Imagen, Comunicación y Realidad

Universidad: Institución universitaria Antonio José Camacho
Asignatura: Teoría de la imagen y la comunicación II
Grupo: 2351-3380
Docente: Lina Cortés
Alumnos: José David Donneys – Santiago Romero
Actividad sobre la lectura “Imagen, comunicación y realidad”
1- - Para que haya comunicación entre las personas, no necesariamente

tiene que hacerse por medio del habla. El ser humano se ha visto obligado a
comunicarse de distintas maneras, en este caso, a través de las representaciones. Es
una manera muy distinta a las tradicionales como las señas, señales, signos, etc. Pero
que le han servido a los artistas para comunicar lo que sienten a la hora de
representar ya sea una pintura, una fotografía, una viñeta de comic o una película. A
simple vista solo se ve una representación de la realidad, pero para cada autor
representa mucho más que eso, representa las experiencias vividas. Pero para que
haya comunicación, la representación tiene que tener: Emisor, Receptor y Mensaje,
en este caso lo interpretamos como: el objeto representado tiene Emisor ya que un
autor lo hace, lleva un Mensaje que cada persona lo interpreta de alguna u otra
manera, y el Receptor es la persona que consume la representación.
- Pueda que sea un lenguaje universal pero es algo que no todo
el mundo utiliza, solamente las personas que sienten la necesidad son las que
ponen en práctica este tipo de comunicación.
2- La llegada de nueva tecnología permite interactuar desde tu casa u

oficina sin necesidad de desplazarte al lugar donde quieres ver cierta representación.
Pero como todo en el mundo, “la sociedad tiene que adaptarse para sobrevivir”. No
quiere decir que con la llegada de las tecnologías digitales las analógicas vayan a
desaparecer, al contrario, cada una necesita de la otra, ambas conviven y se
complementan mutuamente. En lo único en lo que se ve afectado el arte analógico es
en que las personas no viven ese momento, solo lo observan, si es de su agrado lo
hacen detalladamente, sino simplemente lo dejan pasar.
3- Yo como comunicador social sin estas habilidades fácilmente podría
estar desempleado mucho tiempo, hoy en día la tecnología ha avanzado mucho y
cada vez se adaptan en los medios de comunicación, si yo quiero ingresar en un
medio, tengo que saber que los conocimientos audiovisuales son fundamentales para
este tipo de empleos, además para enviar un mensaje tiene que existir algo que llame
la atención del público, y por qué no hacerlo por medio de imágenes y sonido.
4- La apreciación dirige nuestra atención hacia los problemas
específicos de los procesos de enseñanza y aprendizaje relacionados con el
conocimiento previo de los aprendices, y los mecanismos que se ponen en juego en
su mente cuando están aprendiendo algo por medio de una tarea específica.
5- Modelo Bancario: teniendo en cuenta el concepto, un claro ejemplo
es cuando los padres de familia aconsejan a sus hijos dependiendo la situación en
que se encuentren, los padres utilizan las experiencias recopiladas a lo largo de sus
vidas para brindarle esos conocimientos a sus hijos.
Modelo obtención de resultados: en este segundo concepto, la teoría de la
aguja hipodérmica es un claro ejemplo. Teniendo en cuenta que en este modelo el
emisor pasa por encima de la consciencia del receptor, lo asemejo a la aguja
hipodérmica ya que en los medios de comunicación se utiliza mucho para inyectarle
un mensaje a la audiencia y así tener mayor dominio de la sociedad.
Alumno receptor / comunicador-facilitador-profesor
(transformadora): este modelo que nos enseña que el receptor no siempre va a
recibir la información sino que también busca la forma de ser emisor,
recolectando información de otros receptores y emisores para poder brindar un
buen mensaje a la hora de comunicar. Un ejemplo es cuando un deportista
consigue una medalla en los juegos olímpicos, esta persona se vuelve un
personaje público y los niños lo toman como ejemplo, este deportista da un
claro mensaje a todos sus seguidores de que con esfuerzo y dedicación se logran
grandes cosas, ahí está incitando a sus seguidores a que tomen el camino
correcto, pero a la misma vez sigue retroalimentándose de su entrenador, que lo
prepara y aconseja para que siga consiguiendo esos logros.
6- La afirmación si se cumple por distintas maneras. Una de esas
maneras es porque la opinión pública necesita de información diariamente, pero
los medios de comunicación no nos están confirmando la noticia que nos
ofrecen, tenemos que tomar esa pequeña información, investigar sobre ella y
luego compartirla con otras personas que tienen diferentes posturas, allí habrá un
cierto debate pero al final toda esa información recopilada sirve para
interpretarla desde una posición crítica.
7- Los nuevos y los viejos medios interactúan de forma cada vez más
compleja a través de un proceso de convergencia que es el flujo de contenido a
través de múltiples plataformas mediáticas. “los medios interactúan entre sí. La
radio cambió la forma de las noticias tanto como alteró la imagen en las películas
sonoras. La televisión causó cambios drásticos en la programación de la radio”
(McLuhan).
8-
Realidad que reproduce: Una pareja en una cita romántica, el hombre

chatea en su celular.
Realidad que representa: El hombre le está dando más importanciag a su
celular que a la persona que está con él, es un acto irrespetuoso y de poca
caballerosidad.
9- La imagen representa censura por parte de los medios de
comunicación, se está violando el derecho a la libre expresión.

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2- La llegada de nueva tecnología permite interactuar desde tu casa u

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