación es un proceso inherentemente asocial.
La comunicación es social porque conlleva a la interacción entre

sujetos.
La comunicación reúne elementos que no comunican.
Los elementos de la imagen no presentan una comunicación clara.
A qué le da importancia el modelo de la comunicación interpersonal
A los lideres (editorialistas, constructores de opinión) que sirven de

referente a los receptores para comprender los fenómenos sociales.
A los soportes tecnológicos que median el flujo comunicativo.
A los modos de significar de los receptores.
A los sistemas culturales como expresión de la poderosa técnica

instrumental.
La espiral del silencio fue una teoría que surgió en la segunda mitad
del siglo XX, para ser exactos, en 1977. Fue dada a conocer por su
fundadora, Elizabeth Noelle-Neumann en su libro La Espiral del
Silencio, Opinión pública: nuestra piel social.
Lea el siguiente texto e identifique si la noticia es:
“EE.UU sufrió la mayor ofensiva terrorista de su Historia, el peor
ataque desde el bombardeo de Pearl Harbor. Hacia las 8:45 de la
mañana (hora local) de un fatídico 11 de septiembre, comenzaba una
pesadilla que duró varias horas. Dos aviones comerciales se
estrellaban deliberadamente contra las Torres Gemelas de Nueva York,
tras lo cual ambos edificios se derrumbaron llevándose consigo miles
de vidas aún sin cuantificar. Casi simultáneamente otro avión se
estrellaba contra el Pentágono causando centenares de muertos.
Momentos después, un cuarto avión se estrellaba en Pensilvania antes
de alcanzar otro objetivo desconocido. Inmediatamente, todo el
mundo, que asistía perplejo por televisión a estas imágenes,
comenzaba a hablar de una ataque terrorista en cadena contra EE.UU,
cuya autoría recae de momento en el millonario saudí Osama bin
Laden”. Tomado de Periódico El Tiempo 11 de septiembre de 2001.
Recolección de información para acceder a la opinión pública.
Una noticia que busca reconocimiento para el medio de comunicación.
Una noticia que consolida el comportamiento de la opinión pública y la

relación con los medios de comunicación.
Información que recoge el periodista para que la gente tenga

conocimiento de lo que pasó en EE.UU.
La multiculturalidad es la coexistencia de diferentes culturas en un país

que no permite la interacción porque:
No hay intercambio significativo de vínculos entre las personas.
No existe un código comunicativo propio.
Existe una complejidad entre las estructuras simbólicas.
Se entiende la comunicación como un proceso horizontal.
La Comunicación es un campo de conocimiento, que alberga

conceptos, teorías y modelos que sirven de marco explicativo-
descriptivo de fenómenos comunicológicos que atañen a:
Entender la comunicación desde la lógica funcional- positivista.
Reconocer la comunicación como un fenómeno de masas.
Comprender los usos y sentidos de los actos comunicativos y los

contextos sociales en donde se enmarcan éstos.

La autora Elizabeth Noelle tuvo como influencia el ballet de Giancarlo

Menotti llamado “El unicornio, la gorgona y la mantícora”. En esta
pieza se habla de cómo un conde y una condesa, al ver a un hombre
con un unicornio que llega al pueblo, buscan imitar a este y pronto el
resto del pueblo hace lo mismo.
Al leer el texto se puede observar que los líderes de opinión son:
La condesa
El unicornio
El pueblo
Los condes
Para el interaccionismo simbólico la interacción construye:
El sentido de las situaciones de la vida cotidiana.
La intención comunicativa del mensaje.
En la interacción entre los actuantes en los contactos interculturales.
En la percepción y las pruebas experimentales.
El modelo matemático de comunicación fue una teoría estudiada por:
Shannon y Weaver
Harold Laswell
Jacobson
La Tuba de Schramn
El estructuralismo presenta como característica principal la priorización

de la estructura sobre las partes que la componen, donde su principal
objetivo es estudiar su naturaleza abstracta o relacional de la misma y
no de sus aspectos de contenido ni sus conexiones con los entornos
sociales.
De esta manera podemos responder que el estructuralismo responde
al proceso de:
El individuo/objeto/situación como producto final.
El individuo/objeto/situación como proceso final.
El individuo/objeto/situación como estructura final.
El individuo/objeto/situación como funcionalidad final.
Calificación de la evaluación: 125 de 125

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Fecha límite 22 de oct en 23:55 Puntos 125 Preguntas 20

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Intento Tiempo Puntaje

Calificación para este intento: 125 de 125

Pregunta 1 6.25 / 6.25 ptos.

La siguiente imagen responde a un repertorio de normas que a partir

Un conjunto de elementos donde la paloma y el fondo blanco están

El blanco y el negro son elementos que deben comprenderse como un

Los elementos que encontramos en la imagen no son estáticos, por el

Los elementos expuestos en la imagen son estáticos y no generan

Pregunta 2 6.25 / 6.25 ptos.

La relación existente entre los conceptos propios de Comunicación,

Un acto de intercambio verbal.

Un acto de intercambio no verbal.

Un acto de interlocución e interacción verbal y no verbal.

Un acto de enfoques y abordajes.

Pregunta 3 6.25 / 6.25 ptos.

¿Cuál es la característica de la comunicación funcionalista?

Entender la comunicación desde sus procesos y contextos.

Dar cuenta de las dimensiones comunicativas desde su hacer técnico-

Ser la estructura que soporta una mirada crítica de la comunicación.

Servir de mediación tecnológica de la comunicación.

Pregunta 4 6.25 / 6.25 ptos.

Cuando los individuos utilizan los medios de comunicación, se

Pregunta 5 6.25 / 6.25 ptos.

La lingüística es una disciplina que se encarga de dar cuenta de la

Diseño de una estructura de lenguaje que corresponde a una

El signo lingüístico como producción social.

El código como elemento consustancial al signo.

El lenguaje como una enciclopedia del saber.

Pregunta 6 6.25 / 6.25 ptos.

El concepto de comunicación puede entenderse como un proceso

Sistema monológico porque la comunicación es lineal.

Sistema dialógico que implica a las personas y a las interacciones.

Sistema dialógico complejo de relaciones de acción, poder y

Sistema de normas, reglas y convenciones.

Pregunta 7 6.25 / 6.25 ptos.

La significación cultural presenta algunos juicios de valor de la

Las representaciones publicitarias responden a los intereses de la

Las representaciones publicitarias responden a los intereses del

Las representaciones publicitarias responden a las inquietudes de la

Las representaciones publicitarias responden a las inquietudes de la

Pregunta 8 6.25 / 6.25 ptos.

“Herbert Blumer (1939) da una original definición de masa al

Una organización que busca cumplir con los objetivos propuestos.

Un grupo de estudiantes de v semestre de la carrera de medicina.

Un cuerpo de docentes de la carrera de comunicación social de la

Pregunta 9 6.25 / 6.25 ptos.

Abordar la Comunicación desde una mirada interdisciplinar conlleva a

Proxémico, kinésico e intercambio verbal.

Proceso, estructura e interacción.

Verbal, no verbal e interculturalidad.

Acción, complejidad y multiculturalidad.

Pregunta 10 6.25 / 6.25 ptos.

El objetivo de la denominada teoría de la ajuga hipodérmica de la

Entender que la respuesta de los auditorios, públicos receptores está

Dar cuenta de la comunicación y su recepción desde la cultura.