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    Solucionario Rectas

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    Johan Rosas Taipe
    Este documento presenta una evaluación breve de matemáticas para ingeniería que consiste en 4 ejercicios. Los estudiantes deben resolver los ejercicios en grupos de hasta 4 personas en 20 minutos y luego compartir sus respuestas durante 10 minutos antes de que cada estudiante complete individualmente la evaluación en 10 minutos más. El documento advierte que comportamientos disruptivos o el uso de dispositivos electrónicos invalidarán la calificación.

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    Solucionario Rectas

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    Johan Rosas Taipe
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    Este documento presenta una evaluación breve de matemáticas para ingeniería que consiste en 4 ejercicios. Los estudiantes deben resolver los ejercicios en grupos de hasta 4 personas en 20 minutos y luego compartir sus respuestas durante 10 minutos antes de que cada estudiante complete individualmente la evaluación en 10 minutos más. El documento advierte que comportamientos disruptivos o el uso de dispositivos electrónicos invalidarán la calificación.

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    SOLUCIONARIO RECTAS

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    SOLUCIONARIO RECTAS

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    INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA LA INGENIERÍA

    EVALUACIÓN BREVE N° 2

    INDICACIONES:
    Para el desarrollo integral de la EVALUACIÓN BREVE debemos considerar que está se
    debe realizar en 45 minutos, para lo cual:

    1. Se formará grupos de hasta 4 alumnos. De acuerdo al criterio del docente.

    2. Se desarrollará los 4 ejercicios en el grupo (20 minutos).

    3. Se compartirá los ejercicios en el grupo (10 minutos).

    4. Finalmente se realizará la evaluación breve de forma individual (10 minutos).

    Nota: El fomentar el desorden, conversar, usar apuntes, celular u cualquier equipo electrónico;
    invalidará su evaluación y esto afectara a su nota de grupo.

    EJERCICIOS PROPUESTOS
    1. Dados los vectores →
    −
    u = 3i − 7j ; →
    −
    v = (−2, 3) y →
    −
    w = −3j. Determine:

    a) Determine el ángulo formado entre los vectores 3→


    −
    u −→
    −
    v y →
    −
    w + 2→
    −
    v
    b) Calcular: (Proy−
    →
    − →
    − →
    − ⊥ →
    −  →
    −
    w 9 ( u + v )) − w · u v
    →

    2. Si los vectores →
    −
    u y→
    −
    v forman entre si un ángulo de 53°, sabiendo que k→
    −
    u k = 5 y k→
    −
    vk=6

    a) Halle el producto escalar de dichos vectores


    b) Hallar el ángulo que forman los vectores →
    −u −→
    −
    v y →
    −
    v

    3. Si L1 : (3m − 1 )x + 5y + 16 − n =0 es una recta que pasa por el punto (2 , −5 )y tiene por


    →
    −
    vector director a →
    −
    3 ). Determine el vector unitario de R =(9m + n, 9m − n) .
    v = ( 25 , −1

    4. Determine la ecuación de la recta que pasan por el punto P (k − 3 , k + 8 ), siendo k ≥ −5


    y cuyo vector director es →
    −
    3 ) y además su distancia del punto mencionado a la
    v = ( 25 , −1
    recta L1 : 12y + 5x + 13 = 0 es de 2 unidades

    UTP Sede Arequipa Página 1

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