Unidad 1. - Principios Generales-Dibujo Mecanico

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DIBUJO MECANICO

1. Principios generales

1.1. Historia del dibujo técnico.

Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse


mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones
que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se
intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales,
astros, al propio ser humano, etc., sino también sensaciones,
como la alegría de las danzas, o la tensión de las cacerías.

A lo largo de la historia, esta ansia de comunicarse mediante


dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo
artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el primero intenta
comunicar ideas y sensaciones, basándose en la sugerencia y estimulando la imaginación del
espectador, el dibujo técnico, tiene como fin, la representación de los objetos lo más exactamente
Imagen generada con 3DStudio 4 BLL posible, en forma y dimensiones.

Hoy en día, se está produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artístico y técnico.
Esto es consecuencia de la utilización de los ordenadores en el dibujo técnico, con ellos se obtienen
recreaciones virtuales en 3D, que, si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma,
también conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.

El dibujo técnico en la antigüedad

La primera manifestación del dibujo técnico, data del año


2450 antes de Cristo, en un dibujo de construcción que
aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea,
llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del
Louvre de París. En dicha escultura, de forma esquemática,
se representan los planos de un edificio.

Del año 1650 a.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba


egipcio, redactó, en un papiro de 33 por 548 cm., una
exposición de contenido geométrico dividida en cinco partes Estatua del rey sumerio Gudea (El arquitecto)
que abarcan: la aritmética, la esteorotomía, la geometría y el cálculo de pirámides. En este papiro
se llega a dar valor aproximado al número .
En el año 600 a.C., encontramos a Tales, filósofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la
filosofía griega, y está considerado como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tenía conocimientos
en todas las ciencias, pero llegó a ser famoso por sus conocimientos de astronomía, después de
predecir el eclipse de sol que ocurrió el 28 de mayo del 585 a.C.. Se dice de él que introdujo la
geometría en Grecia, ciencia que aprendió en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir
importantes propiedades geométricas. Tales no dejó escritos; el conocimiento que se tiene de él,
procede de lo que se cuenta en la metafísica de Aristóteles.

Del mismo siglo que Tales, es Pitágoras, filósofo griego, cuyas doctrinas influyeron en Platón. Nacido
en la isla de Samos, Pitágoras fue instruido en las enseñanzas de los primeros filósofos jonios, Tales
de Mileto, Anaximandro y Anaxímedes. Fundó un movimiento con propósitos religiosos, políticos y
filosóficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los
tres primeros poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizás su contribución más
conocida en el campo de la geometría es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de
Pitágoras, que establece que “en un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la
suma de los cuadrados de los catetos”.

En el año 300 a.C., encontramos a Euclides, matemático griego. Su obra principal “Elementos de
geometría”, es un extenso tratado de matemáticas en 13 volúmenes sobre materias tales como:
geometría plana, magnitudes inconmensurables y geometría del espacio. Probablemente estudio en
Atenas con discípulos de Platón. Enseñó geometría en Alejandría, y allí fundó una escuela de
matemáticas.

Arquímedes (287-212 a.C.), notable matemático e inventor griego, que escribió importantes obras
sobre geometría plana y del espacio, aritmética y mecánica. Nació en Siracusa, Sicilia, y se educó
en Alejandría, Egipto. Inventó formas de medir el área de figuras curvas, así como la superficie y el
volumen de sólidos limitados por superficies curvas. Demostró que el volumen de una esfera es dos
tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. También elaboró un método para calcular una
aproximación del valor de pi (p), la proporción entre el diámetro y la circunferencia de un círculo, y
estableció que este número estaba en 3 10/70 y 3 10/71.

Apolonio de Perga, matemático griego, llamado el “Gran Geómetra”, que vivió durante los últimos
años del siglo III y principios del siglo II a.C. Nació en Perga, Panfilia (hoy Turquía). Su mayor
aportación a la geometría fue el estudio de las curcas cónicas, que reflejó en su Tratado de las
cónicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros.

El dibujo técnico en la era moderna


Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones técnicas, adquieren una verdadera
madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo de Vinci, y
tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se produce un significativo avance
en las representaciones técnicas.

Uno de los grandes avances, se debe al matemático francés Gaspard Monge (1746-1818). Nació en
Beaune y estudió en las escuelas de Beaune y Lyon, y en la escuela militar de Mézières. A los 16
años fue nombrado profesor de física en Lyon, cargo que ejerció hasta 1765. Tres años más tarde
fue profesor de matemáticas y en 1771 profesor de física en Mézières. Contribuyó a fundar la
Escuela Politécnica en 1794, en la que dio clases de geometría descriptiva durante más de diez
años. Es considerado el inventor de la geometría descriptiva. La geometría descriptiva es la que nos
permite representar sobre una superficie bidimensional, las superficies tridimensionales de los
objetos. Hoy en día existen diferentes sistemas de representación, que sirven a este fin, como la
perspectiva cónica, el sistema de planos acotados, etc. pero quizás el más importante es el sistema
diédrico, que fue desarrollado por Monge en su primera publicación en el año 1799.

Finalmente cabe mencionar al francés Jean Victor Poncelet (1788-1867). A él se debe a introducción
en la geometría del concepto de infinito, que ya había sido incluido en matemáticas. En la geometría
de Poncellet, dos rectas, o se cortan o se cruzan, pero no pueden ser paralelas, ya que se cortarían
en el infinito. El desarrollo de esta nueva geometría, que él denominó proyectiva, lo plasmó en su
obra “Traité des propietés projectivas des figures” en 1822.

La última gran aportación al dibujo técnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo conocemos, ha sido
la normalización. Podemos definirla como “el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseño y
fabricación de ciertos productos”. Si bien, ya las civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este
concepto para la fabricación de ladrillos y piedras, sometidos a unas dimensiones preestablecidas,
es a finales del siglo XIX en plena Revolución Industrial, cuando se empezó a aplicar el concepto de
norma, en la representación de planos y la fabricación de piezas. Pero fue durante la 1ª Guerra
Mundial, ante la necesidad de abastecer a los ejércitos, y reparar los armamentos, cuando la
normalización adquiere su impulso definitivo, con la creación en Alemania en 1917, del Comité
Alemán de Normalización.

CLASIFICACIÓN DE LOS TIPOS DE DIBUJOS TÉCNICOS

Veremos en este apartado la clasificación de los distintos tipos de dibujos técnicos según la norma
DIN 199. Aclaramos que la utilización de una norma extranjera se debe únicamente a la carencia de
una norma española equivalente.

La norma DIN 199 clasifica los dibujos técnicos atendiendo a los siguientes criterios:

• Objetivo del dibujo

• Forma de confección del dibujo.


• Contenido.

• Destino.

Clasificación de los dibujos según su objetivo

• Croquis: Representación a mano alzada respetando las proporciones de los objetos.

• Dibujo: Representación a escala con todos los datos necesarios para definir el objeto.

• Plano: Representación de los objetos en relación con su posición o la función que cumplen.

• Gráficos, Diagramas y Ábacos: Representación gráfica de medidas, valores, de procesos de


trabajo, etc., mediante líneas o superficies. Sustituyen de forma clara y resumida a tablas
numéricas, resultados de ensayos, procesos matemáticos, físicos, etc.

Clasificación de los dibujos según la forma de confección

• Dibujo a lápiz: Cualquiera de los dibujos anteriores realizados a lápiz.

• Dibujo a tinta: Ídem, pero ejecutado a tinta.

• Original: El dibujo realizado por primera vez y, en general, sobre papel traslúcido.

• Reproducción: Copia de un dibujo original, obtenida por cualquier procedimiento.


Constituyen los dibujos utilizados en la práctica diaria, pues los originales son normalmente
conservados y archivados cuidadosamente, tomándose además las medidas de seguridad
convenientes.

Clasificación de los dibujos según su contenido

• Dibujo general o de conjunto: Representación de una máquina, instrumento, etc., en su


totalidad.

• Dibujo de despiece: Representación detallada e individual de cada uno de los elementos y


piezas no normalizadas que constituyen un conjunto.

• Dibujo de grupo: Representación de dos o más piezas, formando un subconjunto o unidad


de construcción.

• Dibujo de taller o complementario: Representación complementaria de un dibujo, con


indicación de detalles auxiliares para simplificar representaciones repetidas.
• Dibujo esquemático o esquema: Representación simbólica de los elementos de una máquina
o instalación.

Clasificación de los dibujos según su destino

• Dibujo de taller o de fabricación: Representación destinada a la fabricación de una pieza,


conteniendo todos los datos necesarios para dicha fabricación.

• Dibujo de mecanización: Representación de una pieza con los datos necesarios para
efectuar ciertas operaciones del proceso de fabricación. Se utilizan en fabricaciones
complejas, sustituyendo a los anteriores.

• Dibujo de montaje: Representación que proporciona los datos necesarios para el montaje de
los distintos subconjuntos y conjuntos que constituyen una máquina, instrumento,
dispositivo, etc.

• Dibujo de clases: Representación de objetos que sólo se diferencian en las dimensiones.

• Dibujo de ofertas, de pedido, de recepción: Representaciones destinadas a las funciones


mencionadas.

NORMAS DE ASEO EN DIBUJO TÉCNICO


Las normas de aseo en dibujo técnico, tienen como
objetivo la obtención de trabajos exentos de
suciedades.

Los elementos que pueden ocasionar


dicha suciedad, pueden venir del ambiente de trabajo,
del instrumental utilizado y del propio dibujante.

Sobre el medio ambiente, debe cuidarse la superficie de


trabajo, manteniéndola limpia de polvo y restos de
trabajos anteriores, como briznas de goma de borrar, manchas de tinta, anotaciones a lápiz
realizadas sobre la misma, etc. Durante la ejecución del dibujo deberá tenerse especial
cuidado con las briznas de la goma de borrar, ya que estas contienen restos del grafito
borrado, y son quizás las que producen las manchas más difíciles de limpiar.

Debe cuidarse el instrumental de dibujo, especialmente la escuadra, el cartabón y la regla, que son
los instrumentos que, en mayor medida, estarán en contacto con la superficie del dibujo. El
instrumental de dibujo, al ser manejado con las manos, se les adhiere la grasa propia de la piel
humana, a la que a su vez se le adhiere el grafito dejado por el lápiz. Esta combinación de grasa y
grafito, produce la mayor parte de la suciedad en los dibujos. Para evitarla, debe lavarse el
instrumental con agua y jabón, con el objeto de eliminar la grasa y el grafito adherido a la misma.
Respecto a los estilógrafos con depósito de tinta recargable, debe evitarse que la tinta se seque, y
pueda obturar el flujo de tinta, para lo cual, si no van a ser utilizados en un largo periodo de tiempo
deberán lavarse, solo con agua, con el objeto de eliminar todo reducto de tinta; posteriormente se
secarán minuciosamente todos los componentes del instrumento, para evitar que los residuos de
agua pudieran mezclarse, posteriormente, con la tinta, y ocasionar un mal funcionamiento del
instrumento, al ser esta más fluida de lo necesario para el correcto funcionamiento de este.

Otra causa de suciedad debida al instrumental, es la producida por una goma de borrar impregnada
de restos de grafito, que produce manchas muy difíciles de limpiar, al intentar borrar con ella. Se
procurará mantener la goma de borrar limpia, frotándola sobre otra superficie ajena al dibujo, hasta
eliminar los restos de grafito.

Respecto al propio dibujante, deberá mantener las mínimas normas de higiene personal,
manteniendo en lo posible sus manos, libres de grasa, sudor y restos de grafito. Dado que la mano
se apoya sobre el dibujo, suele mancharse de grafito, que mezclado con la grasa de la mano se
convierte en una fuente de suciedad. Debe igualmente mantenerse las manos libres de sudor, ya
que éste, humedecería la superficie del papel pudiendo producir corrimientos de los trazados
realizados, y en determinadas superficies la ondulación de las mismas.

evolucionando y perfeccionándose al mismo tiempo que él. Es tan fuerte esta unión, que se puede
prescindir de las palabras y reconstruir casi en su totalidad, la historia de la humanidad con tan sólo
remitirse a las imágenes que se poseen, desde las más primitivas hasta las más modernas y
actuales.

Se podría asegurar, que de no ser por esta forma de expresión la humanidad no habría llegado
jamás al grado de desarrollo que ostenta

El dibujo se encarga de representar en un plano las figuras del espacio; es decir, pasar de las
tres dimensiones del espacio a las dos del plano. En particular, el dibujo técnico supone la
observancia de ciertas normas, concretamente la ejecución práctica del sistema diédrico de
representación de la geometría descriptiva, que satisface la condición de reversibilidad; es decir, que
dada la figura del espacio, se puede pasar al plano utilizando las proyecciones y por el contrario,
dadas las proyecciones del plano se pueda obtener la representación de la figura en el espacio. Así
pues para un ingeniero, el dibujo es una materia imprescindible en su formación.
MUNDO ANTIGUO

La historia de la humanidad se presenta ante nosotros y nos permite empezar a comprenderla


y conocerla, cuando el primer dibujo hace su aparición; en las pinturas rupestres de las
Cuevas de Altamira (Santander, España). Estas pinturas son la primera representación histórica
que se tiene del dibujo. A partir de entonces y, según evoluciona el ser humano, evoluciona también
la forma de expresarse.

Esta evolución da lugar a necesidades y durante siglos, el hombre se enfrentó con el problema de
dibujar objetos tridimensionales sobre superficies planas.

Pasada la prehistoria llegan indicios de que la superficie plana fue rápidamente adoptada para
dibujar los objetos y representar los esquemas de las primeras construcciones. En
Mesopotamia en el año 2200 a.C. ya se usaban materiales de dibujo que utilizaban para dibujar
sobre tablillas de arcilla.

El dibujo técnico más antiguo del que se tiene conocimiento es la representación en planta de una
fortaleza, esculpida sobre una tablilla de piedra, que formaba parte de la estatua del rey Caldeo
Gudea (figura 1), conservada en el Museo de Louvre y datada en el 2150 a.C.

DIBUJO ACTUAL EN INGENIERÍA

El dibujo actual en ingeniería está soportado por las técnicas de Diseño Asistido por Ordenador (en
inglés Computer-Aided Design (CAD)

El comienzo de los gráficos interactivos por ordenador se sitúa en 1963 cuando Ivan Sutherland
presenta su Tesis Doctoral en el MIT (Massachusetts Institute of Technology) titulada Sketchpad: A
Man-Machine Communication System, y que posteriormente daría lugar al CAD.

La gran mayoría del software actualmente utilizado (AutoCAD, Autodesk Inventor, SolidEdge,
Solidworks, CATIA, Pro/Engineer o Euclid, entre otros) es de tipo paramétrico, que permite
realizar modelados sólidos de piezas o conjuntos, apoyada en la Geometría Constructiva de
Sólidos, obteniendo posteriormente las vistas diédricas de cada pieza o conjunto, planos de conjunto
o de despiece, así como simulaciones de montaje o de comportamiento a diferentes solicitaciones,
estando realmente basado en el proceso de Diseño-Fabricación-Producción.

1.2. Normalización para la elaboración e interpretación de dibujos.

Las Normas de representación son las que indican en el Dibujo los tipos de líneas, el formato, el tipo
de texto, etc. En general la forma de representar el dibujo.
Las Normas de dimensiones se refieren a la acotación, si la pieza tiene tolerancia (dimensional o
geométrica), cuales son sus dimensiones.
Las Normas de designación se refieren a la forma de nombrar a los elementos y concierne
principalmente a los elementos normalizados (chavetas, tuercas, tornillos, arandelas, pasadores,
etc.)
Las Normas más utilizadas suelen ser aplicadas a:

- Tornillería en general (Tornillos, tuercas, arandelas, pasadores…)

- Casquillos y cojinetes.

- Juntas y toricos.

- Rodamientos y accesorios.

- Muelles y ballestas.

- Elementos Comerciales (Motoreductores, etc.)

ORGANISMOS DE NORMALIZACIÓN.

Muchos países han creado sus Organismos de Normalización, pero se tiende a la adopción de las
Normas Internacionales ISO. Normalmente las empresas adaptan las normas generales a las
necesidades de su fabricación.

País Abreviatura de la Norma Organismo

Internacional ISO Organización Internacional de Normalización

España UNE Instituto de Racionalización y Normalización

Alemania DIN Comité de Normas Alemán

Francia NF Asociación Francesa de Normas

Italia UNI Ente Nacional Italiano de Normalización

En la mayoría de lo sitios las normas mas utilizadas son la UNE y la DIN que claramente están
comprendidas en la norma ISO. Tanto los elementos Normalizados, como los comerciales no se
suelen representar en el despiece. Sin embargo en el plano de Conjunto se deben de representar
para su completa comprensión de disposición.
NORMAS ISO

ISO (Internacional Organización for Standarization) es una institución que busca unificar los sistemas
existentes para beneficio de la tecnología universal.

Sólo las normas ISO 9001, ISO 9002 e ISO 9003 corresponderá a los requisitos de aseguramiento
de la calidad. El resto son normas guía.

Las normas ISO se revisan más o menos cada cinco años y entonces se reafirman, se modifican o
se desechan.

Las normas ISO de dibujo técnico relativas a las tolerancias geométricas permiten definir

Elementos de referencias y zonas de tolerancia dentro de las que se deben encontrar la geometría

Afectada por tolerancia. La definición funcional de las piezas conduce a resolver problemas no

Abordados por las normas ISO, por ejemplo determinar los radios de acuerdo de redondeos

Cóncavos o establecer referencias sobre superficies no identificadas por las normas ISO.

Las normas más útiles para los propósitos del dibujo son las que corresponden a símbolos gráficos,
símbolos literales, designación de referencias, abreviaturas, códigos de colores y diagramas.

NORMAS DIN

DIN desde 1917 era la abreviatura de Deutsche Industrie Normen (Normas Industriales Alemanas).

DIN designa los trabajos de la comisión alemana de normas, relación de hoja de normas, contiene
todas las normas existentes y los proyectos de normas.

En la industria se utiliza para trazar letras, números, la plantilla llamada “Normografo” es una franja
plástica con letras y números perforados que rigen las normas DIN 16 y DIN 17.

DIN 16: es la letra inclinada normalizada. El trozo de letra y número es uniforme, su inclinación es
de 75 en relación con la línea horizontal.
DIN 17: es la letra vertical normalizada, es la más utilizada para rotular dibujo y dimensiones. Se
tiene las mismas dimensiones que la escritura normalizada inclinada, se utiliza este tipo de letra para
escribir letreros, ficheros, etc.

Los formatos de la serie DIN se pueden subdividir racionalmente así: A, O en dos formatos A1; en
cuatro formatos A; en ocho formatos A3; en dieciséis formatos A4. Esta subdivisión se identifica
como doblez modular.

1.3. Dominio de equipos disponibles, tradicionales y computarizados.

El Dominio es el conjunto de computadoras conectadas en una misma red informática que confía a
uno de los equipos de dicha red, la administración de los usuarios y los privilegios que cada uno de
los usuarios tiene en dicha red. Los equipos de dominio tradicionales son: las calculadoras, los libros,
los formatos, ...; estos que no poseen una comunicación directa con otros dominios. Los equipos de
dominio computarizado son: la computadora, las consolas de vídeo juegos, las laptops, los teléfonos,
las tables; estos que poseen una comunicación directa con otros dominios.

1.4. Dibujo a mano alzada.

TRAZO A MANO ALZADA

Es la técnica del dibujo utilizando el desplazamiento de la mano en forma libre, para desarrollar de
una manera rápida y entendible la idea de un dibujo o un diseño. También es sinónimo de ausencia
de instrumentos, ya que para su desarrollo basta con poseer: lápiz, borrador, tirro y papel

Al comenzar a dibujar, es de suma utilidad observar y ejercitar los movimientos locomotores de


nuestra mano para lograr trazos precisos en aquellos trabajos vinculados con la actividad del dibujo.

El trazo libre o a mano alzada, requiere de ciertas disposiciones para facilitar el desempeño manual
respecto a dicho miembro (sin importar si utiliza para tal fin, la mano izquierda o la derecha); las
recomendaciones que los expertos plantean se pueden resumir en las siguientes consideraciones:
Para adquirir dominio de la técnica, el lápiz debe de tomarse con
libertad, para ello no debe tomarse cerca de la punta, sino un poco más arriba (3 cm. Aprox.); y
comenzar haciendo trazos verticales, horizontales e inclinados.

Para el trazo de líneas se seguirán las reglas ya conocidas en el dibujo técnico ya que son reglas
universales:

Las líneas verticales, se trazan de arriba hacia abajo, con un movimiento oscilatorio de los dedos en
una serie de trazos continuos y firmes.

Las líneas horizontales, se trazan de izquierda a derecha con un movimiento de muñeca para las
líneas cortas y del antebrazo para las líneas largas.

Las líneas inclinadas, se trazan desplazando el lápiz desde la parte superior del área de trabajo,
hacia la parte inferior de la misma, con trazos continuos y firmes. Todas las líneas curvas se trazan
de un solo movimiento y en sentido de las manecillas del reloj, realizándolas primero con un trazo
ligero, para luego delinearlos con más presión y precisión, corrigiendo la dirección del trazo inicial.
Para mantener una buena calidad en la punta del lápiz, es necesario que en la marcha darle un
pequeño giro al realizar el trazo, de preferencia en el sentido de las manecillas del reloj, con el objeto
de distribuir y uniformizar el desgaste del grafito.

El antebrazo se apoya sobre la superficie donde se está trabajando (mesa de dibujo o tablero), el
lápiz se toma entre los dedos: pulgar, índice y medio, haciendo que cada uno repose contra el otro
por el lado plano, presionándolo. la palma de la mano (específicamente su lado inferior),y los dedos
anular y meñique, descansarán sobre la hoja de papel.

Las líneas que se hacen a mano alzada, no deben parecer necesariamente trazadas con
instrumentos (reglas), de lo contrario no tuviera sentido desarrollar la MANO ALZADA.

EJEMPLOS DE EJERCICIOS CON TRAZOS A MANO ALZADA


Luego de "liberar la mano", es decir, desarrollar un grado de destreza óptima en la elaboración de
figuras básicas y delineado sencillo, se facilita consecuentemente, el uso de artefactos o
instrumentos propios del Dibujo Técnico.

El dibujo es un arte que tiene como objetivo representar gráficamente formas e ideas. Puede
realizarse a mano alzada o por medio de instrumentos especializados, observando ciertas reglas o
normas.

En este informe hablaremos sobre los tipos, usos y cuidados de los instrumentos utilizados en el
Dibujo Técnico como: las reglas, escuadras, tiralíneas, compases, tinta china y otros.
Igualmente, hablaremos sobre los formatos, los tipos de formatos y sobre las normas.
También hablaremos sobre las escalas, sus usos, sus tipos, el escalímetro, el acotamiento, las líneas
de cota y las diferentes formas de acotar.
Por último, hablaremos de las líneas que se emplean en el Dibujo Técnico, la clasificación de las
líneas entre estas encontramos: la curva, la recta, la vertical, la horizontal, las paralelas, las
perpendiculares y otras y luego hablaremos sobre la rotulación.

TRAZADOS FUNDAMENTALES EN EL PLANO

Concepto y designación de los elementos geométricos fundamentales. Concepto de “lugar


geométrico” y trazado de los más importantes. Operaciones básicas con segmentos.
Trazado de paralelas y perpendiculares con regla y compás. Ángulos: tipología, operaciones y
construcción.

Esta unidad abarca lo que se ha dado en llamar geometría plana. En cada uno de los
epígrafes que componen la unidad (paralelismo, perpendicularidad, triángulos, etc) se
estudian, además de conceptos ya vistos en niveles anteriores de forma elemental tales
como el de mediatriz, bisectriz y otros, construcciones gráficas de mayor entidad que nos permitirán
adquirir práctica en el manejo de los utensilios de dibujo.

Curvas técnicas y cónicas

Siguiendo con la denominada geometría plana y, tras haber trabajado ya con la


circunferencia, se plantea aquí el estudio de nuevas curvas. El óvalo y el ovoide son
curvas cerradas formadas por diversos arcos de circunferencia que se enlazan entre sí.
En cambio, las espirales y las hélices son curvas abiertas que tienen una mayor
dificultad de trazado por el hecho de no poder utilizar el compás.
Las cónicas son curvas que tienen una mayor dificultad de trazado por el hecho de no
poder utilizar el compás. Es por esta razón por la que el profesor deberá prestar una
mayor atención a aquellos alumnos que tienen una mayor dificultad con el trazado a
mano alzada o con la utilización de las plantillas de curvas.

Curvas Técnicas.

Definición y trazado como aplicación de tangencias, de óvalos, ovoides y volutas, conocidos algunos
de sus elementos principales. Definición y trazados de espirales y hélices. Saber diferenciar entre
óvalos y ovoides. Saber construir óvalos y ovoides conocidos algunos de sus elementos principales.
Saber definir y dibujar una espiral.
Curvas Cónicas.

Análisis de la obtención de curvas cónicas como resultado de la intersección de una superficie cónica
con un plano. Elementos principales de las curvas cónicas. Construcción de la elipse, parábola e
hipérbola como lugares geométricos. Construcción de la elipse conociendo un par de diámetros
conjugados de la misma. Conocer la obtención de las curvas cónicas y sus elementos principales.
Saber construir una elipse (incluido también en función de un par de diámetros conjugados), una
hipérbola y una parábola como lugares geométricos guiendo con la denominada geometría plana y,
tras haber trabajado ya con la circunferencia, se plantea aquí el estudio de nuevas curvas. El óvalo
y el ovoide son curvas cerradas formSiadas por diversos arcos de circunferencia que se enlazan
entre sí. En cambio, las espirales y las hélices son curvas abiertas que tienen una mayor
dificultad de trazado por el hecho de no poder utilizar el compás.
Las cónicas son curvas que tienen una mayor dificultad de trazado por el hecho de no
poder utilizar el compás.

1.5. Aplicación de software.

AUTODESK ALIAS DESIGN


Category: CAID

Alias es un software para diseño industrial 3D que optimiza el proceso creativo en el desarrollo de
nuevos productos de consumo y de transporte, contiene un modelador organico 3D de superficies
basado en NURBS, con una capacidad de creacion curvas libres para modelos complejos y
estilizados, con comandos para evaluacion de formas, continuidad y aspecto de superficies. Ademas
de un motor de rendering de alto nivel con varios algoritmos como raytrace,iluminacion y asignación
de materiales - texturas , además de producir animación basada en secuencias
Autodesk Alias puede ser comprado de manera independiente o con la nueva suite de diseno de
producto de Autodesk. El programa viene en 3 diferentes presentaciones:

Autodesk Alias Design para creacion de modelos 3D conceptuales, visualizacion, animacion y


modelos de produccion, herramienta ideal para creacio y comunicacion en diseno industrial.
Autodesk Alias Surface, con la capacidad de leer datos escaneados, ingenieria de reversa, reacion
de superficies clase A, herramientas de evaluacion y control de calidad de superficies , visualizacion
y animacion. Ideal para la creacion de productos de consumo de alto nivel de complejidad.
Autodesk Alias Automotive, modulo de Alias orientado a industria automotriz, lectura de datos
escaneados, ingenieria de reversa, creacion de superficies clase A, evaluacion de supercieis,
produccion de modelos para prototipos, visualizacion y animacion.

Alias nace como union de las compañías Alias-Wavefront, posteriormente su nombre cambio a Alias,
recientemente fue adquirido por el gigante Autodesk. El programa es usado por las principales
agencias de diseño industrial en las areas creativas en automotriz y productos de consumo.

CLAYTOOLS

Category: CAID

Geomagic ClayTools es un programa de diseno industrial 3D, con herramientas para diseno y
modelado organico con metodos para esculpir en 3D, preparado para un flujo de diseno basado en
digitalizado por tacto apoyado en el dispositivo tactil Geomagic Touch y la libreria de texturas
Claytools TextureKiln.
Claytools es utilizado para crear modelos 3D organicos complejos, orientado para ser utilizado en
diseno de productos de consumo, joyeria y personajes 3D de juegos. Es usado por disenadores y
artistas para creacion de captura de superficies , caracteres o personajes con gran detalle , el
software incluye interfase de exportacion de datos para usar en programas de animacion , rendering
y salida a STL para impresion 3D.

ClayTools tiene herramientas de creacion de poligonos y superficies sin restricciones de medidas y


dimensiones, ademas de comandos de deformacion y edicion. Sus herramientas de sketch no se
restringnen a geometria tradicional e incluyen formas libres . Tiene conectividad a otros programas
a traves de formatos de traduccion.

Claytools es desarrollado por: www.geomagic.com una empresa de 3D Systems

Donde comprar Geomagic ClayTools en Mexico

RHINOCEROS

Rhinoceros, software para diseño industrial donde puedes crear crear diseno de productos ya sea
de consumo, joyeria, enseres, automotriz, aeroespacial. Rhinoceros incluye un modelador de
superficies tipo NURBS especializado para diseños de formas libres y organicas, el programa
propone eliminar los cuellos de botella que se puedan presentar en el flujo del proyecto de diseño.
Rhino puede crear, editar, analizar, documentar, renderizar y animar proyectos de diseño, usa curvas
NURBS, superficies y sólidos sin límite de complejidad, grado o tamaño. Rhino también tiene
comandos de captura 3D y es compatible con mallas poligonales y nubes de puntos.

El software maneja modulos adicionales de rendering o visualizacion foto realista


comoFlamingo o Brazil y una app de animacion llamada Bongo , el software tiene una comunidad
que ha desarrollado multiples plug-ins que aumentan sus capacidades. Es una programa muy
economico y muy recomendable para agencias de diseño industrial , corre en windows y mac.

SOLID THINKING

SolidThinking es un software para para diseño industrial, con el que puedes crear productos
usando técnicas de modelado y estilizado 3D, con capacidades de rendering , el programa
funciona en plataformas Windows y Mac,es ideal para desarrollo de nuevos productos. Con
SolidThinking puedes crear superficies 3d, mallas de poligonos y subdivisiones, sketches,
herramientas de produccion de dibujos de taller, dimensionado e ingenieria de reversa, tambien
animacion, rendering e intercambio de datos con otros sistemas CAD.

SolidThinking Evolve es la plataforma de computo para diseño industrial, con creación


de superficies y solidos, capaz de producir formas organicas y estilizadas 3D, incluye herramientas
de control de calidad de las superficies para evaluar su apariencia. Con SolidThinking puedes crear
cualquier diseño de producto que tengas e mente.
SolidThinking Inspired con toda la capacidad de diseño y modelado de Evolve más la
simulación y evaluar la capacidad de resistencia estructural de productos.
Slolidthinking es desarrollado por Altair Engineering: http://www.solidthinking.com

Donde consigues SolidThinking en Mexico:

THINK3

Category: CAID

Think3 se encuentra en bancarrota desde 2011...

THINK3 , STYLING - ENGINEERING Programa de diseño mecanico para modelado complejo, usa
solidos parametricos, funciones especiales de diseño de ensamble y deteccion de interferencias,
con el modulo styling aplica para la propuesta de formas para diseno industrial e engineering
aterriza los diseños a modelos manufacturables.
Líneas normalizadas

Clases de líneas

En los dibujos técnicos se utilizan diferentes tipos de líneas, sus tipos y espesores, han sido
normalizados en las diferentes normas. En esta página no atendremos a la norma UNE 1-032-82,
equivalente a la ISO 128-82.
Solo se utilizarán los tipos y espesores de líneas indicados en la tabla adjunta. En caso de utilizar
otros tipos de líneas diferentes a los indicados, o se empleen en otras aplicaciones distintas a las
indicadas en la tabla, los convenios elegidos deben estar indicados en otras normas internacionales
o deben citarse en una leyenda o apéndice en el dibujo de que se trate.

En las siguientes figuras, puede apreciarse los diferentes tipos de líneas y sus aplicaciones. En el
cuadro adjunto se concretan los diferentes tipos, su designación y aplicaciones concretas.
Anchuras de las líneas

Además de por su trazado, las líneas se diferencian por su anchura o grosor. En los trazados a lápiz,
esta diferenciación se hace variando la presión del lápiz, o mediante la utilización de lápices de
diferentes durezas. En los trazados a tinta, la anchura de la línea deberá elegirse, en función de las
dimensiones o del tipo de dibujo, entre la gama siguiente:

0,18 – 0,25 – 0,35 – 0,5 – 0,7 – 1 – 1,4 y 2 mm.

Dada la dificultad encontrada en ciertos procedimientos de reproducción, no se aconseja la línea de


anchura 0,18.

Estos valores de anchuras, que pueden parecer aleatorios, en realidad responden a la necesidad de
ampliación y reducción de los planos, ya que la relación entre un formato A4 y un A3, es
aproximadamente de √2. De esta forma al ampliar un formato A4 con líneas de espesor 0,5 a un
formato A3, dichas líneas pasarían a ser de 5 x √2= 0,7 mm.

La relación entre las anchuras de las líneas finas y gruesas en un mismo dibujo, no debe ser inferior
a 2.

Deben conservarse la misma anchura de línea para las diferentes vistas de una pieza, dibujadas con
la misma escala.

Espaciado entre las líneas

El espaciado mínimo entre líneas paralelas (comprendida la representación de los rayados) no debe
nunca ser inferior a dos veces la anchura de la línea más gruesa. Se recomienda que este espacio
no sea nunca inferior a 0,7 mm.

Orden de prioridad de las líneas coincidentes

En la representación de un dibujo, puede suceder que se superpongan diferentes tipos de líneas,


por ello la norma ha establecido un orden de preferencias a la hora de representarlas, dicho orden
es el siguiente:

1. Contornos y aristas vistos.


2. Contornos y aristas ocultos.
3. Trazas de planos de corte.
4. Ejes de revolución y trazas de plano de simetría.
5. Líneas de centros de gravedad.
6. Líneas de proyección

Los contornos contiguos de piezas ensambladas o unidas deben coincidir, excepto en el caso de
secciones delgadas negras.

Terminación de las líneas de referencia

Una línea de referencia sirve para indicar un elemento (línea de cota, objeto, contorno, etc.).

Las líneas de referencia deben terminar:

1. En un punto, si acaban en el interior del contorno del objeto representado


2. En una flecha, si acaban en el contorno del objeto representado.
3. Sin punto ni flecha, si acaban en una línea de cota.
Orientaciones sobre la utilización de las líneas

1. Las líneas de ejes de simetría, tienen que sobresalir ligeramente del contorno de la pieza y
también las de centro de circunferencias, pero no deben continuar de una vista a otra.
2. En las circunferencias, los ejes se han de cortar, y no cruzarse, si las circunferencias son
muy pequeñas se dibujarán líneas continuas finas.
3. El eje de simetría puede omitirse en piezas cuya simetría se perciba con toda claridad.
4. Los ejes de simetría, cuando representemos media vista o un cuarto, llevarán en sus
extremos, dos pequeños trazos paralelos.
5. Cuando dos líneas de trazos sean paralelas y estén muy próximas, los trazos de dibujarán
alternados.
6. Las líneas de trazos, tanto si acaban en una línea continua o de trazos, acabarán en trazo.
7. Una línea de trazos, no cortará, al cruzarse, a una línea continua ni a otra de trazos.
8. Los arcos de trazos acabarán en los puntos de tangencia.

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