Revisión de La Neuroanatomía y Neurofisiología Del Lenguaje

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Revisión de la neuroanatomía y neurofisiología del lenguaje

La estructura del lenguaje juega un papel importante en las técnicas de la neurofisiología

del lenguaje entre auditivos, visuales, motores y cognitivos, es muy importante porque

almacenan habilidades motoras conectadas entre sí para los estímulos que concluyen, de

los cuales se producen el aprendizaje. Se dice que el lenguaje se identifica como una

estructura de los diversos sonidos articulados, donde la persona manifiesta lo que tiene

que expresar.

Para poder incluir el lenguaje escrito en el oral la persona estructura una serie de

pronunciamiento de sonidos y esto ayuda a que se desarrolle una comunicación a la hora

de expresarse.

´´El procesamiento del lenguaje tiene componentes neurofisiológicos no

específicamente lingüísticos los cuales son importantes y resultan indispensables

para una correcta interacción y producción lingüística´´.

La neuroanatomía es la que organiza y estructura al sistema nervioso este tiene la

responsabilidad de relacionar las funciones y estímulos de las diferentes partes del cuerpo

del sistema central. El cerebro recibe información gracias a dos fuentes que son las

externas e internas.

El Sistema Somato sensorial realiza la actividad de recepción y procesa los estímulos

que realizan nuestro cuerpo como el tacto, la temperatura, la percepción, la propiocepción

y la nocicepción. Mientras que los Receptores sensoriales transforman los estímulos en

señales nerviosas, hay que tener en cuenta que no toda la información que recibe el

cerebro proviene del exterior muchas se deriva del interior incluso de los movimiento que

realiza el cuerpo. Estos sistemas hacen parte de la información externa.

En la información interna se encuentra el Sistema límbico, que está formado por

estructuras cerebrales conformadas por la amígdala, el hipocampo e hipotálamo, tiene la

función de organizan las repuestas fisiológicas de los estímulos que tiene el ser humano
en sus instintos, entre esos se encuentra la memoria, el hambre, la atención, los instintos

sexuales, las emociones, la personalidad y la conducta. El sistema límbico tiene una

conexión directa son el sistema de endocrino y el sistema nervioso periférico.

Memoria
Juega un papel importante en el cerebro, es la función que codifica, almacena y procesa
la formación.

Ubicación espaciotemporal
Cuando la información es recibida esta es ubicada en el espacio-tiempo (hemisferio
izquierdo) y en el modo real-irreal (hemisferio derecho).

´´La hipótesis más plausible para nosotros, es que el lenguaje se basa en redes
neuronales complejas conectadas con áreas cognitivas, relacionadas con la memoria,
la precepción entre otros fenómenos cognitivos que hemos descrito en el presente
trabajo. Dichas redes, como hemos podido ver, son muy heterogéneas desde el punto
de vista tanto anatómico como funcional´´.

Review of neuroanatomy and neurophysiology of language


The structure of language plays an important role in the techniques of neurophysiology
of language between auditory, visual, motor and cognitive, is very important because they
store motor skills connected to each other for the stimuli that conclude, from which
learning occurs. It is said that language is identified as a structure of the various
articulated sounds, where the person manifests what he or she has to express.
In order to include written language in oral language, the person structures a series of
pronouncements of sounds and this helps to develop communication when expressing
oneself.
´´El language processing has neurophysiological components not specifically
linguistic which are important and indispensable for a correct interaction and
linguistic production´´.
Neuroanatomy is the one that organizes and structures the nervous system, which has the
responsibility to relate the functions and stimuli of the different parts of the body of the
central system. The brain receives information from two sources: external and internal.
The sensory Somato System carries out the activity of reception and processes the stimuli
that our body carries out such as touch, temperature, perception, proprioception and
nociception. While sensory receptors transform stimuli into nerve signals, it must be
borne in mind that not all the information received by the brain comes from the outside,
many derive from the inside, even from the movements carried out by the body. These
systems are part of the external information.
In the internal information is the Limbic System, which is formed by brain structures
formed by the amygdala, the hippocampus and hypothalamus, has the function of
organizing the physiological responses of the stimuli that has the human being in his
instincts, among those are memory, hunger, attention, sexual instincts, emotions,
personality and behavior. The limbic system has a direct connection between the
endocrine system and the peripheral nervous system.
Memory
It plays an important role in the brain, is the function that encodes, stores and processes
formation.
Spacetime location
When the information is received it is located in space-time (left hemisphere) and in real-
irreal mode (right hemisphere).

´´The most plausible hypothesis for us is that language is based on complex neural
networks connected to cognitive areas, related to memory, preception and other cognitive
phenomena that we have described in this work. These networks, as we have seen, are
very heterogeneous from both the anatomical point of view and funcional´´.
Mal de Parkinson.

Es una enfermedad de desorden crónico y degenerativo del cerebro que se convierte en

un trastorno del movimiento donde se pierde la capacidad de coordinarlos, la cual padece

algunos seres humanos ya que las células nerviosas no producen la cantidad necesaria del

químico dopamina que es indispensables para el cerebro, este químico ayuda a controlar

los movimientos musculares. Cabe resaltar que las neuronas cuando no producen la

dopamina mueren o van sufriendo deterioros.

Estos son algunos de los síntomas que produce este trastorno:

 Temblor.  Problemas urinarios.

 Rigidez.  Estreñimiento.

 Bradicinesia.  Trastornos del sueño.

 Inestabilidad.  Pérdida de expresividad.

 Depresión.  Acinesia.

 Dificultades para tragar y  Aumento o pérdida de peso.

masticar.  Hiposmia.

No existe ningún examen o estudio médico que pueda detectar a tiempo esta enfermedad,

el paciente debe someterse a controles permanentes porque no tiene cura, solo se controla,

esto se hace atreves de medicamentos algunos dan mejores resultados donde la persona

puede tener una mejor calidad de vida.

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