Este documento presenta el presente simple del indicativo en inglés. Proporciona varios ejemplos de oraciones conjugadas en este tiempo verbal para demostrar su uso. Las oraciones tratan sobre planes para asistir a un concierto, actividades familiares durante las vacaciones como ir a la playa y pasear por la ciudad, y la descripción de un tío talentoso.
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Este documento presenta el presente simple del indicativo en inglés. Proporciona varios ejemplos de oraciones conjugadas en este tiempo verbal para demostrar su uso. Las oraciones tratan sobre planes para asistir a un concierto, actividades familiares durante las vacaciones como ir a la playa y pasear por la ciudad, y la descripción de un tío talentoso.
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PRESENTE SIMPLE DEL INDICATIVO
Conjuga correctamente los verbos en paréntesis
Hola chicos. Yo _____________________ (pensar) que debemos
ir esta noche al concierto de Luis Enrique. Como saben, él _____________________ (soler) ser magnífico. El concierto _____________________ (comenzar) a las nueve, pero nosotros _____________________ (poder) encontrarnos a las siete para comer. Las boletos (tickets) _____________________ (costar) ochenta dólares. Sí... es caro. Pero yo _____________________ (confesar) que no es mucho para mí... la música de Luis Enrique siempre me _____________________ (atravesar: to cross) mi corazón. Una cosa más: mi hermana siempre _____________________ (perder) sus direcciones en el camino al concierto, así que (por favor): ¿alguien _____________________ (resolver) llevarla? Si _____________________ (llover) esa noche y cancelan el concierto, yo _____________________ (recomendar) ir al café Platos de Oro porque ellos no _____________________ (cerrar) hasta muy tarde.
Durante las vacaciones mi familia y yo _____________________
(hacer) muchas cosas. A veces nosotros _____________________ (tomar) un viaje a Puerto Rico. Cuando yo _____________________ (ir) a Puerto Rico, siempre _____________________ (divertirse) mucho. Por las mañanas _____________________ (acostarse) en la playa y _____________________ (jugar) volibol con mis hermanos. Ellos usualmente _____________________ (nadar) en el mar. Después, nos _____________________ (cambiar) la ropa y _____________________ (caminar) por el viejo San Juan. Siempre _____________________ (ser) muy divertido cuando estamos ahí. Por las noches, mi padre y yo _____________________ (salir) a un café y _____________________ (oír) un poquito de música. Yo nunca _____________________ (estar) aburrido en Puerto Rico. Si nosotros _____________________ (querer) divertirnos, _____________________ (deber) ir al centro comercial que _____________________ (acabar) de abrir cerca del centro de la ciudad. Sólo _____________________ (estar) a cinco minutos en coche de nuestra casa. Hay muchísimas cosas que hacer. Muchos de los restaurantes nuevos _____________________ (servir) comida gratis por esta primera semana. Si nosotros _____________________ (ir), yo les _____________________ (advertir) que yo _____________________ (ir) a comer mucho. Después _____________________ (poder) visitar las tiendas que ropas, que ahora _____________________ (traer) las modas más populares para los chicos y chicas. Mi madre _____________________ (decir) que si _____________________ (tener) buenas notas por este més, ella me _____________________ (pensar) dar $100 para usar. Por eso ahora yo _____________________ (venir) tarde a mi casa, porque siempre _____________________ (estar) en la biblioteca estudiando.
Yo _____________________ (conocer) a muchas personas
interesantes, pero la más impresionante _____________________ (ser) mi tío Ramón. El _____________________ (tener) muchos talentos. Él _____________________ (saber) tocar la guitarra clásica, y sus amigos y él siempre _____________________ (hacer) conciertos públicos en la plaza que _____________________ (quedar) en el centro del pueblo. Ellos _____________________ (entretener) mucho, y por eso la gente siempre los _____________________ (oír). Él también _____________________ (poder) dibujar muy bien. El _____________________ (decir) que él _____________________ (ir) a enseñarme, pero yo no _____________________ (querer) porque _____________________ (carecer: to lack) de talento artístico. Yo siempre me _____________________ (reír) y me _____________________ (divertir) con él porque él me _____________________ (incluír) en todas sus ideas creativas.