Plan de Superacion 3 - 8º

PLAN DE SUPERACIÓN TECER PERIODO
GRADO OCTAVO
Docente: Samir Franco Hernández Área: Matemáticas Asignatura: ALGEBRA I.H:S: 4
ESTANDARES:
 Utilizo números reales en sus diferentes representaciones y en diversos contextos.

 Construyo expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada.
 Utiliza identidades como: (a + b)2 = a2 + 2ab + b2;(a - b)2 = a2- 2ab + b2 ;a2 - b2 = (a - b)(a + b)
 Demuestra un comportamiento adecuado durante la clase que permita el desarrollo óptimo de la misma.
 Participa de las actividades planteadas en clase realizando los talleres propuestos.
RESUMEN
PRODUCTOS NOTABLES
Binomio al cubo
Binomio de suma al cubo
Un binomio al cubo (suma) es igual al cubo del primero, más el triple del cuadrado del
primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, más el
cubo del segundo.
(a + b) 3 = a 3 + 3 · a 2 · b + 3 · a · b 2 + b 3
(x + 3) 3 = x 3 + 3 · x 2 · 3 + 3 · x· 3 2 + 3 3 = x 3
+ 9x 2 + 27x + 27
Binomio de resta al cubo
Un binomio al cubo (resta) es igual al cubo del primero, menos el triple del cuadrado del
primero por el segundo, más el triple del primero por el cuadrado del segundo, menos el
cubo del segundo.
(a − b) 3 = a 3 − 3 · a 2 · b + 3 · a · b 2 − b 3
(2x - 3) 3 = (2x) 3 - 3 · (2x) 2 ·3 + 3 · 2x· 3 2 - 3 3 = 8x 3
- 36 x 2 + 54 x – 27
FUENTE: https://www.vitutor.net/1/6.html
División de Polinomios
Realizamos la siguiente división: (4x + 2x + 4x + 3) ÷ (x - x - 1).

3 2 2
Tomamos el término de mayor grado del dividendo y lo dividimos entre el término de mayor grado del divisor,
obteniendo el primer término del cociente.
Primer paso en una división de polinomios
Este término lo multiplicamos por el divisor y el resultado lo restamos al dividendo.
Segundo paso en la división de polinomios
Ahora el término de mayor grado en el dividendo es 6x2; repetimos el proceso anterior, obteniendo el segundo
término del cociente.
Última operación para resolver una división de polinomios
Como 14x es de menor grado que x2, la división no puede continuar. El polinomio cociente y el polinomio resto
son:
C(x) = 4x + 6
R(x) = 14x + 9
Calculamos (8x3 - 4x2 + 2x + 7) ÷ (2x2 + x - 1).
Los polinomios resultantes de la división son:
Dividendo → D(x) = 8x3 - 4x2 + 2x + 7
Resto → R(x) = 10x + 3
Cociente → C(x) = 4x - 4
Divisor → d(x) = 2x2 + x - 1
Comprobamos el resultado:
C(x) · d(x) + R(x) = (4x - 4 ) · (2x2 + x - 1) + (10x + 3)= (8x3 - 4x2 - 8x + 4) + (10x + 3) = 8x3 - 4x2 + 2x + 7 = D(x)
COCIENTES NOTABLES
Se llaman cocientes notables a las divisiones rápidas. Los cocientes se obtienen directamente sin
efectuar la división.
Los cocientes notables son cocientes exactos y conviene aprenderlos de memoria.
CASO 1:Cociente de la diferencia de potencias iguales entre la diferencia de sus bases.(-/-)
La diferencia de dos potencias de exponentes iguales, pares o impares, siempre ES DIVISIBLE entre
la diferencia de sus bases. Se siguen los siguientes pasos:
1. Existirá un número de términos igual al exponente de los términos del dividendo y todos serán
positivos.
2. En cada término se multiplica el término de la izquierda por el término de la derecha de la

expresión dada.
3. En el primer término el factor de la izquierda tendrá un exponente igual al del dividendo disminuido
en uno, y el factor de la izquierda tendrá un exponente de cero.
4. Para los exponentes de los demás términos: El término de la izquierda disminuye una unidad, y los
de la derecha aumentan también una unidad (si se suman los exponentes de los dos términos siempre
será igual a n-1).
Ejemplos:
CASO 2:
Suma de potencias iguales impares entre la suma de sus bases.(+/+)
La suma de potencias de exponentes iguales impares siempre es divisible exactamente entre la suma
de sus bases. Se estructura igual que el anterior con la siguiente diferencia en el paso uno.
El primer factor del resultado será positivo, el segundo negativo y así seguirán alternándose hasta el
último término.
Ejemplos:
CASO 3:
Diferencia de potencias iguales pares entre la suma de sus bases.(-/+)
La diferencia de potencias de exponentes iguales pares siempre es divisible exactamente entre la suma
de sus bases. Se estructura exactamente igual que el anterior sin diferencias.
TALLER DE NIVELACION TERCER PERIODO
Nombre del Estudiante: ________________________________________ Grado: ________
PRODUCTOS NOTABLES 1. Hallar la altura del siguiente prisma:
1. Resolver los siguientes productos Notables:

a.
a. ( x - 14) (x + 19) =
b. (y + 12) (y – 23) = h
c. ( w – 17) ((w – 33) =
d. (a + 12 ) (a+ 14) =
e. ( 4x3y + 2x6z4 )3 =
8mn3p2
f. (9m2n5 – 8 p7)3 =
3m4n5p6
DIVISIÓN DE POLINOMIOS
V = 120 m12n13p10
1. Resolver las siguientes divisiones:
a. (20 x5 – 12x3 + 36x2) ÷ (- 4x) =

b. (10 x3a – 15x2a + 20 x2a – 1 ) ÷ (5xa) =
c. (6x3 + 19x2 – 17x + 22) ÷ ( 3x + 2) = b.
d. (2w3 – w2 + 3w + 4 ) ÷ ( 2w + 1) =
e. (x5 -8x3 + 5x2 -9x +2 ) ÷ (x +2) = h
2. Encontrar el cociente de los siguientes

monomios:
9mn3p2
a. ( 96x11y3z12) ÷ (-8x6yz8) = 4m4n5p6
b. (-160m13n18p23) ÷ (-35m9n8p) =
3. Realizar las siguientes divisiones: V = 360 m12n13p10
a. 3x + x4 +1 – 2x3 entre x-3

b. x4 – 5x3 + 11x2 – 12x +6 entre 2-x+x2
c. 5 a3 + a +6 a2 – 4 entre a-1
COCIENTES NOTABLES
Resolver los siguientes cocientes Notables:
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

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PLAN DE SUPERACIÓN TECER PERIODO

Docente: Samir Franco Hernández Área: Matemáticas Asignatura: ALGEBRA I.H:S: 4

 Utilizo números reales en sus diferentes representaciones y en diversos contextos.

Binomio de suma al cubo

Binomio de resta al cubo

Realizamos la siguiente división: (4x + 2x + 4x + 3) ÷ (x - x - 1).

Primer paso en una división de polinomios

Este término lo multiplicamos por el divisor y el resultado lo restamos al dividendo.

Segundo paso en la división de polinomios

Última operación para resolver una división de polinomios

Los polinomios resultantes de la división son:

Dividendo → D(x) = 8x3 - 4x2 + 2x + 7

Resto → R(x) = 10x + 3

Divisor → d(x) = 2x2 + x - 1

2. En cada término se multiplica el término de la izquierda por el término de la derecha de la

Nombre del Estudiante: ________________________________________ Grado: ________

PRODUCTOS NOTABLES 1. Hallar la altura del siguiente prisma:

1. Resolver los siguientes productos Notables:

a. (20 x5 – 12x3 + 36x2) ÷ (- 4x) =

2. Encontrar el cociente de los siguientes

3. Realizar las siguientes divisiones: V = 360 m12n13p10

a. 3x + x4 +1 – 2x3 entre x-3

Resolver los siguientes cocientes Notables:

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Nombre del Estudiante: ________________________________ Grado: