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    Capitulo 2 Metodo de La Psicologia

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    FERNANDO RAMOS
    Este documento describe los principales métodos de investigación en psicología, incluyendo el método científico, descriptivo, correlacional y experimental. Explica que el método científico implica observar hechos, formular hipótesis, deducir consecuencias y realizar experimentos. Luego describe cada método y sus objetivos, procedimientos, manipulación de variables y limitaciones. Finalmente, aborda temas como la genética y la conducta humana, el estudio del genoma, y las principales patologías cerebrales que afectan la conduct

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    Capitulo 2 Metodo de La Psicologia

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    FERNANDO RAMOS
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    Este documento describe los principales métodos de investigación en psicología, incluyendo el método científico, descriptivo, correlacional y experimental. Explica que el método científico implica observar hechos, formular hipótesis, deducir consecuencias y realizar experimentos. Luego describe cada método y sus objetivos, procedimientos, manipulación de variables y limitaciones. Finalmente, aborda temas como la genética y la conducta humana, el estudio del genoma, y las principales patologías cerebrales que afectan la conduct

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    Capitulo 2 Metodo de La Psicologia

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    Este documento describe los principales métodos de investigación en psicología, incluyendo el método científico, descriptivo, correlacional y experimental. Explica que el método científico implica observar hechos, formular hipótesis, deducir consecuencias y realizar experimentos. Luego describe cada método y sus objetivos, procedimientos, manipulación de variables y limitaciones. Finalmente, aborda temas como la genética y la conducta humana, el estudio del genoma, y las principales patologías cerebrales que afectan la conduct

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    Este documento describe los principales métodos de investigación en psicología, incluyendo el método científico, descriptivo, correlacional y experimental. Explica que el método científico implica observar hechos, formular hipótesis, deducir consecuencias y realizar experimentos. Luego describe cada método y sus objetivos, procedimientos, manipulación de variables y limitaciones. Finalmente, aborda temas como la genética y la conducta humana, el estudio del genoma, y las principales patologías cerebrales que afectan la conduct

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    de 20

    METODO DE LA PSICOLOGIA

    Mg. Fernando Ramos Ramos


    Docente de la UNFV – UIGV – USMP – PUCP – CPAL
    Métodos de investigación

    1. El método científico
    2. Los métodos en psicología
    MÉTODOS EN PSICOLOGÍA
    Métodos de investigación

    El método científico

    Enunciados contrastables
    HIPÓTESIS
    DEDUCCIÓN

    Hechos / problemas CONTRASTACIÓN


    OBSERVACIÓN

    Falsación Verificación

    Ley
    Métodos de investigación

    El método científico

    Enunciados contrastables
    HIPÓTESIS DEDUCCIÓN

    Registro de hechos que se quieren


    explicar

    Hechos / problemas CONTRASTACIÓN


    OBSERVACIÓN

    Falsación Verificación

    Ley
    Métodos de investigación

    El método científico

    Enunciados contrastables
    HIPÓTESIS
    DEDUCCIÓN

    Explicación provisional de un
    fenómeno o enunciado predictivo
    (si A, entonces B).
    Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
    OBSERVACIÓN

    Falsación Verificación

    Ley
    Métodos de investigación

    El método científico

    Enunciados contrastables
    HIPÓTESIS
    DEDUCCIÓN

    Enunciados que permiten


    contrastar la hipótesis.
    Hechos / problemas CONTRASTACIÓN
    OBSERVACIÓN

    Falsación Verificación

    Ley
    Métodos de investigación

    El método científico

    Enunciados contrastables
    HIPÓTESIS
    DEDUCCIÓN

    Reducción inductiva

    Hechos / problemas CONTRASTACIÓN


    OBSERVACIÓN

    Falsación Verificación

    Modelo Teoría Ley


    Métodos de investigación

    Los métodos de la psicología

    1. Método descriptivo
    2. Método correlacional
    3. Método experimental
    1. Método descriptivo

    • Primer nivel de conocimiento científico.


    • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir
    sobre ellos.

     Tipo encuesta

     Estudio de casos

     Estudio observacional
    1. Método descriptivo

    • Primer nivel de conocimiento científico.


    • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir
    sobre ellos.

     Tipo encuesta
     Estudio de casos
     Estudio observacional

    Analizan el comportamiento de muestras


    representativas de sujetos para descubrir
    frecuencias y distribuciones que permitan
    extrapolar datos a poblaciones amplias.
    1. Método descriptivo

    • Primer nivel de conocimiento científico.


    • Trata de describir los hechos analizados sin intervenir
    sobre ellos.

     Tipo encuesta
     Estudio de casos
     Estudio observacional

    Analizan el comportamiento de un sujeto o


    grupo en su contexto específico.
    1. Método descriptivo

    • Primer nivel de conocimiento científico.


    • Trata de describir los hechos analizados sin
    intervenir sobre ellos.

     Tipo encuesta
     Estudio de casos
     Estudio observacional

    Registra lo que está aconteciendo en un


    entorno natural sin intervención ni
    provocación.
    2. Método correlacional

    • El investigador plantea sus hipótesis sobre hechos ya


    acontecidos.
    • Más apto para describir que para explicar: no revela “causa –
    efecto”.
    • Trata de medir el grado en que dos variables varían de modo
    concomitante: coeficiente de correlación
     Correlación positiva

    Ej.
    VI Estar VI VD
    (variable independiente) (variable dependiente)
    deprimido
    VD Comer
    más  Correlación negativa

    VI VD
    (variable independiente) (variable dependiente)
    Método experimental

    • Investigación que permite establecer la relación causa – efecto.


    • Se actúa sobre una VI (variable independiente) para comprobar
    empíricamente las repercusiones que tiene sobre VD (variable
    dependiente)

    Ejemplo  Problema: falta atención y rendimiento de alumnos los lunes.


     Hipótesis: Se debe al desvelo de los sábados noche.
     Muestra: Escoge sujetos H y M volunt., entre 5,2 y 5,5 de notas.
     Tarea de aprendizaje: aprender algo no relacionado con nada.
     VI: cantidad de sueño.
     VD: nº respuestas correctas.
     Grupo experimental: no dejar dormir.
     Grupo control: dejar dormir.
     Hipótesis nula: si los cambios efectuados por el experimentador en la
    prueba no alteran el resultado.
     Hipótesis alternativa: si varia una condición, los resultados varían.
    Métodos de la psicología

    Método Objetivo Procedimiento Manipulación Límites

    Encuestas
    Observación y La observación
    Estudio de No manipula
    Descriptivo registro de
    casos variables
    depende del
    conductas medio (sesgo)
    Observación

    Detectar Habla de
    relaciones Asociación No manipula asociación,
    Correlacional naturales entre estadística variables no de
    variables causa - efecto

    Estudia el
    comportamiento Sí hay
    de uno o más manipulación La
    Experimental Causa – efecto factores a de variables generalización
    través de la independiente de resultados
    asignación s
    aleatoria
    MÉTODOS DE PSICOLOGÍA
    Utiliza el método científico:

    • Observa hechos :
    • Tiempo que transcurre entre E y R.
    • Veces que aparece una conducta.
    • Duración e intensidad de la conducta.
    • Formula hipótesis.
    • Deduce consecuencias.
    • Hace experimentos.
    Grupo Control Grupo Experimental

    Variable Independiente

    Variable dependiente Variable dependiente


    GENÉTICA Y CONDUCTA
    SER HUMANO COMO PRODUCTO DE LA INTERACCIÓN DE LA HERENCIA Y EL
    AMBIENTE

    CADA GEN CONTIENE INSTRUCCIONES QUE AFECTAN A UNA CARACTERÍSTICA


    PERSONAL

    ESTUDIO DEL GENOMA COMO ALGO QUE REVOLUCIONARÁ


    LA BIOLOGÍA Y LA PSICOLOGÍA
    PATOLOGÍAS CEREBRALES
    IMPORTANCIA DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS NEUROTRANSMISORES EN LA
    CONDUCTA:
    • DOPAMINA : Regula la actividad motora.
    • SEROTONINA : Regula los estados de ánimo.
    • ADRENALINA : Se activa tras situaciones de emergencia.
    • ACETILCOLINA : Restablece el equilibrio.
    • ENDORFINAS : Regulan el dolor y aportan sensación de calma y bienestar.

    Principales patologías cerebrales que repercuten en la conducta :


    • AUTISMO.
    • EPILEPSIA.
    • ALZHEIMER.
    • PARKINSON.

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