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    Psicologia Del Aprendizaje

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    Andrea Martínez Antezana
    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea Semana 6 de Psicología del Aprendizaje. Los estudiantes deben leer sobre los contenidos de la semana 6, responder preguntas sobre estrategias para potenciar el desarrollo emocional en niños extranjeros y sobre la relación entre la memoria, el pensamiento y el aprendizaje, y enviar su trabajo en un formato específico con un mínimo de 1.000 y máximo de 1.500 palabras. Serán evaluados en base a cuatro indicadores relacionados con la comprensión de estos

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    Psicologia Del Aprendizaje

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    Andrea Martínez Antezana
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    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea Semana 6 de Psicología del Aprendizaje. Los estudiantes deben leer sobre los contenidos de la semana 6, responder preguntas sobre estrategias para potenciar el desarrollo emocional en niños extranjeros y sobre la relación entre la memoria, el pensamiento y el aprendizaje, y enviar su trabajo en un formato específico con un mínimo de 1.000 y máximo de 1.500 palabras. Serán evaluados en base a cuatro indicadores relacionados con la comprensión de estos

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    Este documento presenta las instrucciones para la Tarea Semana 6 de Psicología del Aprendizaje. Los estudiantes deben leer sobre los contenidos de la semana 6, responder preguntas sobre estrategias para potenciar el desarrollo emocional en niños extranjeros y sobre la relación entre la memoria, el pensamiento y el aprendizaje, y enviar su trabajo en un formato específico con un mínimo de 1.000 y máximo de 1.500 palabras. Serán evaluados en base a cuatro indicadores relacionados con la comprensión de estos

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    PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE

    TAREA SEMANA 6

    NOMBRE: Conociendo la psicología del aprendizaje.

    RECURSOS NECESARIOS PARA REALIZAR LA TAREA:

    1. Contenidos de la semana 6.

    INSTRUCCIONES:

    1. Leer el nombre de la tarea.


    2. Leer contenidos de la semana 6.
    3. Revisar el material complementario disponible en recursos adicionales.
    4. Las respuestas a las preguntas de la tarea deben ser una elaboración propia. Usted se
    apoyará en los contenidos de la semana y también puede hacerlo con otros textos, pero
    siempre debe identificar los autores y citar las fuentes. Recuerde agregar la bibliografía al
    final del control en formato APA. Cuide su redacción y ortografía.

    DESARROLLO DE LA TAREA:

    1. Lea el siguiente caso y responda a las preguntas planteadas:

    Usted se desempeña laboralmente en un centro comunitario en un barrio periférico de la


    ciudad. Últimamente han llegado muchos niños y niñas que requieren apoyo en el ámbito
    educativo por ser extranjeros. Al iniciar el trabajo con ellos se da cuenta que no presentan
    dificultades de aprendizaje, pero sí tienen aspectos emocionales que los están afectando.
    ¿Qué estrategias utilizaría usted para potenciar el ámbito emocional de estos niños y niñas?
    (indique al menos 2) Ejemplifique cómo cada una de esas estrategias puede aportar al
    proceso de aprendizaje.

    2. Responda la siguiente pregunta:

    Desde su punto de vista como estudiante y futuro profesional de la psicopedagogía, ¿qué


    relación cree usted que existe entre la memoria y el pensamiento para el logro del
    aprendizaje? Fundamente su respuesta a través de un ejemplo.

    INDICADORES DE EVALUACIÓN PUNTAJE

     Identifican la importancia del pensamiento para el aprendizaje. 3


     Reconocen la importancia de la memoria para el proceso de aprendizaje. 3
     Ejemplifican los aportes de la afectividad en el proceso de aprendizaje.. 3
     Puntaje total 9
    Esta actividad debe ser desarrollada en la plantilla establecida por IACC para la entrega de la
    tarea de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso junto a estas
    instrucciones.

    Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_tarea6).

    CANTIDAD MÍNIMA DE PALABRAS: 1.000


    CANTIDAD MÁXIMA DE PALABRAS: 1.500

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