TEST DE APTITUDES

Instrucciones:
Lee con atención la pregunta principal ¿que tan apto te consideras para?
Debajo de esta pregunta, encontrás 60 respuestas. Cada una de estas respuestas, s
con la siguiente escala:
4 muy habil
3 habil
2 regular de habil
1 nada habil

Ejemplo
¿Que tan apto te consideras para?
1 Resolver problemas matemáticos
Suponiendo que tu respuesta fuera 4 que significa muy habil
ese numero 4 lo anotaras en la columna 1 en el casillero que corresponde a la
 columnacolumna
1 2 3 4
1 4 2 2 3 4
11 12 13 14
21 22 23 24
31 32 33 34
41 42 43 44
51 52 53 54
S 24 22 21
SS EP V AP

2 Entender lecturas
Suponiendo que tu respuesta fuera 2 que significa regular de habil
ese numero 2 lo anotaras en la columna 2 en el casillero que corresponde a la

al finalizar tus respuestas quedará algo asi como el siguiente grafico

en la seccion de S que significa sumatoria, notaras que ya se sumo cada colum
ahora, solo falta, que los numeros que suman cada columna los
transformes en porcentajes. Para esto veras una tabla de conversion
Un ejemplo:
en la columna 1 encontraras una sumatoria de 17 ese numero
buscalo en la columna de la S que corresponde a un 71 encontrado en la colum
ese 71 anotalo debajo de las siglas SS en la columna 1
Realiza cada suma de esta forma y aun lado de estas columnas
aparecerá una grafica con tus resultados. Verifica mas abajo la
interpretación de tus resultados de aptitudes
columnas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 4 2 2 3 2 4 2 5 2 6 4 7 3 8 4 9 3 10 1
11 3 12 4 13 1 14 1 15 1 16 4 17 4 18 4 19 1 20 4
21 2 22 3 23 2 24 1 25 4 26 3 27 4 28 4 29 2 30 3
31 1 32 1 33 3 34 2 35 3 36 1 37 2 38 4 39 2 40 2
41 4 42 2 43 2 44 4 45 2 46 2 47 1 48 4 49 2 50 1
51 3 52 2 53 3 54 3 55 4 56 4 57 3 58 2 59 2 60 4
S 17 14 13 13 16 18 17 22 12 15
SS EP V AP MS OG CT CL MC DT
% 71

Tabla de conversion
S %

24 F ###
23 F 96 Si ya no tienes dudas de cómo resolver el test de aptitudes,
22 F 92 selecciona en la parte de debajo de esta hoja,
21 F 88 la pestaña de Test y comienza tu examen
20 F 83
19 F 79

18 F 75

17 F 71
16 F 67
15 F 63
14 F 58
13 F 54
12 F 50
11 F 46
10 F 42
9 F 38
8 F 33
7 F 29
6 F 25
5 F 21
4 F 17
3 F 13
2 F 8
1 F 4
0 0
s respuestas, serán evaluadas por ti

responde a la respuesta 1
responde a la respuesta 2

mo cada columna

do en la columna de %.
TEST DE APTITUDES

¿QUE TAN APTO TE CONSIDERAS PARA?

1 Tratar y hablar con tacto a las personas

2 Ser jefe competente de un grupo, equipo o sociedad.
3 Expresarte con facilidad en clases o al participar con tus amigos
4 Dibujar cosas y objetos, figuras humanas, etcétera.
5 cantar en un orfeón o grupo musical
6 Llevar en forma ordenada los apuntes de la clase.
7 Entender principios y experimentos de Biología
8 Ejecutar con rapidez y exactitud mecanizaciones aritméticas
9 armar y componer objetos mecánicos como chapas, timbres...

10 Actividades que requieren destreza manual

11 Ser miembro activo y útil de un club o sociedad.
12 Organizar y dirigir festivales, encuentros deportivos excursiones o campañas
sociales
13 Redactar composiciones o artíclos periodísticos
14 Pintar paisajes
15 Aprender a tocar un instrumento musical
16 Ordenar y clasificar debidamente documentos de una oficina
17 Entender principios y experimentos de Física
18 Resolver problemas de aritmética
19 Desarmar, armar y componer objetos complicados

20 Manejar con habilidad herramientas de carpintería

21 Colaborar con otrs para el bien de la comunidad.
22 Convevcer a otros para que hagan lo que tú crees que deben hacer.
23 Componer versos serios o jocosos
24 Decorar artisticamente un salón, corredor, escenario o patio para festival.
25 Distinguir cuando alguien desentona en las canciones o piezas musicales
26 Contestar y redactar correctamente oficios y cartas.
27 Entender principios y experimentos de Química
28 Resolver rompecabezas numéricos
29 Resolver rompecabezas de alambre o de madera

30 Manejar con facilidad herramientas mecánicas como pinzas, llave de tuercas,

destornillador.
31 Saber escuchar a otros con paciencia y comprender su punto de vista.
32 dar órdenes a otros con seguridad y naturalidad.
33 Escribir cuentos, narraciones o historietas.
34 Modelar con barro, plastilina o grabar madera.
35 Aprender a entonar correctamente las canciones de moda
36 anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres , números y otros datos.
37 Entender principios y hechos económicos y sociales
38 Resolver problemas de algebra
39 Armar y componer muebles

40 Manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas,

joyas, piezas de relojería...
41 Conversar en las reuniones y fiestas con acierto y naturalidad.
33 Escribir cuentos, narraciones o historietas.
34 Modelar con barro, plastilina o grabar madera.
35 Aprender a entonar correctamente las canciones de moda
36 anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres , números y otros datos.
37 Entender principios y hechos económicos y sociales
38 Resolver problemas de algebra
39 Armar y componer muebles

40 Manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas,

joyas, piezas de relojería...
41 Conversar en las reuniones y fiestas con acierto y naturalidad.
42 Dirigir un grupo o equipo en situaciones difíciles o peligrosas
43 saber distinguir y apreciar la buena literatura.
44 saber distinguir y apreciar la buena pintura.
45 saber distinguir y apreciar la buena música
46 Encargarse de recibir, anotar y dar recados sin olvidar detalles importantes.
47 Entender las causas que determinan los acontecimientos históricos
48 Resolver problemas de geometria
49 Aprender el funcionamiento de ciertos mecanismo complicados como motores,
relojes, bombas...

50 Hacer con facilidad trazon geométricos con la ayuda de las escuadras, la regla T y el
compás.
51 Actuar con "desinterés" y condolencia.
52 Corregir a los demás sin ofenderlos
53 Exponer juicios públicamente sin preopcupación de la crítica
54 Colaborar en la elaboración de un libro sobre el arte en la arquitectura
55 Dirigir un conjunto musical.
56 Colaborar en el desarrollo de métodos más eficientes de trabajo.
57 Realizar investigaciones científicas teniendo como finalidad la busqueda de la
verdad.
58 Enseñar a resolver problemas de Matemáticas
59 Inducir a la gente a obtener resultados práctico
60 Participar en un concurso de modelismo de coches, aviones, barcos...
TEST DE APTITUDES

¿QUE TAN APTO TE CONSIDERAS PARA?

1 Tratar y hablar con tacto a las personas

2 Ser jefe competente de un grupo, equipo o sociedad.
3 Expresarte con facilidad en clases o al participar con tus amigos
4 Dibujar cosas y objetos, figuras humanas, etcétera.
5 cantar en un orfeón o grupo musical
6 Llevar en forma ordenada los apuntes de la clase.
7 Entender principios y experimentos de Biología
8 Ejecutar con rapidez y exactitud mecanizaciones aritméticas
9 armar y componer objetos mecánicos como chapas, timbres...

10 Actividades que requieren destreza manual

11 Ser miembro activo y útil de un club o sociedad.
12 Organizar y dirigir festivales, encuentros deportivos excursiones o campañas
sociales
13 Redactar composiciones o artíclos periodísticos
14 Pintar paisajes
15 Aprender a tocar un instrumento musical
16 Ordenar y clasificar debidamente documentos de una oficina
17 Entender principios y experimentos de Física
18 Resolver problemas de aritmética
19 Desarmar, armar y componer objetos complicados

20 Manejar con habilidad herramientas de carpintería

21 Colaborar con otrs para el bien de la comunidad.
22 Convevcer a otros para que hagan lo que tú crees que deben hacer.
23 Componer versos serios o jocosos
24 Decorar artisticamente un salón, corredor, escenario o patio para festival.
25 Distinguir cuando alguien desentona en las canciones o piezas musicales
26 Contestar y redactar correctamente oficios y cartas.
27 Entender principios y experimentos de Química
28 Resolver rompecabezas numéricos
29 Resolver rompecabezas de alambre o de madera

30 Manejar con facilidad herramientas mecánicas como pinzas, llave de tuercas,

destornillador.
31 Saber escuchar a otros con paciencia y comprender su punto de vista.
32 dar órdenes a otros con seguridad y naturalidad.
33 Escribir cuentos, narraciones o historietas.
34 Modelar con barro, plastilina o grabar madera.
35 Aprender a entonar correctamente las canciones de moda
36 anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres , números y otros datos.
37 Entender principios y hechos económicos y sociales
38 Resolver problemas de algebra
39 Armar y componer muebles

40 Manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas,

joyas, piezas de relojería...
41 Conversar en las reuniones y fiestas con acierto y naturalidad.
33 Escribir cuentos, narraciones o historietas.
34 Modelar con barro, plastilina o grabar madera.
35 Aprender a entonar correctamente las canciones de moda
36 anotar y manejar con exactitud y rapidez nombres , números y otros datos.
37 Entender principios y hechos económicos y sociales
38 Resolver problemas de algebra
39 Armar y componer muebles

40 Manejar con habilidad pequeñas piezas y herramientas como agujas, manecillas,

joyas, piezas de relojería...
41 Conversar en las reuniones y fiestas con acierto y naturalidad.
42 Dirigir un grupo o equipo en situaciones difíciles o peligrosas
43 saber distinguir y apreciar la buena literatura.
44 saber distinguir y apreciar la buena pintura.
45 saber distinguir y apreciar la buena música
46 Encargarse de recibir, anotar y dar recados sin olvidar detalles importantes.
47 Entender las causas que determinan los acontecimientos históricos
48 Resolver problemas de geometria
49 Aprender el funcionamiento de ciertos mecanismo complicados como motores,
relojes, bombas...

50 Hacer con facilidad trazon geométricos con la ayuda de las escuadras, la regla T y el
compás.
51 Actuar con "desinterés" y condolencia.
52 Corregir a los demás sin ofenderlos
53 Exponer juicios públicamente sin preopcupación de la crítica
54 Colaborar en la elaboración de un libro sobre el arte en la arquitectura
55 Dirigir un conjunto musical.
56 Colaborar en el desarrollo de métodos más eficientes de trabajo.
57 Realizar investigaciones científicas teniendo como finalidad la busqueda de la
verdad.
58 Enseñar a resolver problemas de Matemáticas
59 Inducir a la gente a obtener resultados práctico
60 Participar en un concurso de modelismo de coches, aviones, barcos...
 columnas
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
S 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
SS EP V AP MS OG CT CL MC DT
%

S %
24 F 100
23 F 96
APTITUDES
22 F 92
21 F 88 10

20 F 83 9
ALTOS
19 F 79
8
18 F 75
7
17 F 71
6
16 F 67 RANGOS NORMALIDAD
15 F
5 %
63
14 F 58 4

13 F 54 3

12 F 50 2
BAJOS
11 F 46 1
10 F 42 AREAS
0
9 F 38 SS EP V AP MS OG CT CL MC DT

8 F 33
7 F 29
6 F 25
5 F 21
4 F 17
3 F 13
2 F 8
1 F 4
0 0
 %

CL MC DT
Test de Aptitudes Dra. Ma. Eugenia Fonseca Chávez

Interpretación de resultados
INTERPRETACION

Observarás de manera individual como estás en cada una de tus aptitudes

Aptitud es: la capacidad aprendida y desarrolla en el cerebro para resolver problemas espécificos
de manera adecuada.
Entre más aptitudes y mas altos mejor desempeño y adaptación en tu medio ambiente.
Entre menos aptitudes y mas bajos los porcentajes menor desempeño y adaptación en tu medio ambiente.

Por lo tanto, el temperamento que es innato y genético en ti se fortalece más cuando menos aptitudes tienes.
Entre más y mas altas aptitudes tienes tu Temperamento se equilibra y se forma un mejor carácter para
adaptarte a tu medio ambiente con inteligencia.

Inteligencia es: la capacidad innata y aprendida para resolver tan rápidamente los problemas y adaptarse
al medio ambiente.

Coeficiente intelectual CI o IQ es:

el numero de rasgo que determina un rango en la escala de inteligencia.

A continuación encontraras los perfiles por área de los rangos que un estudiante promedio, debe tener para
estudiar en el área que es el trampolín para la carrera que desea.

Compara tu perfil, para que veas en que área tienes mejor oportunidad de éxito.

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Test de Aptitudes Dra. Ma. Eugenia Fonseca Chávez

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AREA 1
FISICO MATEMATICA

Todas las ingenierias, aquitecturas y diseños

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AREA 2
QUIMICO BIOLÓGICAS

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Todas las biologias, quimicas, medicina, psicologia, ciencias de la salud

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AREA 3
ECONOMICO ADMINISTRATIVO

CONTADURÍA, ADMINISTRACIONES, PUBLICIDAD, COMUNICACIÓN, TODAS LAS

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AREA 4
HUMANIDADES Y ARTES

TODAS LAS HISTORIAS

DISEÑO GRAFICO, DIBUJO, TEATRO
IDIOMAS, MUSICA

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a salud

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ACTIVIDADES OCUPACIONALES
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ECOLOGOS
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TOPOGRAFO
POLICIA
GEÓLOGOS
INGENIEROS AGRONÓMOS
INGENIEROS FORESTALES
CIENCIAS AMBIENTALES
ECOLOGIA HUMANA

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ODONTOLOGIA
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INGENIERO SANITARIO
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INGENIEROS CIVILES
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INGENIEROS INDUSTRIALES
INGENIEROS MECÁNICOS
TECNÓLOGOS MECÁNICOS
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INTERES PARA EL CÁLCULO

CONTADORES PUBLICOS Y AUDITORES
ECONOMISTAS
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INGENIEROS EN SISTEMAS
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INGENIERIA EN MARKETING
PROGRAMADORES DE COMPUTADORAS
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TECNÓLOGO EN MERCADEO

INTERÉS CIENTÍFICO

ANTROPOLOGO
BACTERIOLOGO
MICROBIOLOGO
ODONTOLOGO
QUIMICO
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ARQUEOLOGO
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PSICOLOGIA
PSICOLOGIA EDUCATIVA
INGENIERO DE ALIMENTOS
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INTERES PERSUASIVO

AGENTE DE PUBLICIDAD
COMUNICADOR SOCIAL
COMUNICADOR SOCIAL
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JURISTA (ABOGADO, JUEZ, CONSEJERO JURÍDICO)
MAESTRO -- PROFESOR
VENDEDOR

MECANICO- CIENTIFICO
OPTÓMETRA
FISOTERAPEUTA
GEOLOGO
INGENIERO DE MINAS
INGENIERO CIVIL
INGENIERO ELECTRICISTA
INGENIERO INDUSTRIAL
INGENIERO MECANICO
TECNICO DE LABORATORIO
ODONTOLOGIA

MECANICO- PERSUASIVO

INGENIERO INDUSTRIAL
VENDEDOR

MECANICO MUSICAL

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CALCULO-CIENTIFICO

ECONOMISTA
ASTRONOMO
ACTUARIO
ESTADIGRAFO
FISICO
INGENIERO ELECTRICISTA
INGENIERO MECANICO
INGENIERO PETROLERO
INGENIERO QUIMICO
MATEMATICO
QUIMICO
INGENIERO CIVIL
PROFESOR DE MATEMATICAS

CALCULO -PERSUASIVO

ADMINISTRACION
ECONOMISTA
 CALCULO-SERVICIO SOCIAL

ECONOMISTA
ESTADIGRAFO
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PROFESOR DE MATERIAS COMERCIALES

CALCULO-TRABAJO DE OFICINA

CONTADORES PUBLICOS
TENEDORES DE LIBROS

CIENTIFICO-PERSUASIVO

FARMACEUTICO
INGENIERO INDUSTRIAL
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CIENTIFICO-MUSICAL

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BIBLIOTECARIO
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PERIODISTA
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CIRUJANO PLASTICO
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DECORADOR DE INTERIORES
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PERSUASIVO-LITERARIO

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JURISTA
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POLITILOGO
 PERSUASIVO-MUSICAL

ACTOR ACRIZ
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PROFESOR DE MUSICA

PERSUASIVO-SERVICIO SOCIAL

COMUNICADOR SOCIAL
CONSEJERO VOCACIONAL
JURISTA
PEDAGOGO
TRABAJADOR SOCIAL
PROFESOR DE MUSICA
TURISMO
 IMPORTANTE
TUS AREAS DE ACUERDO A TUS CAPACIDADES
EJERCICIO:

SS EP V AP MS OG CT CL MC DT(AL)

PUNTAJES 61 51 65 78 75 68 93

AREAS ORDEN 2 3 1
A1 A2 A3 A4
A1
A1 A2
A1 A2
A3
A4
A4
A2 A3
A3
A3

A1 A2
A1 A2 A3
A2 A3
A3
A1 A2
A4
A4
AC

A1
A1 A2 A3
A2
A2 A3

A1
A1 A4
A1 A2
A1 A4
 A1 A3

A4
A3
A4
A3

TITUDES