ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CARRERA DE: PSICOLOGIA GENERAL

UNIDAD IV

PRESENTADO POR:

NOMBRE Y APELLIDOS:

JENNY J. MOLINA T.

MATRÍCULA:

12-5446

ASIGNATURA:

TEORIAS PSICOLOGICAS ACTUALES

FACILITADOR (a):

ALEXIA JAPE COLLINS

Santo Domingo Este

República Dominicana
JULIO, 2019
1. Crea casos para los cuales se podría recurrir a utilizar una las nuevas estrategias
terapéuticas vistas en la unidad. Identifica a cuál pertenece y justifica por qué este estilo
de terapia es adecuado para el caso que elaboraste. Debe haber por lo menos un caso para
cada una de las siguientes estrategias:

Estas son las nuevas formas de terapia

Psicología militar.

Psicología deportiva.

Piscología Forense

Terapia transpersonal.

Análisis transaccional.

Musicoterapia.

Cromoterapia.

Psicoterapia breve.

PNL.

Mindfulness.

Luego clasifica cual de esas son consideradas pseudociencia y cuáles no.

Desarrollo

PSICOLOGIA MILITAR

Precisar el campo de actuación de la Psicología militar, no parece a primera vista algo

fácil. Históricamente, la Psicología Militar se ocupó de la propaganda, la selección de
personal y la preparación para el combate. En la actualidad, se ha ampliado
considerablemente su campo de actuación: técnicas de guerra antisubversiva, estudios
sobre la identidad sociocultural del enemigo, situaciones de conflicto social, represión
política, victimología, emergencias, catástrofes y otros cometidos menos específicos,
como son los de las grandes áreas aplicadas de la psicología en la vida civil.

Así, se puede considerar la Psicología Militar como la disciplina que se encarga de la

guerra psicológica y del comportamiento del combatiente. Aunque no constituyen su
principal objetivo, la atención clínica general, la salud mental, la selección, la
organización, la capacitación y la intervención social igualmente , para algunos autores,
forman parte también de la Psicología Militar, sobre todo aspectos muy específicos como
la atención clínica específica (neurosis de guerra), la prevención (factores humanos), las
técnicas de guerra, la moral militar, el mantenimiento de la disciplina o la supervivencia
de los combatientes en entornos hostiles y novedosos.

En síntesis, podemos decir que la Psicología Militar es una parte de la psicología aplicada
y se ocupa de los procesos internos y el comportamiento observable de los hombres en
las Fuerzas Armadas. La finalidad general de la Psicología Militar es el contribuir a la
mejora de la eficacia y el atractivo de las organizaciones militares mediante el desarrollo
y la aplicación de los conocimientos psicológicos.

Las principales áreas de la Psicología Militar son la Psicología del Personal, Ergonomía
psicológica, entrenamiento y educación, Psicología Social/Psicología de Organizaciones.

Caso:

Un hombre de 18 años quiere ingresar a las filas militares, estos comienzan hacerles
estudios y exámenes psicológicos para saber si tiene la capacidad de portar armas de
fuego y poder estar en la academia de dicha institución.

PSICOLOGIA DEPORTIVA:

La actividad deportiva exige y pone de manifiesto determinadas habilidades y

competencias tanto físicas como también mentales, que de alguna manera se desarrollan
e incrementan gracias a la ejercitación y al entrenamiento.

Así, la psicología del deporte y de la actividad física es la disciplina que se ocupa del
estudio científico de los factores que están asociados con la participación y el rendimiento
en el deporte, el ejercicio y otros tipos de actividad física. A los profesionales de la
psicología del deporte les corresponde aplicar los conocimientos y estrategias
psicológicas para:

a) ayudar a los deportistas a mejorar su rendimiento;

b) ayudar a explicar y comprender cómo la participación en el deporte o la actividad física

favorecen el desarrollo psicológico de la persona, su salud y bienestar físico y psicológico,
a lo largo de su ciclo vital.

Caso:

Un deportista esta en su entrenamiento para participar en las olimpiadas, a este se le llena

de orgullo, habilidades y un buen entrenamiento para poder llegar al lugar donde este
quiere llegar.

PSICOLOGIA FORENSE:

El término forense proviene del latín forum. Esto es, la plaza, el espacio público donde
en la época romana tenían lugar los juicios públicos.

Así pues, la psicología forense es la rama de la psicología que estudia e interviene en los
procesos judiciales con el fin de aportar datos y conocimientos que ayuden a resolver los
casos. Los profesionales de la psicología forense son los psicólogos forenses, y su función
es recopilar, estudiar e interpretar correctamente los distintos datos psicológicos que
puedan aportar elementos importantes de cara a un juicio.

Los profesionales de la psicología forense, además de ser graduados en psicología, deben

contar con conocimientos y herramientas propias del derecho judicial, procesal y penal.
Esto les permite contar con el bagaje necesario para poder comprender con precisión los
procesos judiciales y aplicar correctamente las técnicas psicológicas en este campo.

Los psicólogos forenses trabajan conjuntamente con abogados, peritos, fiscales y jueces.
De hecho, los psicólogos forenses actúan como peritos a la hora de ofrecer su testimonio
profesional en ciertos juicios, aportando datos y conocimientos de interés para colaborar
con la Justicia y lograr que las circunstancias del caso puedan ser esclarecidas, por lo
menos en lo que atañe a ciertos aspectos psicológicos y/o psicopatológicos de alguna o
todas las partes implicadas.

Casos: Caso de una madre que golpeó a su hija luego ella y su esposo queman el cuerpo
de la niña en una parrilla de la casa antes de tirarlo a un rio.

TERAPIA TRANSPERSONAL:

La psicología transpersonal es un paradigma de la psicología cuyo objeto de estudio son

los estados no ordinarios (o alterados) de conciencia que trascienden el estado de vigilia
y el cambio propiciado por dichos estados en la conciencia ordinaria.

A través de una metodología empírica ha ido aproximando el diálogo entre la práctica

psicológica (fundamentalmente clínica) y ciertos principios de las tradiciones espirituales
e intenta estudiar las interacciones (experiencias, eventos y procesos) de la psique, más
allá de lo personal, y proponer métodos y aplicaciones terapéuticas para transcender el
ego y sanar posibles traumas psicológicos que nos limitan de forma inconsciente.

Caso: Después de la muerte de una madre un hijo busca ayuda psicológica para su duelo.

ANALISIS TRANSACCIONAL:

El creador del Análisis Transaccional, fue el Dr. Eric Berne (1910-1970), médico
psiquiatra, en los años 50 en Estados Unidos quien lo presentó en su libro titulado, Juegos
en que participamos. Y que gozó de una gran popularidad. (Berne, 1964)

El Análisis Transaccional, es un sistema de psicoterapia individual y social que se engloba

dentro de la psicología humanista y que el autor crea como una alternativa al psicoanálisis,
al cual despojó de su “carácter elitista y poco claro”.

, con una filosofía propia que, en la actualidad, se aplica para la psicoterapia, el

crecimiento y el cambio personal u organizacional en numerosos ámbitos.

Caso: En el momento de iniciar la terapia la paciente vive con sus hijas en una casa aparte
y el esposo en un departamento. Él es empresario, dueño de una fábrica de filtros, ella
trabaja como distribuidora de productos industriales. Juana asiste a consulta sola y
manifiesta que su esposo la engaña con su secretaria. Quiere ser capaz de tomar una
decisión, pues no quiere que su vida continúe así. Lloraba persistentemente durante las
sesiones y evidenciaba síntomas propios de la depresión. Ante esta situación se le
recomendó tratamiento farmacológico, al cabo de dos semanas sus síntomas empezaron
a ceder. Y se pudo continuar con la terapia.
MUSICOTERAPIA:

Una de las modalidades terapéuticas en boga es sin duda la musicoterapia, y aunque los
efectos curativos y estimulantes de la música se conocen desde los albores de la
humanidad, solamente a partir de la década de los 50 del siglo pasado es que se comienzan
investigaciones sistemáticas sobre la temática.

La musicoterapia es el uso de la música y/o sus elementos musicales (sonido, ritmo,

melodía y armonía) realizada por un musicoterapeuta cualificado con un paciente o grupo,
en un proceso creado para facilitar, promover la comunicación, las relaciones, el
aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos
relevantes, para así satisfacer las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y
cognitivas. La musicoterapia tiene como fin desarrollar potenciales y/o restaurar las
funciones del individuo de manera tal que éste pueda lograr una mejor integración intra
y/o interpersonal y consecuentemente una mejor calidad de vida a través de la prevención,
rehabilitación y tratamiento.

La música no ha sido empleada solamente como instrumento terapéutico; sus propiedades

también han sido empleadas para mejorar el bienestar general de las personas, ya que
desarrolla la creatividad, mejora el aprendizaje, las relaciones interpersonales y para el
manejo del estrés.

Caso: La terapia musical bastante conocida es la terapia musical para niños autistas. Esta
se basa en la utilización de instrumentos musicales para promover la apertura de canales
de comunicación. Con esta terapia no solo se dinamiza la dimensión puramente motriz y
sensorial, sino también, un amplísimo campo psíquico, cognitivo y comprensivo.

CROMOTERAPIA:

La cromoterapia es un método terapéutico que puede ayudar a controlar las alteraciones

físicas, psicológicas y energéticas que afectan el bienestar de los seres humanos.

Reúne las aportaciones de la psicología, metafísica, arte y medicina, empleando el

espectro cromático en el que se divide la luz solar.

Su finalidad es lograr un equilibrio del cuerpo y la mente, aprovechando la capacidad que

tienen los colores para dar calma, excitación o inspiración, entre otros efectos.

Los sietes colores utilizados corresponden con los siete chacras principales, por lo que
hay un fuerte vínculo entre estos, sobre todo al realizar terapias.

PSICOTERAPIA BREVE:
Podemos definir la Terapia Breve como: "el arte de resolver complicados problemas
mediante soluciones aparentemente simples".

La Terapia Breve surge como un nuevo Modelo de Intervención Terapéutica dentro de la

Psicología actual para modificar los problemas que puedan aparecer en nuestra vida de la
manera más rápida y efectiva. El principal objetivo es transformar la tendencia que
tenemos a quedarnos bloqueados ante algunas situaciones, consiguiendo beneficios en un
breve espacio de tiempo.

PNL:

La Programación Neurolingüística es una disciplina que trata de explicar cómo funciona

nuestro cerebro y definir sus patrones mentales, facilitándonos el conocimiento de
nosotros mismos y permitiéndonos cambiarlos utilizando determinadas técnicas con el
objetivo de optimizar nuestra capacidad de comunicación.

Aprendiendo cómo procesamos la información, podemos descubrir nuestros patrones y

cambiarlos con determinadas técnicas específicas como, por ejemplo, la visualización,
los reencuadres, la línea del tiempo, el cambio de historia, etc.

A través de la Programación Neurolingüística (PNL), adquirimos consciencia del

lenguaje y de la importancia de su buen uso. Nos da la llave para comunicarnos de forma
eficaz en nuestras relaciones personales, y también nos ayuda a romper nuestras
limitaciones y lograr profundos y duraderos cambios en nosotros.

MINDFULLNESS:

El Mindfulness puede considerarse una filosofía de vida que incluye la práctica de la

meditación. Juntamente a varias técnicas de relajación, su apogeo es reciente. A pesar de
que muchas personas dicen que realizan meditación, es en ocasiones un concepto
equívoco, por tanto, antes de hablar del Mindfulness debemos a aclarar qué es la
meditación.

La meditación es una actividad intelectual en la que se busca lograr un estado de atención

centralizada en un pensamiento o sentimiento (felicidad, tranquilidad, armonía), un objeto
(una piedra), la concentración propiamente dicha, o algún elemento de la percepción (los
latidos del corazón, la respiración, el calor corporal). Este estado se recrea en el momento
presente y pretende liberar la mente de pensamientos nocivos.

Como el Mindfulness tiene tanto que ver con el modo en el que manejamos nuestro foco
atencional, también se lo llama atención plena.

Referencias Bibliográficas:
www.psicologiaymente.com

Libro de Teorías Psicológicas Actuales, por Julio César Villafaña, Ediciones UAPA.