MBA GERENCIAL LVI

MACROECONOMIA Y POLITICA ECONOMICA

Problemas Guía
Profesor: Sergio Chión
Lima, marzo 2012

Los problemas deben de ser resueltos en forma analítica, los gráficos solo deben de
servir de ayuda al procedimiento de resolución.

Problema 1

Suponga que la economía se caracteriza por las siguientes ecuaciones de conducta:

C = 160 + 0.6Yd
I = 150
G = 150
T = 100

Halle

1. El PBI de equilibrio Y
2. La renta disponible Yd
3. El gasto de consumo C
4. Calcule el multiplicador Keynesiano
5. ¿A cuánto asciende el ahorro privado?

Problema 2

Considere el siguiente modelo IS-LM:

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y - 1000i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y - 8000i

M/P = 1600
 2

1. Halle la ecuación correspondiente a la curva IS

2. Halle la ecuación correspondiente a la curva LM

3. Halle la producción real de equilibrio

4. Halle el tipo de interés de equilibrio

5. Halle los valores de equilibrio de C e I y verifique el valor de Y que ha obtenido

sumando C, I y G

6. Suponga que la oferta monetaria real aumenta en 240 unidades. Halle Y, i, C e I y

explique los efectos de una política monetaria expansiva

7. Suponga de nuevo que M/P es igual a 1600 y que el gasto público aumenta a G =
400. Resuma los efectos que produce una política fiscal expansiva en Y, i y C.

Problema 3

Considere una economía con las siguientes cuentas bancarias:

Cuentas del Banco Central (En US$)

Activos
Bonos 736

Pasivos
Reservas ¿?
Efectivo en poder del público ¿?

Cuentas Consolidadas del Sistema Bancario (En US$)

Activos
Préstamos 864
Reservas ¿?

Pasivos
Depósitos a la vista ¿?

Se conoce que la preferencia por circulante es de 0.4, esto es, la proporción de dinero en
efectivo retenido por el público es de 40% de la cantidad total de dinero de la economía.
a. ¿A cuanto asciende la cantidad de dinero de la economía?
 3

b. ¿Cuál es el multiplicador bancario?

Problema 4

Suponga que se cumplen los siguientes supuestos:

El público no tiene efectivo

El cociente entre las reservas y los depósitos es igual a 0.1
La demanda de dinero viene dada por: Md = $Y(0.8 - 4i)

Al principio, la base monetaria es de 100,000 millones de dólares y la renta nominal de

5,000,000 millones:

1. Encuentre una expresión para la demanda de dinero de alta potencia.

2. Halle el tipo de interés de equilibrio.
3. ¿Cuál es la oferta de dinero?¿Es igual a la demanda total de dinero al tipo de interés
hallado en el punto anterior?
4. ¿Qué ocurre con el tipo de interés si el dinero de alta potencia aumenta a 300,000
millones de dólares?
5. Si la oferta monetaria total aumenta a 3,000,000 millones de dólares qué ocurre con
i?

Problema 5

Considere la siguiente economía, en situación de equilibrio:

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 100i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i (Para el corto plazo puede asumir: P = 1)

La notación es la empleada en clase. Las unidades de C, I, G, T, Y, Yd y (M/P)d están

en dólares y las unidades de i en tanto por uno.

El balance del Banco Central es como sigue:

Activos
Bonos $736
 4

Pasivos
Reservas ¿?
Efectivo en poder del público $640

El balance consolidado del Sistema Bancario es el siguiente:

Activos
Préstamos $864
Reservas ¿?

Pasivos
Depósitos a la vista ¿?

Suponga que la economía está en equilibrio, ¿A cuánto asciende el PBI?

Problema 6

Suponga una economía descrita por el modelo de equilibrio en el mercado de bienes con
los siguientes datos:

C = 100 + 0.8Yd
I = 80 (Inversión exógena y fija)
G = 200
T = 100

1. Obtenga los valores de equilibrio del PBI, el consumo, el ahorro privado y el ahorro
público.
2. Obtenga el valor de la demanda agregada para un nivel de renta de 1,000.
Represente gráficamente la situación y explique que pasará a partir de esa situación
3. Cuánto más deberían de invertir las empresas para que la producción de equilibrio
sea igual a 2,000

Problema 7

Suponga que la demanda de dinero viene dada por:

Md = $Y * ( 0.25 – i )

Donde $Y es igual a 100. Suponga también que la oferta de dinero es igual a 20.
Suponga que hay equilibrio en los mercados financieros .

1. Cuál es la tasa de interés

2. Si el Banco Central quiere elevar la tasa de interés en 10 puntos porcentuales ¿ En
qué nivel debe fijar la oferta monetaria?
 5

Problema 8

Suponga que una persona que posee una riqueza de 50,000 dólares y una renta anual de
60,000 tiene la siguiente función de demanda de dinero:

Md = $Y * ( 0.35 – i )

1. Halle la relación que describe la demanda de bonos

2. Cómo afecta una subida de 10 puntos porcentuales en la tasa de interés a la cantidad
demandada de bonos
3. Cómo afecta un aumento de la riqueza a la demanda de dinero y a la demanda de
bonos
4. Cómo afecta un aumento de la renta a la demanda de dinero y a la demanda de
bonos

Problema 9

Considere primero el modelo del mercado de bienes con inversión exógena y fija.
Asuma la siguiente función de consumo:

C = c0 + c1 * ( Y – T )

El gasto del gobierno es G y los impuestos son T

1. Halle el nivel de producción de equilibrio. Cuál es el valor del multiplicador.

2. Suponga ahora que la inversión depende tanto del PBI, como del tipo de interés:
I = b0 + b1Y - b2 i
Halle el nivel de producción de equilibrio. Dado en forma exógena el tipo de
interés, ¿Es el efecto de una variación del gasto autónomo mayor que en la pregunta
anterior 1? ¿Porqué?
(Suponga c1 + b1 < 1 )
3. Ahora introduzca la condición de equilibrio del mercado financiero según la cual la
demanda real de dinero es igual a la oferta real de dinero:
M/P = d1Y - d2 i
Halle el nivel de producción de equilibrio

Problema 10

Considere una economía representada por el siguiente modelo IS-LM

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 1000i
G = 250
 6

T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i
M = 1,600

La curva de Oferta Agregada es:

P = Pe + 0.001159( Y – Yn )

Donde:
C, I, G, T, P, M corresponden a la notación empleada en clase
(M/P)d representa la demanda por saldos reales de dinero
Yd representa la renta disponible
Yn El nivel natural del PBI
Pe Nivel esperado de los precios

Considere que la economía se encuentra en equilibrio de largo plazo, con un PBI de 900
y un saldo nominal de dinero de 1600

Se pide lo siguiente:

a) Nivel de Pe

b) Si el gasto del gobierno se eleva a 350, asumiendo que en el corto plazo las
expectativas se mantienen fijas, ¿Cuál es el crecimiento del PBI y la inflación que se
experimenta, durante el período que le toma a la economía alcanzar su equilibrio de
corto plazo?

c) Cuando la economía recobre su equilibrio de largo plazo, para el período total,

comprendido entre los dos instantes con equilibrio de largo plazo, ¿Cuál es el
crecimiento del PBI y la inflación que se experimenta?

Problema 11

Considere una economía representada por el siguiente modelo IS-LM

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 1000i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i
M = 1,600
 7

La curva de Oferta Agregada es:

P = Pe + 0.001159( Y – Yn )

Donde:

C, I, G, T, P, M, Y, i corresponden a la notación empleada en clase

d
(M/P) representa la demanda por saldos reales de dinero
Yd representa la renta disponible
Yn El nivel natural del PBI
Pe Nivel esperado de los precios

Considere que la economía se encuentra en equilibrio de largo plazo, con un PBI de 900
y un saldo nominal de dinero de 1600

Se pide lo siguiente:

a) Encuentre el nivel de Pe

b) Si el Banco Central incrementa la oferta monetaria a 2400, asumiendo que en el

corto plazo las expectativas se mantienen fijas. ¿Cuál es el crecimiento del PBI y la
inflación que se experimenta, durante el período que le toma a la economía alcanzar
su equilibrio de corto plazo?

c) Cuando la economía recobre su equilibrio de largo plazo, para el período total,

comprendido entre los dos instantes con equilibrio de largo plazo. ¿Cuál es el
crecimiento del PBI y la inflación que se experimenta?

Problema 12

Resuelva este problema tomando como base el Modelo Cuasi Dinámico de mediano
plazo desarrollado en el curso.

Suponga que una economía puede describirse por medio de las tres ecuaciones
siguientes:

Ley de Okun: ut – ut-1 = -0.4( gyt – 3% )

Curva de Phillips:  t   t 1  (u t  5%)

 8

Demanda Agregada: gyt = gmt -  t

Suponga inicialmente que, para t = 1, ut = ut-1 = 5%, gmt = 13% y  t = 10%.

Ahora suponga que en t = 2 se reduce permanentemente el crecimiento de la cantidad
nominal de dinero del 13% al 0%

a) Reduzca las tres ecuaciones a dos, introduciendo el valor de gyt según la ecuación de
demanda agregada en la ley de Okun

b) Calcule el efecto producido en el desempleo y en la inflación de t = 2 y de t = 3

c) Calcule los valores del desempleo y de la inflación a medio plazo

Problema 13

Resuelva este problema tomando como base el Modelo Cuasi Dinámico de mediano
plazo desarrollado en el curso.

Suponga que la economía puede describirse por medio de las tres ecuaciones siguientes:

Ley de Okun: ut – ut-1 = -0.4( gyt – 3% )

Curva de Phillips:  t   t 1  (u t  5%)

Demanda Agregada: gyt = gmt -  t

a) ¿Cuál es la tasa natural de desempleo de esta economía? Y ¿Cuál es la tasa normal

de crecimiento?

b) Suponga que la economía se encuentra en su equilibrio de mediano plazo con una

inflación de 8%. ¿Cuál es la tasa del desempleo?, ¿Cuál es la tasa de crecimiento
de la producción?¿Y la tasa de crecimiento de la oferta monetaria?

c) Suponga que en el año t = 0 la situación es la misma que en b) y que a partir del año
t = 1 las autoridades utilizan la política monetaria para reducir la tasa de inflación, a
una razón de un punto porcentual por año, hasta alcanzar el nivel de 4% y mantener
la inflación en ese nivel de ahí en adelante. Elabore una tabla proporcionando la
siguiente información referente a la evolución de la economía.

Evolución de la economía, según cada año:

T=0 t=1 t=2 t=3 t=4 t=5 t=6
Inflación 8% 7% 6% 5% 4% 4% 4%
 9

ut
gyt
gmt

Problema 14

Considere el siguiente modelo económico:

C = a + bYd

T = d + eY

Yd = Y - T

G, I son constantes

Donde:

C: Consumo
Yd: Renta disponible
T: Impuestos
Y: Producto
G: Gasto del Gobierno
I: Inversión

a, b, d, e son parámetros positivos de la economía. b y e son menores que uno.

a) Halle la producción de equilibrio

b) ¿Cuál es el multiplicador?

Problema 15

Considere una economía abierta con régimen de tipo de cambio flexible. Suponga que
esta economía se caracteriza por lo siguiente:

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 1000i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i
M = 1,600

Donde:
 10

C, I, G, T, P, M, Y, i corresponden a la notación empleada en clase

(M/P)d representa la demanda por saldos reales de dinero
Yd = Y - T representa la renta disponible

El sector externo queda definido por las siguientes relaciones:

X = 0.002Y* + 50e
U = 0.2 ( Y / e )

Donde:
X Exportaciones en términos de ByS domésticos
U Importaciones en términos de ByS externos
Y* PBI externo
e Tipo de cambio real (Precio de los ByS externos en términos de los ByS
domésticos)

A lo largo del problema suponga siempre una situación de corto plazo, donde los
precios de los ByS y las expectativas respecto del tipo de cambio futuro están fijas,
específicamente asuma:

Ee = 2
P =1
P* = 1

La economía externa está funcionando con un PBI y una tasa de interés de

Y* = 100,000
i* = 5%

a) Describa con tres ecuaciones el modelo Mundell-Fleming. Una ecuación para el

equilibrio en el mercado de ByS (IS), una ecuación para el mercado monetario (LM)
y una ecuación para el equilibrio entre el rendimiento de activos domésticos y
externos.

b) Determine cuáles son los niveles de equilibrio de corto plazo del PBI, la tasa de
interés y del tipo de cambio.

c) Determine el nivel de consumo, inversión, exportaciones netas y de la depreciación

o apreciación esperada de la moneda doméstica.

d) El banco central se propone inducir un incremento del PBI del orden de 5%.
Asumiendo que la política fiscal no varía, que los precios se mantienen fijos y que
las expectativas respecto del tipo de cambio no varían. Bajo el régimen de tipo de
cambio flexible, ¿Qué debe de hacer el banco central?, ¿Qué ocurre con la balanza
comercial? (De respuestas numéricas a ambas preguntas)

Problema 16
 11

Considere la relación de paridad descubierta de la tasa de interés. Sea exhaustivo,

preciso y conciso en responder las siguientes preguntas:

1) Qué describe la relación y porque se le denomina descubierta.

2) Qué supuestos están detrás de esta relación.
3) Vincule la relación con la situación actual de la economía del país en relación a
la de Estados Unidos. Sea preciso en términos del diferencial de tasas de interés
y respecto del tipo de cambio.
4) Cómo vincula las recientes medidas del Banco Central de subir las tasas de
encaje para el capital extranjero de corto plazo con la relación de paridad
descubierta de la tasa de interés.
5) Grafique la relación en un plano cartesiano. Asigne el eje vertical a la tasa de
interés doméstica y el eje horizontal al tipo de cambio. Indique la región
correspondiente a una expectativa de apreciación de la moneda doméstica y el
correspondiente a una depreciación. En ese plano, ¿cómo representaría la
situación actual del Perú en relación a Estados Unidos?
6) Qué asume fijo la grafica del inciso anterior. Cómo se desplaza la curva ante
variaciones de las variables supuestas fijas.

Problema 17

Considere una economía cerrada en un contexto de mediano plazo. Asuma que

inicialmente su sistema bancario está en condiciones de equilibrio. Los únicos activos
del Banco Central son bonos por un monto de 828um (um: unidades monetarias). Los
depósitos a la vista del sistema bancario ascienden a 1080um. Los bancos mantienen
10% en reservas. La economía tiene como activos financieros bonos, efectivo en poder
del público y depósitos a la vista.

La economía queda descrita de la siguiente forma:

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 1000i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i

La curva de Oferta Agregada es:

P = Pe + 0.001159( Y – Yn )

Donde:
C, I, G, T, P,Y, i corresponden a la notación empleada en clase
(M/P)d representa la demanda por saldos reales de dinero
Yd representa la renta disponible
Yn El nivel natural del PBI
Pe Nivel esperado de los precios
 12

1) Considere que la economía se encuentra en equilibrio de mediano plazo, con un

PBI de 900. Encuentre el nivel de los precios y de la tasa de interés.
2) Considere que la preferencia por circulante se incrementa en un 50%. Asuma
que en el corto plazo las expectativas de precio no cambian. Para el horizonte de
corto plazo, cuál es el PBI de equilibrio, el nivel de los precios y de la tasa de
interés.
3) Tomando en cuenta el incremento de la preferencia por circulante de (b), para el
horizonte de mediano plazo, cuál es el nivel de los precios y de la tasa de interés.

Problema 18

Considere una economía abierta con régimen de tipo de cambio flexible. Suponga que
esta economía se caracteriza por lo siguiente:

C = 200 + 0.25Yd
I = 150 + 0.25Y – 1000i
G = 250
T = 200

(M/P)d = 2Y – 8000i
M = 1,600

Donde:
C, I, G, T, P, M, Y, i corresponden a la notación empleada en clase
d
(M/P) representa la demanda por saldos reales de dinero
Yd = Y - T representa la renta disponible

El sector externo queda definido por las siguientes relaciones:

X = 0.002Y* + 50e
U = 0.2 ( Y / e )

Donde:
X Exportaciones en términos de ByS domésticos
U Importaciones en términos de ByS externos
Y* PBI externo
e Tipo de cambio real (Precio de los ByS externos en términos de los ByS
domésticos)

A lo largo del problema suponga siempre una situación de corto plazo, donde los
precios de los ByS y las expectativas respecto del tipo de cambio futuro están fijas,
específicamente asuma:
 13

Ee = 2
P =1
P* = 1

La economía externa está funcionando con un PBI y una tasa de interés de

Y* = 100,000
i* = 5%

e) Determine cuáles son los niveles de equilibrio de corto plazo del PBI, la tasa de
interés y del tipo de cambio.

f) Determine el nivel de consumo, inversión, exportaciones netas y de la depreciación

o apreciación esperada de la moneda doméstica.

g) El banco central se propone inducir una reducción de 5% en las exportaciones netas.

Asumiendo que la política fiscal no varía, que los precios se mantienen fijos y que
las expectativas respecto del tipo de cambio no varían. Bajo el régimen de tipo de
cambio flexible, ¿Qué debe de hacer el banco central?, ¿A cuánto ascendería el PBI?
¿Qué ocurre con la tasa de interés? ¿Qué ocurre con el tipo de cambio? (De
respuestas numéricas a cada una de las preguntas)

h) ¿Se cumple la condición Marshall-Lerner?