Porcentaje Se Puede Expresar en Forma de Fracción

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CALCULAR PORCENTAJE (%) O TANTO POR CIENTO

El porcentaje es una forma de comparar cantidades, es una unidad de


referencia que relaciona una magnitud (una cifra o cantidad)con el todo que le
corresponde (el todo es siempre el 100), considerando como unidad la
centésima parte del todo.

Ejemplos: 1 centésimo = 5 centésimos = 50

centésimos =
Nota importante. No olvidar que las fracciones deben expresarse siempre lo
más pequeñas posible, deben ser fracciones irreductibles.
¿Qué significa 50 %?: Significa que de una cantidad que se ha dividido en
cien partes se han tomado 50 de ellas, o sea, la mitad.
¿Qué significa 25 %?: Significa que de un total de 100 partes se han tomado
25, o sea ¼ ( 25/100 al simplificar por 5, se reduce a ¼).
Cálculo de Porcentaje
El Porcentaje o Tanto por ciento se calcula a partir de variables directamente
proporcionales (significa que si una variable aumenta la otra también aumenta
y viceversa).
En el cálculo intervienen cuatro componentes:
Cantidad Total ---- 100 %
Cantidad Parcial ---- Porcentaje Parcial
Ejemplo
(Cantidad total) $ 1.000 - equivale al - 100 % (porcentaje total)
(Cantidad parcial) $ 500 - equivale al - 50 % (porcentaje parcial)
Existen tres situaciones o tipos de problemas que pueden plantearse. Éstos
son:
1.- Dada una cantidad total, calcular el número que corresponde a ese
porcentaje (%) parcial:
Ejemplo: ¿Cuál (cuanto) es el 20% de 80?

1
Cantidad Porcentaje
Total 80 100
Parcial x 20
Para resolverlo, se hace:

Resolvemos la incógnita (x):

Haciendo la operación, queda:

Simplificando, queda:
Respuesta: el 20 % de 80 es 16.
2.- Calcular el total, dada una cantidad que corresponde a un porcentaje de él.
Ejemplo: Si el 20 % de una cierta cantidad total es 120 ¿Cuál es el total?

Cantidad Porcentaje
x 100
120 20

Para resolverlo, se hace:

Resolvemos la incógnita (x):

Haciendo la operación, queda:

Simplificando, queda:
Respuesta: 120 es el 20 % de un total de 600.

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3.- Dado el total y una parte de él calcular que % es esa parte del total.
Ejemplo: ¿Qué porcentaje es 40 de 120?

Cantidad Porcentaje
120 100
40 x

Para resolverlo, se hace:

Resolvemos la incógnita (x):

Haciendo la operación, queda:

Simplificando y haciendo la división, queda:

TANTO POR CIENTO

Calcular el tanto por ciento, t %, de una cantidad A consiste en encontrar una


cantidad B de forma que A y B estén en la misma proporción que 100 y t.

Así, si el t % de una cantidad A es otra cantidad B, se verifica:

Por tanto, sin tener más que dos de estos datos se puede averiguar el tercero.

Decir que el t % de cierto colectivo (cuya representación debe ser numérica)


verifica algo, significa que de cada 100 individuos de ese colectivo, t cumplen
dicha condición.

3
Así, por ejemplo, si se dice que «el 25 % de las personas que forman un
Parlamento son de la oposición», se está diciendo que de cada 100
parlamentarios, 25 son de la oposición.

Si hay 100 parlamentarios, 25 son de la oposición

Si hay 300 parlamentarios, 75 son de la oposición

Ejercicio: cálculo de tantos por ciento

1. ¿Cuál es el 25 % de 480?

Resolución:

En este caso A = 480 y t = 25. Se debe calcular B.

El 25% de 480 es 120.

2. Calcular qué tanto por ciento de 320 es 80.

Resolución:

Obsérvese que en este caso A = 320, B = 80 y se ha de calcular t.

3. El 15 % de cierta cantidad es 54. Calcular esa cantidad.

Resolución:

t = 15 B = 54

4. En una clase de 30 alumnos, 8 practican la natación y 22 juegan al fútbol.


Hallar el porcentaje de alumnos que practica cada deporte.

4
Resolución:

El 26,6 % de los alumnos practica la natación.

El 73,3 % de los alumnos juega al fútbol.

Resolución de problemas de tanto por ciento


Cualquier porcentaje se puede expresar en forma de fracción o número
decimal y, a su vez, cualquier número decimal o fracción se puede
expresar en porcentaje:

Porcentaje Se lee Fracción Decimal Significado


10% Diez por ciento 10/100 0.1 10 de cada 100
30% Treinta por ciento 30/100 0.3 30 de cada 100
3% Tres por ciento 3/100 0.03 3 de cada 100

Cálculo de porcentajes
Existen dos formas para hallar un porcentaje o tanto por ciento
 Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por el
número que indica el porcentaje y dividimos el resultado entre 100.

Ejemplo:
El 20% de los estudiantes de un colegio, que tiene 240 alumnos,
practica deporte. ¿Cuántos estudiantes practican deporte?
Para hallar la respuesta multiplicamos 240 por 20 y dividimos el resultado
entre 100:

Por tanto, el 20% de 240 alumnos = 48 alumnos.


 Para calcular el porcentaje de una cantidad, multiplicamos la cantidad por la
expresión decimal de dicho porcentaje.

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Ejemplo: Observa esta igualdad:

Para calcular el 20% de 240, basta con multiplicar 240 por 0.2:
240 x 0.2 = 48

Incrementos
Un incremento se produce cuando a una cantidad se le suma un porcentaje de
la misma para obtener una cantidad mayor.

Ejemplo: Si una camiseta, sin el 18% de ITBIS, cuesta $520.00 para saber
cuánto cuesta con impuesto hay que:
 Calcular el incremento que sufre el precio de la camiseta. Para ello, hallamos
el porcentaje de la cantidad (18% de 520.00): es 520 x 0.18 = 93.60, (0.18 es
la expresión decimal del porcentaje 18%)
 Sumar la cantidad (520.00) y su incremento (93.60) para obtener el precio
final: 520.00 + 293.60 = 613.60
El precio de la camiseta tiene un incremento debido al ITBIS y, por tanto, es
necesario disponer de un total de $ 613.60 pesos para comprarla.

Descuentos
Un descuento se produce cuando a una cantidad se le resta un porcentaje de la
misma para obtener otra cantidad menor.
Ejemplo: Vamos a calcular el precio de un libro que antes costaba $420.00
pesos y ahora tiene el 5% de descuento:
 Calculamos el descuento que sufre el precio del libro. Para ello, hallamos el
porcentaje de la cantidad (5% de 420.00): es 420.00 x 0,05 = 210, (0,05 es la
expresión decimal del porcentaje 5%).
 Restamos la cantidad (420.00) menos su descuento (21) para obtener el precio
final: 420.00 - 21 = 399 pesos. El precio del libro tiene un decuento y, por
tanto, hay que disponer de $399.00 pesos para comprarlo.

Aplicaciones de los porcentajes


Los porcentajes se usan para:
 Relacionar una parte con el todo: Ejemplo: "El 58% de los aspirantes a
ingresar en la Universidad son mujeres".
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 Determinar una proporción entre dos cantidades: Ejemplo: "La proporción de
levadura y harina para el bizcocho es del 3%".
 Describir a la población, indicando el peso relativo de una magnitud sobre
ella. Ejemplo: "El 16% de la población tiene estudios superiores". Gran parte
de la estadística se expresa en porcentajes.
 Determinar la variación relativa de una cantidad: Ejemplo: "El nivel
del agua almacenada en los embalses ha subido un 8% en lo que va de año".

El Interés bancario.

Las entidades financieras (bancos, cajas de ahorros, etc.) dan a sus clientes un
interés por tener depositado su dinero. Es directamente proporcional a la
cantidad guardada y al tiempo que dura el depósito, y se mide en tanto por
ciento.
Cuando se pide un préstamo al banco también se paga un interés.

Ejemplo:
La caja de ahorros local ofrece a Marta un 4% anual para los 60.000 pesos que
tiene ahorrados. ¿Qué interés obtendrá Marta por su capital a final de año?
Un interés del 4% anual significa que de cada 100 soles obtiene 4 al año.
Por tanto,

4
60,000 𝑥 = 2,400
100

Pero ¿y si Marta guarda el dinero en la caja durante 4 años?


En cuatro años le producirá cuatro veces esa cantidad:
4
60,000 𝑥 𝑥 4 = 9,600
100

Cálculo del interés bancario

Donde:
 I es el interés bancario. r es la tasa de interés
 C es el capital. t es el tiempo.

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Porcentaje o tanto por ciento.
En la televisión o la radio habrás oído que un Banco ha tenido un 7 por ciento
de beneficios. Esto quiere decir que por cada 100 monedas ha conseguido 7
más y ahora tiene 107 monedas. El porcentaje de beneficio ha sido el 7 %.
Porcentaje o tanto por ciento quiere decir lo mismo.
Otro ejemplo: En una ley de impuestos que dice que todos los comerciantes
pagarían al Estado un impuesto del 6 por ciento (6 %) de todas las ventas. Si
una tienda ha vendido 100,000 pesos pagará al Estado 1,000 pesos; si vendió
200,000 euros, tendría que pagar 2,000 pesos.

Rebajas.
En varias épocas del año vemos en los comercios el cartel de rebajas. Si el
anuncio dice 20 % de descuentos, esto quiere decir que por cada 100 pesos
que valga el producto me rebajarán 20 pesos. Si compro una caja pañuelos que
cuesta $ 1.000 pesos, me rebajarán $200 y tendré que pagar $800 pesos.

Interés simple.
Cuando una familia gana más dinero del que gasta, el dinero sobrante lo puede
poner en un Banco o Cuenta de Ahorros o invertirlo en bonos del Estado y
recibirá un beneficio. El beneficio se llama interés. Si ha ingresado $10,000
pesos en una Cuenta de Ahorros y le dan un interés del $ 12 %, al cabo de 1
año tendrá $11,200 pesos. En 2 años tendría 22,400 pesos.

La fórmula del interés simple es: interés = capital x % x años Si pongo en un


Banco 400 euros al 3 % de interés durante 8 años obtendré un interés de: n las
cantidades 400 x (3/300) x 8 = 400 x 0,03 x 8 = 96. ¿Cuánto dinero tendré
entonces? Pues la suma de 400 + 96 = 496 euros.

Préstamos.
Supongamos que una pareja de novios se quieren casar y desean comprarse un
apartamento. Disponen de unos ahorros pero les faltan $1,200,000 pesos, por
lo que van a un Banco a pedir que les presten ese capital. Llegan a un acuerdo
y el Banco les hace un préstamo de $ 1.200,000 euros al 5 % durante 10
años. Estos novios tendrán que devolver el capital y pagar el interés
correspondiente.
Ejemplo: Si sacamos un préstamo de 1,200,000 pesos al 5 % durante 10
años, el interés que tendremos que pagar será: 1,200,000 x 0,05 x 10 =
600,000 pesos, al Banco tendremos que pagarle esos 600,000 pesos más los
1,200,000 que nos prestaron.

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Ejemplos:
 El uso de los porcentajes puede ser definido o aplicado de la siguiente
manera(uso natural o fraccionaria)
Ejercicio: convierte a%
 a) 0.82 = 82/100 =82%
 b) 0.042 = 42/1000 = 4.2/100 = 4.2%
 c) 0.0345 = 345/10000 = 3.45/100 = 3.45%
 d) 1.25 = 125/100 =125%
 e) 2.034 = 2034/1000 = 203.4/100 = 203.4%
Convierte de fracción a %
 a) 9/10= x/100 =(100)(9)/10 =900/10 =90/100 = 90%
 b) 56/58 = x/100 =(100)(56)/58 = 560/58 =96.5/100 =96.5%
 c) 4/5 =x/100= (100)(4)/5 =400/5=80/100 =80%
 d) 1/3 =x/100=(100)(1)/3 =100/3 = 33.3/100 = 33.3%

El uso de los porcentajes tienediversas aplicaciones como:

Ejemplo:
*Comisión
*Descuento
*Aumento
*Impuesto a las ventas
*Precio con impuesto a las ventas
*Envío
*Interés simple y principal
*Consejos
*consejos para la estimación
Los Gráficos utilizados en el manejo de Porcentajes:
Diferentes conjuntos de datos son particularmente aptos y utilizados de
distintas maneras para ciertos tipos de gráficos con relación a porcentajes. A
continuación hay una vista general de los tipos de gráficos principales y
secundarios en el uso de porcentajes.

Aplicaciones de los porcentajes


Ejemplo:
La cuentas de ahorros local ofrece a Marta un 6.4% anual para los $200,000
pesos que tiene ahorrados. ¿Qué interés obtendrá Marta por su capital a final
de año?

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Cálculo del interés bancario

Donde:
 I es el interés bancario. r es la tasa de interés
 c es el capital. t es el tiempo.

Rebajas.
Si compro un artículo que vale $2,000 pesos, me rebajarán 22%, cuantos
tendré que pagar.
Interés simple.
Cuando una familia gana más dinero del que gasta, el dinero sobrante lo
puede poner en un Banco o Cuenta de Ahorros o invertirlo en bonos del
Estado y recibirá un beneficio. El beneficio se llama interés. Si ha ingresado
100 euros en una Caja de Ahorros y le dan un interés del 7.25 %, al cabo de 1
año cuantos tendrá. En 2 años cuantos tendría

Préstamos.
Supongamos un Banco te presta $120,000 pesos. Llegan a un acuerdo de
pagar 10.25 % durante 2 años. cuantos son los intenses que debe pagar y
cuantos será el total apagar al final de los 2 años.
El uso de los porcentajes puede ser definido o aplicado de la siguiente
manera (uso natural o fraccionaria)

Conclusiones
El porcentaje es una cantidad que corresponde proporcionalmente a una parte
de cien. Su simbología (%) está regida por el Sistema Internacional de
medidas (S.I.); y su unidad es el 0.01
Es útil para la distribución de cantidades calculadas o expresadas en tantos por
ciento.
Su uso está dirigido en especial a las áreas de la estadística, la contabilidad y
la administración; así como también cumple un papel en distintas ramas de las
matemáticas.
Cualquier porcentaje se puede expresar en forma de fracción o número
decimal y, a su vez, cualquier número decimal o fracción se puede expresar en
porcentaje:
El 25% de los estudiantes de un colegio, que tiene $2,400 alumnos,
practica deporte. ¿Cuántos estudiantes practican deporte?

Ejemplo: Si una camiseta, sin el 12 % de impuesto, cuesta $1,500, para saber


cuánto cuesta con el impuesto:
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Ejercicios de la Práctica

1) Completa la siguiente tabla


Porcentaje Se lee Fracción Decimal Significado
15% Diez por ciento
30% Treinta por ciento
13% Tres por ciento
12.5% Diez por ciento
21.3% Treinta por ciento
15.2% Tres por ciento
25% Diez por ciento
31% Treinta por ciento
23% Tres por ciento

Cálculo de porcentajes
.
2) Aplicaciones del tanto por ciento
1.- El precio de una motocicleta es de s/. 5.800 y sobre este precio se hace un
15 % de descuento. ¿Cuánto se pagará por él?.

2.- Por una laptop que marcaba s/. 7 200 se han pagado s/. 6 336. ¿Qué tanto
por ciento de descuento se ha efectuado?.

3.- Sobre un artículo se hace un descuento del 8 % y se paga un total de s/.


1,564. ¿Cuál era su precio inicial?.

4.- La factura de una reparación doméstica asciende a s/. 4 800 y sobre esta
cantidad se aplica un 12 % de impuesto. ¿Cuánto se pagará finalmente?.

5.- En un trimestre, el consumo de agua de una familia ha sido de 69 metros


cúbicos, y cada metro cúbico cuesta s/. 35. Al importe del agua consumida se
le añade un 6 % de impuestos, y además, la factura sufrió un recargo de un 20
% por haberse pagado fuera de fecha. ¿Cuánto se pagó al final?.

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3) Problemas típicos. En general, los problemas relativos al tanto por
ciento pueden reducirse a los tres casos siguientes

1. Hallar el tanto por ciento correspondiente a un número dado.


2. Hallar el tanto por ciento que un número es de otro.
3. Hallar un número tal del que se conoce el valor de un tanto por ciento.

Ejemplo 1. Si la caña de azúcar da el 12% de azúcar, ¿qué cantidad darán


5,000 Kg. de Caña?

Ejemplo 2. Una persona invirtió $45,000 en un negocio relacionado


al exportación de espárragos y ganó el 12.5%. ¿Cuánto ganó?

Ejemplo 3. Un comerciante vendió un auto en $5,850. Le había costado


$5,000. Calcule el tanto por ciento de beneficio: (a) sobre el precio de compra;
(b) sobre el precio de venta.

Ejemplo 4. Al vender un ramal de tintorería en $ 684,000 se obtuvo una


utilidad de 20% sobre el precio de compra; ¿cuánto costó el ramal?

Ejemplo 5: Vamos a calcular el precio de un libro que antes costaba $842


pesos y ahora tiene el 15% de descuento cuantos se paga por dicho libro:

4) Ejercicio: convierte de decimal a %


a) 0.52 =
b) 0.40 =
c) 0.0345 =
d) 1.25 =
e) 2.034 =
Convierte de fracción a %
a) 9/10=
b) 56/58 =
c) 4/5 =
d) 1/3 =
Convierte a fracción y a decimal
a) 27.15% =
b) 0.40 =
c) 34.5% =
d) 12.35% =
e) 20.34% =

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