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Filosofía Griega-Grupal

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UNIVERSIDAD NACIONAL JORGE BASADRE GROHMANN

FACULTAD DE CIENCIAS AGROPECUARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

MONOGRAFÍA

TEMA: “FILOSOFÍA GRIEGA”

CURSO: FILOSOFÍA ÉTICA Y SOCIEDAD

Realizado por:

 Lizeth Yanelly Oscco Nina 2019-111010


 Maribel Virginia Romero Surco 2019-111037
 Angela Rossana Sagua Quispemayta 2019-111058
 Juan Humani Mamani 2019-111048

Docente:
MG. ROSA MARÍA GIL YUFRA
TACNA – PERU

2019
ÍNDICE DE CONTENIDO

Introducción……......... ................................................................................... 4

CAPÍTULO I: FILOSOFÍA

1.1. Raíz de la palabra Filosofía ................... Error! Bookmark not defined.

1.2. ¿Qué se entiende por filosofía?.............. Error! Bookmark not defined.

CAPÍTULO II: FILOSOFÍA GRIEGA

2.1. Lugar de orígen ...................................... Error! Bookmark not defined.

2.2. Características ........................................ Error! Bookmark not defined.

CAPÍTULO III: ETAPAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA .................... 6

3.1. FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (presocráticos)Error! Bookmark not

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3.2. FILOSOFÍA CLÁSICA ..................... Error! Bookmark not defined.

3.3. FILOSOFÍA HELENÍSTICA ........... Error! Bookmark not defined.

CAPÍTULO IV: MAYORES FILÓSOFOS GRIEGOS ........................... 8

4.1. Platón ....................................................... Error! Bookmark not defined.

4.2. Sócrates ................................................... Error! Bookmark not defined.

4.3. Aristóteles. ........................................... Error! Bookmark not defined.

4.4. Anaxímenes de Mileto ............................ Error! Bookmark not defined.

4.5. Demócrito ............................................ Error! Bookmark not defined.

4.6. Tales de Mileto. ................................... Error! Bookmark not defined.


4.7. Zenón de Elea...................................... Error! Bookmark not defined.

4.8. Pitágoras de Samos. ............................ Error! Bookmark not defined.

4.9. Parménides de Elea. ........................... Error! Bookmark not defined.

4.10.. Empédocles de Agrigento .................. Error! Bookmark not defined.

4.11. Diógenes de Sinope. ............................ Error! Bookmark not defined.

4.12. Anaxágoras de Clazómenas. .............. Error! Bookmark not defined.

4.13. Sófocles. ............................................... Error! Bookmark not defined.

4.14. Epicuro de Samos. .............................. Error! Bookmark not defined.

4.15. Heráclito de Éfeso. .............................. Error! Bookmark not defined.

CONCLUSIONES ....................................................................................... 20

BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................ 20
Introducción

La presente monografía, tiene como finalidad, conocer más a fondo el campo de la

filosofía griega, puesto que dicha monografía es una herramienta útil para el

conocimiento de los estudiantes.

La información es sumamente relevante y orienta al estudiante a la búsqueda de

saberes, es por ello que este tema lo hemos estructurado de la siguiente manera:

En el primer capítulo, detallamos a La Filosofía, donde se señala su concepto,

etimología.

En el segundo capítulo, se da a conocer La Filosofía Griega, su origen y las

características.

En el tercer capítulo se especifica las etapas de la filosofía griega, como la

presocrática, sofista y filosófica.

Por último, las conclusiones del presente tema.


Capítulo I

FILOSOFÍA

1.1. Raíz de la palabra filosofía

La filosofía tiene sus orígenes en el siglo VII antes de Cristo en Grecia. La

etimología de la palabra filosofía proviene de las raíces griegas:

philos (que significa amor)

sophia (que significa sabiduría).

Es por esto que la filosofía significa “amor a la sabiduría”.

1.2. ¿Qué se entiende por filosofía?

La filosofía es aquella ciencia que tiene como fin responder a grandes

interrogantes que cautivan al hombre (como por ejemplo el origen del

universo; el origen del hombre) para alcanzar la sabiduría. Es por esto, que se

debe poner en marcha un análisis coherente, así como racional para alcanzar

un planteo y una respuesta (sobre cualquier cuestión).

Así mismo, la filosofía es una ciencia que se basa en la razón. Es por esto,

que solemos definir a la filosofía como el análisis racional del sentido de la

existencia humana, ya sea individual o bien colectiva, comprendida en el

análisis y entendimiento del ser.


Capítulo II

FILOSOFÍA GRIEGA

2.1. Lugar de origen

El origen de la filosofía tiene lugar en la Antigua Grecia, con los filósofos

presocráticos. Los Presocráticos venían tanto de las regiones orientales como

occidentales del Imperio Griego, a diferencia de la siguiente generación, que

surgió principalmente en Atenas. Su principal foco era el conocimiento del

mundo natural, por lo que muchas de sus preguntas tenían que ver con materias

como la física, la astronomía, las matemáticas y la biología.

En un principio, los filósofos utilizaban métodos como el razonamiento

crítico, las preguntas sistemáticas y la reflexión para estudiar preguntas

fundamentales como el origen del conocimiento, la naturaleza de la realidad y

cuál era la mejor manera de conocerla. También se dedicaban a temas más

prácticos como cuál es la mejor forma de vivir.


2.1. Características

La filosofía griega se origina en el período clásico de la Antigua

civilización griega entre 499 a 323 a.C.

El primer período es denominado período cosmológico o presocrático y se

caracterizó por usar el pensamiento racional para resolver problemas sobre la

naturaleza, esto significaba usar la razón, el pensamiento, el conocimiento y

los sentidos, conocido como logos.

El segundo período de la filosofía griega se centra en los problemas del

hombre donde se confrontan las ideas de los sofistas y de Sócrates.

El debate filosófico que caracteriza este período consiste en la relatividad

o la universalidad de conceptos como el bien y el mal.

En este sentido, los sofistas eran escépticos y relativistas afirmando que el

bien y el mal, por ejemplo, dependían del punto de vista de cada individuo.

Por otro lado, Sócrates enseñaba que estos conceptos no son relativos sino

absolutos, y se llega a esa verdad mediante un proceso de preguntas y

razonamiento.

La filosofía clásica sienta las bases para el discurso político y lógico del

pensamiento occidental, que se caracteriza por el uso de la retórica (sofistas)

y la mayéutica (Sócrates).
Capítulo III

ETAPAS DE LA FILOSOFÍA GRIEGA

3.1 FILOSOFÍA COSMOLÓGICA (presocráticos)

Es el periodo de la filosofía griega que se desarrolla desde el pensamiento de

Tales de Mileto, quien vivió entre el 624 y el 546 a. C., hasta el pensamiento

socrático en el siglo V a. C. Las escuelas que surgieron en este periodo son:

 Escuela de Mileto: la cual se ocupó de estudiar el mundo y sus

fenómenos como hechos causales y no como ejecutados por la

voluntad de deidades mitológicas. Es por esto que se le entiende

como la primera escuela filosófica de occidente y a su fundador, Tales

de Mileto, como el primer filósofo. Se originó alrededor del siglo VI

a. C en la ciudad de Mileto y estuvo conformada, además de Tales,

por Anaximandro y Anaxímenes de Mileto.

 Escuela Eleática: surgida a partir del siglo VI y V a. C. en la ciudad

griega de Elea, y es reconocida por haber introducido el concepto de

“ser”, el cual es inmanente a todas las cosas. Sus principales

pensadores fueron Parménides, Jenófanes, Zeno de Elea y Meliso de

Samos.

 Filósofos sofistas: fueron una escuela surgida en el siglo V a. C. y

tuvieron gran influencia en Atenas porque enseñaron cómo manejarse

como ciudadano y cómo tener éxito como político y orador. Fueron

conocidos como un grupo de filósofos que cobraban por sus

enseñanzas. Sus principales representantes son Gorgias, Protágoras,

Pródico, Hippias, Critias y Trasímaco.


 Escuela atomista: se originó en el siglo V a. C. y es reconocida por

haber introducido el concepto de átomo, a partir del cual entendía el

mundo. Así, creyeron que la realidad estaba compuesta por una

partícula indivisible e infinitesimal, que hacía a las cosas diferentes

unas de otras según la forma en que los átomos estuvieran dispuestos.

Sus principales pensadores fueron Leucipo y Demócrito.

 Escuela pitagórica: también conocidos como los “pitagóricos”, fue

una escuela que se originó en Pitágoras de Samos a mediados del siglo

VI a. C. Su pensamiento estuvo centrado en lo místico y en las

matemáticas. Sus principales miembros fueron Pitágoras, Alcmeón de

Crotona, Epicarmo de Megara, Hipaso de Metaponto, Filolao de

Crotona y Arquitas de Tarento.

 Escuela pluralista: surge en oposición a la idea monista de que el

mundo está constituido por una sola cosa. Así, defendieron la idea de

que el mundo está constituido de realidades múltiples e

interrelacionadas. Sus principales pensadores son Anaxágoras y

Empédocles.

 Filósofos sin escuela: También hay algunos filósofos sin una escuela

definida, tales como Heráclito, Ferécides de Siros, Diógenes de

Apolonia y Sócrates.

3.2. FILOSOFÍA CLÁSICA

Es el periodo de la filosofía griega que se desarrolla desde el pensamiento socrático

hasta Aristóteles. Así, abarca el pensamiento de los tres filósofos clásicos,

considerados hoy como los filósofos más importantes de la antigüedad por su

influencia en el pensamiento de Occidente. Estos filósofos son:


 Sócrates: filósofo griego conocido uno de los padres de la filosofía de

Occidente. Nació en Atenas alrededor del 470 a. C. y murió por

envenenamiento en la misma ciudad en el 399 a. C. Pese a que se tiene la

certeza de que nunca publicó algo durante su vida, se tiene conocimiento

de su pensamiento filosófico a través de autores como Aristófanes, Platón

o Jenofonte. Su filosofía tuvo influencia en áreas como la ética y la política,

y en el pensamiento de sus estudiantes, entre los que cabe destacar a Platón,

Jenofonte, Euclides de Megara, Antístenes, Aristipo, Isócrates, Fedón de

Elis, Esquines de Esfeto, Simmias, Apolodoro y Cebes.

 Platón: filósofo griego conocido como el fundador de la Academia, la

primera institución educativa de educación superior en el mundo

occidental. Nació en Egina o Atenas en el 427 a. C. y murió en esta última

ciudad en el 347 a. C. A través del diálogo, extendió su pensamiento por

áreas como la ética, la política, la antropología, la psicología, la

gnoseología, la epistemología, la cosmogonía, la metafísica, la filosofía del

lenguaje, la educación y la cosmología.

 Aristóteles: filósofo, científico, lógico y polímata griego, conocido como

el fundador del Liceo de Atenas y el padre de la biología y la lógica. Nació

el 384 a. C. en la ciudad de Estagira y murió en el 322 a. C. en la ciudad

de Calcis. Escribió alrededor de 200 tratados sobre metafísica, lógica, ética,

política, estética, física, retórica, biología, ciencia y astronomía, de los

cuales sólo sobrevivieron 31 tratados hasta nuestros días. Entre sus

contribuciones más importantes se cuenta el haber formulado el principio


de no contradicción, la teoría de la generación espontánea, y los conceptos

de sustancia, categoría, potencia, acto y primer motor inmóvil, entre otros.

3.3.FILOSOFÍA HELENÍSTICA

También llamada filosofía post-aristotélica, es la filosofía desarrollada entre

el 323 a. C., cuando muere Alejandro Magno, y el 148 a. C., cuando Macedonia

es invadida por los romanos. Este periodo está marcado por una oposición al

Liceo aristotélico y a la Academia platónica, pues la mayoría de los filósofos

antepusieron el bienestar personal y la conducta práctica al estudio metafísico.

Así, surgieron las siguientes escuelas:

 Cinismo: escuela filosófica originada en Grecia durante el siglo IV a. C.

Defendía la idea de que la felicidad se encontraba en una vida simple y

armónica con la naturaleza. Sus principales pensadores son Antístenes,

Diógenes de Sinope, Crates de Tebas, Hiparquía, Menipo de Gadara y

Demetrio el cínico.

 Escuela cirenaica: escuela filosófica fundada en el siglo V a. C. en Grecia.

Defendía la idea de que el conocimiento era subjetivivista (propio del

individuo) y sensualista (obtenido a través de los sentidos. Sus principales

representantes son Aristipo, Ptolomeo de Etiopía, Antípatro de Cirene,

Aristipo el Joven, Teodoro el ateo y Hegesias de Cirene.

 Epicureísmo: doctrina filosófica originada en el siglo IV a. C. en Grecia y

Roma. Defendía la idea de que la felicidad se obtenía mediante la

satisfacción inteligente de los placeres para alcanzar la ausencia de dolor.

Sus principales pensadores son Epicuro, Metrodoro de Lámpsaco,

Hermarco de Mitilene, Amafanio, Cacio, Zenón de Sidón, Filodemo de

Gadara, Lucrecio, Adriano y Diógenes de Oinoanda.


 Estoicismo: doctrina filosófica fundada en el 311 a. C. Defendía la idea que

la realidad debía ser estudiada a partir de tres disciplinas: la lógica, la física

y la moral. Sus principales pensadores son Zenón de Citio, Aristón de

Quios, Cleantes, Crisipo de Soli, Zenón de Tarso, Panecio de Rodas,

Posidonio, Marco Tulio Cicerón, Epicteto, Séneca y Marco Aurelio.

 Pirronismo: doctrina filosófica surgida en el siglo III a. C. Defendía la

idea de que todo principio y todo lo que se considerara como cierto debía

ser puesta en duda. Sus principales pensadores son Pirrón, Timón el

Silógrafo, Enesidemo y Sexto Empírico.

 Eclecticismo: doctrina filosófica surgida a partir del siglo II a. C. Defendía

la idea de que podían reunirse los conceptos de varias escuelas para crear

una solo filosofía. Sus principales pensadores son Panecio de Rodas,

Antíoco de Ascalón, Posidonio y Marco Tulio Cicerón.

 Judaísmo helenístico: doctrina filosófica que trataba de aunar el

pensamiento y la cultura judía con la romana. Su principal pensador fue

Filón de Alejandría.

 Neopitagorismo: doctrina filosófica que pretendía revitalizar los conceptos

pitagóricos como la trasmigración del alma, la inmortalidad del espíritu, las

leyes ascéticas y la importancia de las matemáticas como constituyente del

mundo. Sus principales pensadores son Apolonio de Tiana, Numenio de

Apamea, Publio Nigidio Fígulo, Moderato de Cádiz, Nicómaco de Gerasa

y Filóstrato de Atenas.
 Cristianismo helenístico: doctrina filosófica que buscaba emparentar la

filosofía griega con el cristianismo. Sus principales pensadores son

Clemente de Alejandría, Orígenes y Agustín de Hipona.

 Neoplatonismo: doctrina filosófica que a lo largo de su desarrollo buscaba

aunar la filosofía de Platón con la de Aristóteles, Pitágoras, Zenon de Citio

y el misticismo oriental, y su pensamiento se extendió hasta ya entrada la

Edad Media. Sus principales pensadores fueron Plotino, Porfirio, Jámblico

e Hipatía.

CAPITULO IV

MAYORES FILÓSOFOS GRIEGOS

Cuando hablamos de Antigua Grecia nos referimos al período histórico que va

desde desde el año 1200 a. C. hasta el año 146 a. C., momento en que se produjo la

invasión dórica en la región helena.

La cultura griega fue tan influyente que hasta el Imperio romano adoptó gran parte

del pensamiento que dejaron Platón, Sócrates, Heráclito, y otros tantos.

Estos pensadores lograron hacer de la sed por el conocimiento su modo de vida.

Vamos a conocer cuáles fueron los 15 filósofos griegos más importantes. Dejamos

fuera a pensadores que merecerían también una mención honorífica, como es el caso

de Gorgias de Leontinos, Diógenes Laercio, Plutarco, Hipócrates, y otros tantos.


4.1. Platón (427 - 347 a. C.)

Discípulo de Sócrates, Platón

desarrolló la teología de su maestro

para entrelazarla con novedosos

planteamientos metafísicos.

Fundador de la Academia en Atenas,

enseñó sus teorías éticas, además de

dialéctica y física, donde también

aportó grandes conocimientos.

A través de estas facetas científicas y

filosóficas, Platón pretendía crear

hombres mucho más instruidos y

capaces de gobernarse a sí mismos.

4.2. Sócrates (470 - 399 a. C.)

Sócrates Nació el 470 a.C. en Alopece, un

burgo de Atenas. Se cree que era poco

agraciado y corto de estatura. Desde niño

demostró facilidad de palabra y agudeza de

razonamiento. Su padre fue un cantero o

escultor llamado Sofronisco, y su madre fue

Fainarate, comadrona.

Sócrates tuvo un mal carácter y su trato

despec tivo hacía Sócrates, pasaría a la


historia como insolente y cruel Su contribución a la filosofía ha sido de un marcado

tono ético. La base de sus enseñanzas y lo que inculcó, fue la creencia en una

comprensión objetiva de los conceptos de justicia, amor y virtud y el conocimiento de

uno mismo. Creía que todo

4.3. Anaxímenes (585 a.C)

Fue discípulo de Anaximandro. Se

distinguió sobre todo como meteorólogo

y astrónomo, además de filósofo.

Tales de Mileto y Anaximandro

propusieron que el material subyacente

del mundo era agua, él se opuso en la

determinación de ese primer principio,

que Anaxímenes consideró que era el aire, La importancia de Anaxímenes no radica

en su cosmología sino en su intento de descubrir la naturaleza última de la realidad.

4.4 Demócrito (460 a.C)

Fue geómetra y astrónomo, pero se lo conoce

sobre todo por su teoría atómica e integra la línea

doctrinal de pensadores que se iniciaron con Tales

de Mileto. Autor de numerosas obras, Diógenes

Laercio le atribuye 73, que trataban de Matemáticas,

Física, Gramática y Ética. De todas ellas sólo

algunos fragmentos han llegado hasta nosotros Fue

conocido como el Filósofo Alegre. Se cuenta la


leyenda de que se arrancó los ojos en un jardín para que no le estorbara la

contemplación del mundo externo en sus meditaciones. Demócrito murió el 370 a.C.

4.5 Tales de Mileto. (625 a.C.)

Fue uno de los siete sabios de Grecia. Es considerado el

primer filósofo y toma como arjé el agua. Además destacó

como matemático, creando el teorema de Tales y como

astrónomo, prediciendo un eclipse en el año 585 a.C

4.6Zenon de Elea. Zenón (490 – 430 a.C.)

Fue un filósofo de Elea, que fue considerado tanto

pitagórico como sucesor de Parménides. De todas formas, su

obra consistió en crear una serie de paradojas que

desmontaban el pluralismo y sostenían la inexistencia del

movimiento, tal como ya había explicado Parménides

4.7 Pitágoras de Samos (570 a.C.)

Fue un filósofo y matemático griego, quien nació en la Isla de Samos, cerca del año

570 a.C. Se le reconoce como fundador de una escuela de

filosofía y matemáticas muy influyente. Su padre era un

comerciante llamado Mnesarco, y su madre se llamaba

Pythais.
4.8 Parménides de Elea (540 – 450 a.C.)

Parménides dice que el ser no pudo ser engendrado

ya que entonces tendría origen en el no-ser y como del

no ser no puede ser nada, esto es imposible. Describe la

existencia de dos Vías de conocimiento, la de la

Opinión y la de la Verdad.

Parménides cree en una correspondencia entre razón

y realidad.

4.9. Empédocles de Agrigento (490 – 430 a.C.),

Según Empédocles la realidad se componía de los

cuatro elementos. Concibe la physis como un proceso

de cambio en el que el material se mantiene. De esta

forma, la realidad es un ciclo que va del uno a la

multiplicidad.

Los elementos que forman la realidad para

Empédocles, se unen o disgregan por la fuerza del

amor o la discordia, concibiendo todos los objetos que conocemos. Si bien habla de

una transmigración de las almas, ésta es difícil de conciliar con su teoría. Esto se debe

a que para él la disgregación de la materia supone una eliminación del objeto y por

tanto, pasaría lo mismo con el alma en la muerte, ya que ésta es considerada materia.
4.10. Diógenes de Sinope siglos V y IV A.C

Diógenes de Sinope, o Diógenes el cínico, fue un

filósofo griego que vivió entre los siglos V y IV A.C. y que

además de destacarse en la historia de la filosofía por ser

referente de la llamada escuela cínica, se lo recuerda al día

de hoy por el singular modo con el que eligió vivir: en las

calles, rodeado de basura y de perros. Debemos decir que

la historia y forma de vida de Diógenes ha trascendido a la filosofía y así es que ella

se usa para denominar un síndrome muy común que padecen las personas que viven

en la calle, el síndrome de Diógenes, y que consiste en la acumulación de basura y el

abandono personal y social.

4.11. Anaxágoras (500 – 428 a.C.)

entendía que la realidad está formada por unas

pequeñas semillas llamadas homeomerías. Éstas, al

juntarse, hacían nacer las cosas y la disgregación de las

mismas causaban la muerte.

Para Anaxágoras, el proceso de movimiento de las

semillas estaba armonizado por la Nous, la inteligencia

ordenadora extendida por el universo, totalmente

autónoma e infinita, separada del resto de cosas incluidas las semillas. Ella es la razón

de todo lo que existe y de su forma de existir. No obstante, la intervención de esta

inteligencia solo se limitaba a la causa del movimiento inicial, que una vez producido,

sigue de forma automática y mecánica.


4.12. Sófocles 496 a. C

Fue un poeta trágico de la Antigua Grecia.En el 468 aC se

dio a conocer como autor trágico al vencer a Esquilo en el

concurso teatral que se celebraba anualmente en Atenas

durante las fiestas Dionisias.

4.13. Epicuro de Samos (341 a. C. - Atenas, 270 a. C.)

un filósofo griego fundador de la escuela conocida como

"El Jardín", en Atenas, un lugar donde estaba permitida

la entrada a todo el mundo, mujeres, prostitutas y

esclavos a la escuela, algo muy poco habitual en su época.

Epicuro va a defender una filosofía fundamentada en la

búsqueda del placer, advirtiendo, que esta búsqueda ha de

ser moderada y dirigida por la razón. La felicidad consiste, pues, en la administración

prudente de placeres y dolores, la ataraxia o imperturbabilidad de ánimo y la amistad.

4.14. Heráclito de Éfeso (540 a.C. – 470 a.C.)

Considerado autodidacta y pionero de la sabiduría. Su

obra es aforística y sus ideas derivan de la escuela

jónica de la filosofía griega, fue llamado El Oscuro de

Éfeso a causa de su vida solitaria y a la oscuridad y

misantropía de su filosofía. Heráclito está considerado

uno de los iniciadores de la metafísica griega,


Conclusiones

Con este trabajo hemos aprendido que los filósofos presocráticos y socráticos han

influido en nuestra vida cotidiana y social de manera directa e indirecta.

Antes la filosofía griega buscaba verdades para luego dar respuestas acerca del

hombre aclarado sus respuestas. Los filósofos como Platón, Aristóteles, etc tienen

las ideas de elementos inmateriales usando sus conocimientos para la ciencia

moral, entendida no como la búsqueda de la virtud sino como camino hacia la

felicidad.

El saber filosófico no sólo es universal sino que pretende conocer las causas y

razones de esa totalidad que constituye su objeto.

Bibliografía

CORES, S. (2009). Guía para presentación de monografías de postgrado: un aporte desde

la Biblioteca de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República. 2009. Disponible

en: http://www.scu.org.uy/biblioteca/pdf/guia_monog-postgrado.pdf (ESO ES UN

MODELO)

ESAS SON LAS PAGINAS DONDE SACAMOS LA INFORMACIÓN)

https://concepto.de/que-es-la-filosofia/

https://www.significados.com/filosofia-griega/

https://www.lifeder.com/origenes-filosofia/

https://enciclopediaonline.com/es/filosofia-

griega/https://psicologiaymente.com/cultura/filosofos-griegos (DE AHI SACAS LOS

FILOSOFOS

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