NUMERACIÓN

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El profesor César quiere comprarse una computadora Escribe los siguientes números:

que cuesta tres mil seiscientos setenta y cinco soles.


¿Cómo se escribe dicho número?  32072 =
 50016=
Rpta:  70423=
 81704=
Valor posicional de números naturales
Escribe los siguientes números:
Ubicamos en el tablero de valor de costo de la
computadora.  Trece mil noventa=
 Sesenta y tres mil setenta y dos=
CM DM UM C D U  Veinticuatro mil doce=
 Setenta y cinco mil quinientos noventa=

Escriba el valor absoluto (V.A) y valor relativo (V.R)


¿Cuántas decenas tiene el número?  de la cifra encerrada en cada caso.
¿Cuántas Centenas tiene el número? 

Completa

4 UM = ____U ; 5 C = ___ U ; 700 C = __ UM

Valor absoluto y valor relativo de un número Descompón los siguientes números según su valor
posicional o notación desarrollada.
Valor absoluto (V.A): Está dado por el valor que tiene la
cifra sin considerar el orden que ocupa.

Ejemplo: El número 3254

V.A de 3= _ ; V.A de 2 = _ ; V.A de 5 = _ ; V.A de 4=_

Valor relativo (V.R): Está dado por el valor que tiene una
cifra según el orden o la posición que ocupa en el
número.

Descomposición de un número
COMPARACIÓN DE NÚMEROS NATURALES
a. Según su valor posicional
Existen tres tipos de relaciones que se dan entre los
Consiste en descomponer un número según su valor números.
posicional.
1. Cuando un número es mayor que otro (>: Mayor).
2562= _UM + _C + _D + _U
9>2 , 7> 3 , 10> 9
4824=
Obs: (≥: Mayor o Igual) 9 ≥ 2 , 7 ≥ 3 , 10 ≥ 9
b. Notación desarrollada
2. Cuando un número es menor que otro (<: Menor)
Consiste en descomponer un número en sumandos de
unidades de acuerdo al valor que le corresponda a cada 3<8 , 12 < 16 , 15 < 18
cifra. Obs: (≤: Menor o Igual) 3 ≤ 8 , 12 ≤ 16 , 15 ≤ 18
4239 = ____ + ___ + __ + _ 3. Cuando un número es igual a otro.
7861= ____ + ___ + __ + _ 4=4 , 23 = 23 , 56 = 56
Números pares e impares 7. A un comerciante una tienda A le ofrece la docena de
camisas a S/.168 y una tienda B le ofrece la decena de
Números pares: Son aquellos números que terminan en camisas a S/. 110. Finalmente compra en la tienda que
las cifras 0; 2; 4; 6 y 8. le ofrece el mejor precio. ¿Cuánto pagó su compró 4
Números impares: Son aquellos números que terminan docenas y media?
en las cifras 1; 3; 5; 7 y 9. Rpta:

8. La profesora Camila le pregunta al alumno Pedrito: “Si


EJERCICIOS PROPUESTOS al número cuatro mil setecientos sesenta y siete se le
agregan tres unidades en las centenas y se le quitan 2
1. En un libro se observa la siguiente operación: unidades en las decenas. ¿Cuál es el número que
obtienes?

Rpta:

9. Si al número 1567 se le suma 6 mil cuatrocientos tres,


y luego se le resta tres mil ochocientos cuatro, el nuevo
Donde: C: centenas, D: decenas, U: unidades.
resultado sería.
Calcula el valor  y  respectivamente. Rpta en letras:
Rpta: 10. ¿Cómo se representa numéricamente el número
2. Menciona la secuencia correcta de verdadero (V) o cinco mil ochocientos setenta y nueve?
falso (F) respecto a las siguientes expresiones: Rpta:
I. 70 decenas < 400 unidades 11. En el número 7592 se puede observar que hay:
II. 5 millares > 4999 decenas ---- decenas, -- centenas, -unidades de millar.
III. 7845 unidades < 7845 decenas 12. El número 938 está formado por:
Rpta: _ centenas + _ decenas + _ unidades
3. Si se sabe que: U: unidades, D: decenas, C: centenas, 13. Al sumar 4 unidades + 5 centenas + 7 unidades de
UM: unidad de millar, además: millar + 9 decenas se forma el número.
I. 5UM + 4D + 5C + 5U Rpta:
II. 4U + 3C + 0UM + 2D 14. ¿Cómo se escribe el número 6987
III. 2UM + 5D + 6U + 5C Rpta:
Halla la suma de I + II + III, dar la respuesta en unidades. 15. El número 63 está formado por:
Rpta: a) 63 D b) 63 C c) 63 U d) 63 unidades de mil
4. Determina la secuencia correcta de verdadero (V) o 16. Respecto al número 4859 se puede afirmar que:
falso (F) respecto a las siguientes expresiones:
a) La cifra 8 representa a 8 unidades de mil
I. 7 decenas < 350 unidades
b) La cifra 5 representa a 5 decenas.
II. 5 millares > 4899 decenas
c) La cifra 4 representa a 4 centenas
III. 7945 unidades < 794 decenas
d) La cifra 5 representa a 5 centenas
Rpta:
17. Si C representa a las centenas, D a las decenas y U
5. Angie le pide a su amiga Josi que escriba un número representa a las unidades, indica la equivalencia
que tiene 4 decenas, 5 unidades de millar, 6 centenas y correcta.
4 unidades. ¿Cuál es el número que debe escribir Josi?
a) 30 D = 300 U b) 7000 U = 70 C
Rpta:
c) 950 D= 95 C d) 250 C = 25 C
6. Si tengo 6 docenas de chocolates. ¿Cuántos me
quedarán después de comer 8 chocolates? 18. Al sumar 7 UM + 3 C + 4 U + 5 D se obtiene:

Rpta: Rpta en letras:

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