Género Dramático
Género Dramático
Género Dramático
Género dramático
Ejemplo:
CERDO: Por las bellotas de mi tío Abelardo, no está hoy la Ratita… ¡Bellotas podridas! Iré a
comer algo y pasaré a ver si la veo.
(Sale el Cerdo).
(Entra la Ratita Presumida, lleva puesta su nuevo chaleco; se la ve muy guapa).
(Enseguida entra el Gallo).
GALLO: Ratita presumida, qué guapa estás hoy.
RATITA: Muchas gracias, señor Gallo.
PRESENTACIÓN O EXPOSICIÓN:
Es el principio de la obra y en ella se presentan los datos más importantes de la obra.
Normalmente, en las obras que están divididas en actos, la presentación corresponde al
primer acto.
NUDO O CONFLICTO:
Es la segunda parte de la obra, generalmente la más larga. Coincide con el momento de
mayor tensión y donde la trama se complica. Este punto lo denominamos clímax. La mayor
parte de las veces, el segundo acto, que coincide con el desarrollo de la obra, llega a su fin
una vez producido el clímax.
DESENLACE:
Es el momento en que se resuelve el problema planteado en el desarrollo de la obra.
ESCENA: Marca la entrada o salida de un personaje del escenario. Los actos se dividen
en escenas. Un acto puede tener varias escenas.
PERSONAJES: Son quienes llevan a cabo la acción dramática a través del diálogo. Se
dividen en:
PROTAGONISTA: el que quiere lograr algo.
ANTAGONISTA: el que se opone al protagonista.
SECUNDARIOS: ayudan al protagonista o al antagonista.
TIEMPO: Se refiere a cuánto tiempo transcurre para los personajes, no cuánto se demora
la obra teatral o la obra dramática.
DIÁLOGO: Las conversaciones que los personajes mantienen entre sí hacen que la
acción avance. Estas conversaciones se pueden producir entre dos o más personajes.
ACOTACIÓN: Se trata de aclaraciones que el autor de la obra teatral realiza sobre cómo
debe ser el decorado, cómo se tienen que mover los personajes, qué gestos deben
hacer... (Normalmente entre paréntesis o con letra cursiva), no pueden ser pronunciadas
durante una representación.
APARTE: consiste en que un personaje habla hacia el público y se supone que el resto
de los personajes que están en escena no lo escuchan.
3
GÉNEROS DRAMÁTICOS:
LA TRAGEDIA: que es una forma dramática que tuvo su origen en la antigüedad.
Habitualmente el conflicto trágico es producto de la ruptura del orden del mundo, evento que
enfrenta a los personajes con un destino inexorable. El gran modelo de la tragedia como
forma dramática lo encontramos en las obras de los clásicos griegos.
Los personajes de las tragedias suelen estar dominados por fuertes sentimientos, como el
amor, el odio, envidia, etc. Entre los grandes autores de las tragedias podemos destacar al
escritor inglés William Shakespeare.
Aplicando lo aprendido
1 Lee atentamente el siguiente texto:
“DON GATO Y EL TESORO DEL PIRATAÑAU”
Personajes: -Don Gato. (Amarillo, usa una capa)
-Gatomens (Plomo, usa un sombrero con una pluma)
-Perro Ronquete. (Quiltro corriente, cola peluda, se viste como reggetonero)
- La Luna. (Redonda y blanca)
(Escenario: Un patio grande, de noche. En un costado del escenario, una casa grande, de
perro. Cerca de la casa, un plato de perro. Los dos gatos están al otro lado del escenario)
Don Gato: (caminando) Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete. Siete pasos grandes. ¿Qué
más, Gatomens?
Gatomens: Un paso hacia allá (indica a la derecha)
Don Gato: (Da el paso) Muy bien. ¿Qué más?
Gatomens: (Indica a la dirección contraria) Un paso hacia acá.
Don Gato: (Da el paso, y mira sorprendido) ¿Pero, ¿cómo? ¡Llegué al mismo punto!
¡Gatomens, tú no sabes leer!
Gatomens: ¡Requetegatoñau! ¡Sí sé leer! Aquí dice…
Don Gato: (Le arrebata el papel, y habla remedando a Gatomens). Aquí dice, aquí dice…
(Serio) Aquí dice: Uno para la derecha y otro hacia la izquierda.
Gatomens: ¡Es lo mismo! Uno para allá y otro para acá.
Don Gato: (Pensando) Mmmmmmmmm… Tienes razón. Seguro que es para despistar.
Sigue leyendo (Le devuelve el papel)
Gatomens: Recuéstese en el suelo, y ruede, ruede, ruede…
Don Gato: ¿Hasta dónde?
Gatomens: Hasta que deje de rodar.
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11 ¿Por qué Don Gato pensó que Gatomens no sabía leer?
5
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12 ¿Sabía leer Gatomens? ¿Cómo lo sabes?
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13 ¿Cuáles eran los sentimientos del Perro Ronquete?
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14 ¿Qué característica psicológica corresponde a Don Gato?
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15 ¿Qué señaló la Luna acerca del mapa?
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16 ¿Dónde estaba el tesoro?
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17 ¿Por qué Don Gato dijo que era un conejo?
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18 ¿Para qué sirve la palabra “Requetegatoñau”?
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19 ¿Qué ocurrió cuando Don Gato le confesó al Perro Ronquete que estaba buscando el
tesoro?
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20 ¿Cuál indicación Gatomens le dio a Don Gato para encontrar el tesoro?
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