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COLEGIO ALIANZA AUSTRAL

DEPTO. DE ED. BÁSICA


PROFESOR(A): MELISSA ZAVALA

Control 1
Ciencias Naturales
Profesora: Melissa Zavala Aravena Fecha:

Alumno.- Curso: 3º A y B

Puntaje ideal: Puntaje Obtenido: Nota:

44 puntos

Habilidad Contenido.

INFERIR CLASIFICAR  Necesidades de las plantas


 Estructura de las plantas
COMPRENDER IDENTIFICAR  Ciclo de vida de las plantas
 Germinación
APLICAR CONOCER  Estructura de la flor y polinización
RELACIONAR

INSTRUCCIONES:

- Lee detenidamente cada pregunta antes de contestar.


- Contesta las preguntas utilizando solo lápiz grafito.
- Pasa tus alternativas a la hoja de respuestas al terminar.
- Revisa tu prueba antes de entregarla.
¡¡¡ÉXITO!!!
ÍTEM I: SELECCIÓN ÚNICA
Lee las siguientes preguntas y encierra en un círculo la alternativa que
consideres correcta: (1 pto. cada una)

Observa la siguiente imagen y responde las preguntas 1, 2 y 3

1. ¿Qué nombre reciben las partes de la planta que tienen los números
3 y 4?

a) Flor y hojas
b) Hojas y tallo
c) Tallo y raíz
d) Raíz y flor

2. ¿Cuál de estas estructuras le permite a la planta absorber agua y


nutrientes y además, sostener su estructura?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

3. ¿Qué ocurriría con la planta si se removiera la estructura que tiene


el número 3?

a) La planta no podrá transportar el agua ni los nutrientes


b) La planta no será capaz de producir su alimento
c) La planta no podría fijarse en el suelo
d) La planta continuará viviendo normalmente

4. La planta necesita de la raíz, tallo y hojas para crecer y vivir, esto


sucede porque:

a) Cada parte de la planta tiene su función


b) A través de estas estructuras la planta recibe agua, luz y aire.
c) Con la ayuda de estas estructuras, la planta produce su propio alimento
d) Todas las anteriores
Observa la siguiente imagen y luego responde

5. La planta se observa marchita al cabo de cinco días. Esto sucedió


debido a que:

a) El frasco contiene mucha agua


b) El tallo no logró transportar al agua y los nutrientes hacia las hojas
c) La planta tenía muy pocas hojas
d) La raíz es muy pequeña y no logró absorber toda el agua

Observa la siguiente imagen y responde la siguiente pregunta:

6. El proceso que se presenta en la imagen anterior es la fotosíntesis


el cual consiste en que:

a) La planta produce su propio alimento


b) La planta absorbe la energía solar y el dióxido de carbono (aire
contaminado)
c) Las hojas liberan oxígeno (aire limpio)
d) Todas las anteriores

7. ¿Cuál es la estructura principal en el proceso de fotosíntesis?

a) Los tallos
b) Las raíces
c) Las hojas
d) Ninguna de las anteriores
Observa el siguiente esquema y responde las preguntas 8, 9 y 10

3
2

5 4

8. ¿Cómo se llaman las estructuras que tienen el dígito 1 y 4?

a) Pistilo y estambres
b) Pétalo y sépalo
c) Pétalo y pistilo
d) Pistilo y sacos de polen

9. ¿En qué dígito se origina el polen?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4

10. ¿Qué ocurriría con la flor si se removiera la estructura 1?

a) Se afectaría la protección de la flor


b) Se afectaría la polinización de la flor
c) No existiría la germinación
d) Se afectaría la producción de polen

11. ¿Cuál es el alimento que producen las plantas?

a) Un tipo de agua
b) Un tipo de tierra
c) Un tipo de aire
d) Un tipo de azúcar

12. La característica del tipo de raíz fibrosa es:

a) Son más largas que las raíces principales


b) Crecen lejos de la superficie
c) Son casi todas del mismo tamaño
d) No existen las raíces fibrosas
ÍTEM II: SECUENCIA
Ordena en una secuencia numerando del 1 al 6 el ciclo de vida de las
plantas. (2 puntos cada una)

Comienza el ciclo una vez más.

La planta adulta da flores.

La semilla germina.

De la flor nace el fruto con sus semillas.

Brotan sus estructuras

Cada semilla puede convertirse en otra planta.

ÍTEM III: DESARROLLO

Responde las siguientes preguntas en el espacio designado:

1. Al observar la imagen. ¿Por qué crees que la planta creció? Justifica tu


respuesta. (4 puntos)

2. Dibuja y enumera en cada cuadro el proceso de germinación de una


semilla. (8 puntos)
3. Explica paso a paso el proceso de germinación de las plantas.
(8 puntos)

1.

2.

3.

4.

HOJA DE RESPUESTAS
Nº de Alternativas
Preguntas

1 a b c d

2 a b c d

3 a b c d

4 a b c d

5 a b c d

6 a b c d

7 a b c d

8 a b c d

9 a b c d

10 a b c d

11 a b c d

12 a b c d

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