Guia El Afiche

Escuela Particular Nº 270
San Francisco de Asís

Temuco Docente: Prof. Verónica Peña – Prof. Evelyn Anabalón
NOMBRE:
CURSO: FECHA:
GUÍA DE ACTIVIDADES UNIDAD 2
I. Identifica las partes del afiche y

responde las siguientes preguntas:
1. ¿A qué tipo de afiche corresponde?

a) Propagandístico
b) Expositivo
c) Publicitario
d) Representativo
2. ¿Cuál es el propósito comunicativo de los afiches?

a) Convencer
b) Invitar
c) Expresar
d) Informar
3. ¿Cuál es la idea principal del afiche?

a) Incentivar a las personar a unirse a una marcha
b) Invitar a las personas a convertirse en niños
c) Pedir a las personas colaboración para una marcha
1
d) Invitar a los niños a una marcha
II. Identifica según el slogan si pertenece a un afiche publicitario o propagandístico.

1. Luchemos juntos por la igualdad de género
a) Publicitario b) Propagandístico
2. La galleta favorita de la leche

3. Con tolerancia, se hacen amigos

4. ¡Refresca tu mente!
5. ¡Un mundo limpio para todos!

6. Haz de tu día, un día más dulce

III. Lee los siguientes textos y responde las preguntas:
2
1. ¿Qué
tipo
de
texto
es?
a) Noticia
b) Afiche
c) Instructiv
o
d) Fábula
2. ¿Cuál
es la
idea principal del texto?
a) Rescatar a un perro perdido
b) Conseguir voluntarios para alimentar a perros de la calle
c) Citar a reunión para convocar voluntarios para una marcha en defensa de los animales
d) Reunir voluntarios para una marcha en defensa de los animales
3. ¿Con qué causa colabora el texto?

a) La defensa de los animales.
3
b) La entretención de las mascotas.
c) La acogida de perros vagos.
d) La amistad entre humanos y animales.
4. “Necesito voluntarios... pero no para lanzarme el palito”
Según el texto, ¿quién es el emisor de las palabras del recuadro anterior?

a) La persona que sacó la foto al perro.
b) La agrupación “Albergando un Amigo”.
c) El perro que aparece en la foto.
d) Un voluntario que irá a la reunión de agosto.
5. ¿Cuál es el propósito del texto?

a) Discutir sobre los derechos de los animales.
b) Invitar a la gente a una marcha por los animales.
c) Reunir voluntarios para alimentar perros abandonados.
d) Mostrar la labor de la agrupación “Albergando un Amigo”.
6. ¿Cuál de las siguientes declaraciones NO corresponde a un hecho?

a) La marcha se realizará el 4 de octubre de 2009
b) La agrupación “Albergando a un amigo” cita a reunión
c) La reunión se realizará en Puerto Montt
d) La marcha se realizará en defensa del mejor amigo del hombre
7. Según el texto ¿Cuál es el significado de la palabra convocar?

a) Citar
b) Juntar
c) Marchar
d) Contratar
computador -ra. ‘Máquina electrónica capaz de realizar un tratamiento automático de la

información y de resolver con gran rapidez problemas matemáticos y lógicos mediante
programas informáticos’.
1. ¿Qué tipo de texto es?

a) Instructivo
b) Enciclopédico
4
c) Informativo
d) Publicitario
2. ¿Cuál es la idea principal del texto?

a) Convencer acerca del uso del computador
b) Dar a conocer el concepto de computador
c) Entregar instrucciones de cómo utilizar el
computador
d) Informar del uso del computador
3. Según el texto ¿Cuál es el significado de la

palabra automático?
a) Instantáneo
b) Manual
c) Electrónico
d) Funcional
4. ¿Qué características presenta el texto en cuanto a su información?

a) Es subjetivo
b) Es sintético
c) Es atemporal
d) Es objetivo
5. ¿Qué características presenta el texto en cuanto a su extensión?

a) Sintético
b) Extenso
c) Resumido
d) Informativo
6. ¿Qué características presenta el texto en cuanto al interés?

a) Es atemporal
b) Temporal
c) Sintético
d) Legible
Santiago, 5 de noviembre de 2015

Jardines Urbanos, la nueva forma de plantaciones en la ciudad
Alguien que vive en un departamento en la ciudad podría asumir que no hay espacio para
cultivar un jardín, pero esto no es cierto. Todos los tipos de jardines son posibles en un
ambiente urbano.
JARDÍN EN LA REPISA DE UNA VENTANA
5
Una repisa en la ventana proporciona uno de los tres ingredientes para la jardinería: luz. Los
otros dos ingredientes esenciales para la jardinería son la tierra y el agua, y los puedes
proveer fácilmente. Para crear un jardín en una repisa en la ventana, consigue primero algo
de tierra para sembrar. Reúne luego varios envases reciclados –recipientes limpios de
quesillo, cajas rotas de cartón de leche, latas de café, jarras de vidrio– en donde vaciar la
tierra. Agujerea el fondo de cada envase (a no ser que sean de vidrio, por supuesto) y pon
gravilla en el fondo.
Esto permitirá drenar todo exceso de agua y prevendrá que la tierra se empape. ¿Qué puedes
plantar? Planta semillas de distintos tipos de hierbas, como menta, eneldo, perejil y tomillo.
O intenta plantar las puntas de cosas, tales como 5 cm. de la punta de una piña o 5 cm. de la
punta de una zanahoria o betarraga (que aún conserve las hojas). Aquí va otra idea: entierra
en un cuesco limpio de una palta tres mondadientes, ubica el cuesco en un jarro de vidrio, y
coloca agua suficiente como para cubrir un cuarto del cuesco. Observa cómo crecen las
raíces en la parte inferior y cómo lo hace el tallo en la parte superior.
JARDÍN EN UNA ESPONJA
Deja remojando una esponja natural con un montón de agujeros en agua por diez minutos, y
más tarde exprime la mayor cantidad de agua.
Coloca brotes, semillas de perejil o de mostaza dentro de algunos de los agujeros de la
esponja. Amarra un cordel alrededor de la esponja y cuélgala de una ventana donde le llegue
bastante sol. Mantén la esponja húmeda rociándola con agua cada día o con más frecuencia
si es necesario. Cuando la planta haya alcanzado un buen tamaño, puedes recortar algunos
ramitos y agregarlos a un sándwich.
JARDÍN EN UN JARRO
Este tipo de jardín necesita un jarro muy grande con una abertura amplia. Quizás puedas
convencer a un restaurant para que te regale un jarro vacío de cinco litros. Verte alrededor
de 3 cm. de gravilla, acompañada de aproximadamente 5 cm. de tierra para sembrar.
Luego añade bastante carbón vegetal para que el jardín se mantenga aromatizado. Haz
algunos agujeros en la tierra con un palo largo de madera, sitúa una pequeña planta de
interior en cada agujero, y luego utiliza el palo para cubrir las raíces con tierra. Riega las
plantas con agua y luego cierra el jarro con la tapa. Colócalo en un sitio iluminado, pero no
a la luz directa del sol. Si ves muchas gotas de agua en el jarro, destápalo por un día o más
si es necesario.
1. ¿De qué trata principalmente el artículo?

a) Sobre tres cosas necesarias para cultivar un huerto.
b) Cómo cultivar plantas en un departamento.
c) Los tipos de hierbas para cultivar en un jardín urbano.
d) Cómo cultivar plantas en un jarro de vidrio.
2. ¿Cuál es la idea principal del primer párrafo?

a) El agua es uno de los principales ingredientes para la jardinería.
b) En la repisa de una ventana se puede cultivar un jardín.
c) La luz es el elemento más importante en el cultivo de un jardín.
d) Todos los tipos de jardines son posibles en un ambiente urbano.
3. ¿Cuál de estos detalles aporta información sobre la idea principal del segundo
párrafo?
a) El carbón vegetal aromatiza el jardín.
b) El drenaje de exceso de agua previene que la tierra se empape.
c) Los jarros de abertura amplia se pueden pedir a los restaurantes.
d) Es necesario mantener la esponja húmeda rociándola con agua cada día.
4. ¿Para qué hacer agujeros en el fondo de un envase para una planta?

a) Para que el exceso de agua pueda drenarse.
b) Para que la planta pueda absorber el agua.
6
c) Para que la gravilla pueda pasar por los agujeros.
d) Para que las raíces de las plantas tengan aire.
5. ¿Cuál de estos detalles dice algo sobre la jardinería en un jarro de vidrio?

a) Deberías colgar el jarro en una ventana.
b) Deberías hacer agujeros en el fondo del jarro.
c) Deberías añadir carbón vegetal en el jarro.
d) Deberías destapar el jarro si las plantas están muy secas.
6. Según el texto ¿Por cuál palabra se puede sustituir la palabra reciclado?

a) Desecho
b) Reutilizado
c) Aplicado
d) Gastado
IV. Completa el siguiente cuadro:
Tipo de texto Características Ejemplo

Afiche
Artículo informativo
Texto enciclopédico
V. Responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Justifica las falsas:
a) ______ Son muy extensos.
____________________________________________________________________
b) ______ No suelen hacer concesiones a la legibilidad del texto, primando la

dificultad de obtener la información.
____________________________________________________________________
7
c) ______ Carecen de objetividad.
____________________________________________________________________
d) ______ Una enciclopedia suele tener varios autores, pudiendo llegar su número a
decenas y centenares.
____________________________________________________________________
e) ______ Son de interés temporal.
____________________________________________________________________

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I. Identifica las partes del afiche y

1. ¿A qué tipo de afiche corresponde?

2. ¿Cuál es el propósito comunicativo de los afiches?

3. ¿Cuál es la idea principal del afiche?

II. Identifica según el slogan si pertenece a un afiche publicitario o propagandístico.

2. La galleta favorita de la leche

3. Con tolerancia, se hacen amigos

5. ¡Un mundo limpio para todos!

6. Haz de tu día, un día más dulce

III. Lee los siguientes textos y responde las preguntas:

3. ¿Con qué causa colabora el texto?

4. “Necesito voluntarios... pero no para lanzarme el palito”

Según el texto, ¿quién es el emisor de las palabras del recuadro anterior?

5. ¿Cuál es el propósito del texto?

6. ¿Cuál de las siguientes declaraciones NO corresponde a un hecho?

7. Según el texto ¿Cuál es el significado de la palabra convocar?

computador -ra. ‘Máquina electrónica capaz de realizar un tratamiento automático de la

1. ¿Qué tipo de texto es?

2. ¿Cuál es la idea principal del texto?

3. Según el texto ¿Cuál es el significado de la

4. ¿Qué características presenta el texto en cuanto a su información?

5. ¿Qué características presenta el texto en cuanto a su extensión?

6. ¿Qué características presenta el texto en cuanto al interés?

Santiago, 5 de noviembre de 2015

1. ¿De qué trata principalmente el artículo?

2. ¿Cuál es la idea principal del primer párrafo?

4. ¿Para qué hacer agujeros en el fondo de un envase para una planta?

5. ¿Cuál de estos detalles dice algo sobre la jardinería en un jarro de vidrio?

6. Según el texto ¿Por cuál palabra se puede sustituir la palabra reciclado?

IV. Completa el siguiente cuadro:

Tipo de texto Características Ejemplo

a) ______ Son muy extensos.

b) ______ No suelen hacer concesiones a la legibilidad del texto, primando la

e) ______ Son de interés temporal.

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