Este documento es la bitácora de trabajo de un estudiante de segundo año de bachillerato general unificado en la unidad educativa El Libertador. En él se describe el desarrollo de una actividad para fomentar el arte y la cultura con niños de grados básicos, incluyendo la planificación de actividades didácticas y lúdicas para enseñar sobre la cultura ecuatoriana. El estudiante también reflexiona sobre los valores relacionados con la actividad y lo que aprendió sobre la elaboración de cronogramas.
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Este documento es la bitácora de trabajo de un estudiante de segundo año de bachillerato general unificado en la unidad educativa El Libertador. En él se describe el desarrollo de una actividad para fomentar el arte y la cultura con niños de grados básicos, incluyendo la planificación de actividades didácticas y lúdicas para enseñar sobre la cultura ecuatoriana. El estudiante también reflexiona sobre los valores relacionados con la actividad y lo que aprendió sobre la elaboración de cronogramas.
Este documento es la bitácora de trabajo de un estudiante de segundo año de bachillerato general unificado en la unidad educativa El Libertador. En él se describe el desarrollo de una actividad para fomentar el arte y la cultura con niños de grados básicos, incluyendo la planificación de actividades didácticas y lúdicas para enseñar sobre la cultura ecuatoriana. El estudiante también reflexiona sobre los valores relacionados con la actividad y lo que aprendió sobre la elaboración de cronogramas.
Este documento es la bitácora de trabajo de un estudiante de segundo año de bachillerato general unificado en la unidad educativa El Libertador. En él se describe el desarrollo de una actividad para fomentar el arte y la cultura con niños de grados básicos, incluyendo la planificación de actividades didácticas y lúdicas para enseñar sobre la cultura ecuatoriana. El estudiante también reflexiona sobre los valores relacionados con la actividad y lo que aprendió sobre la elaboración de cronogramas.
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BITÁCORA DE TRABAJO
Unidad Educativa El Libertador
Nombre del Estudiante: Emmanuel Rivas N°: 09
Bitácora Fecha: Campo de acción del PPE: Artístico Cultural 24-01/09-10/2019 Nombre del docente: Lcda. Evelyn Calle M. Curso y paralelo: 2º BGU "B" Información General
Fase: Implementación. Temas del día: Cronograma de actividades para la vida. Lugar en donde se realiza la actividad: En el salón de clases. Desarrollo de las actividades Se determinó lo que desarrollaremos las próximas clases con la temática del arte y cultura, una de esas actividades es el fomento del arte con niños de grados básicos en nuestra unidad educativa, se determinó que vamos a enseñarles, en este caso la cultura y utilizaremos medios didácticos para este proceso. Reflexiones de la actividad ¿Qué valores crees que se relacionan Aprendizaje, entusiasmo, responsabilidad, compañerismo, con el tema o la actividad desarrollada colaboración, autonomía, empatía, respeto y tolerancia. en la clase de PPE? Dimos ideas para el día 04 de octubre del presente año donde ¿Cómo se desarrolló la actividad? empezaremos las actividades con los niños.
¿Qué aprendiste con los temas tratados? Como realizar un cronograma de manera ordenada y organizada. Entusiasmado con las actividades que realizaremos y algo nervioso ya ¿Cómo te sentiste revisando los temas o que puede ocurrir cualquier inconveniente, pero siento que mi grupo realizando las actividades programadas? si está preparado. Tal vez dar más ideas de actividades pero siento que las que tenemos ¿Qué podrías haber hecho mejor? mi grupo y yo en mente son suficientes. Decidimos que trabajos realizaremos, como una breve explicación de Conclusiones, recomendaciones y lo que encierra a la cultura ecuatoriana, lo más destacado de nuestro observaciones. país, dinámicas con premios para incentivar la participación, etc.
Anexos Anexo 9, cronograma de actividades recreativas.
Firma del estudiante Firma del Representante Firma del Docente
Fernando Daquilema Fue Un Líder Indígena Activista Ecuatoriano Que Lucho de Forma Permanente Por Disminuir La Explotación Indígena y Reclamar Sus Derechos
