Investigacion - Cuento Motor

Titulo Autor/es Año Problema Objetivos Conclusiones Recomendaciones
El cuento motor Mercy 2018 ¿Qué influencia Objetivo General  Se analizó la línea base  Se recomienda el uso de
en el desarrollo Patricia tiene el cuento  Determinar la de la condición en la que se cuentos motores como
de la Haro motor en el influencia del cuento hallaban los niños y a instrumento de
psicomotricidad Guallco desarrollo de la motor en el desarrollo partir de esta con la estimulación para el
psicomotricidad de la psicomotricidad revisión de fuentes desarrollo de diferentes
en niños (as) de
en niño (as) de en niños (as) de 3 a 4 bibliográficas, se pudo habilidades en los niños.
3 a 4 años de
3 a 4 años de la años de edad de la diseñar los respectivos  Es fundamental conocer
edad de la Unidad Unidad Educativa cuentos motores de acuerdo el desarrollo de cada
unidad Educativa “Mario Cobo Barona” a la necesidad de los niños. elemento de la
educativa “Mario Cobo Objetivos  Finalmente se puede Psicomotricidad en los
“mario cobo Barona”? Específicos concluir que tras la niños, para que a partir
barona Valorar el nivel de la aplicación del post-test se de ello se brinde una
psicomotricidad en pudo comprobar que el adecuada estimulación y
niños (as) de 3 a 4 cuento motor si influye en evitar así futuros
años de edad. el desarrollo de la problemas o trastornos
 Diseñar cuentos Psicomotricidad de los en la misma.
motores para el niños, ya que este al ser  Es importante conocer
desarrollo de la una estrategia dinámica cada una de las fases, así
psicomotricidad. permite el desarrollo de como de las
 Aplicar cuentos diferentes habilidades a características del cuento
motores para el nivel físico, cognitivo, motor antes de su
desarrollo de la social de los infantes escenificación ya que las
psicomotricidad. debido a las características mismas ayudarán a la
 Determinar la que posee lo que hace obtención de mejores
influencia del cuento posible el desarrollo de las resultados con los niños.
motor en el desarrollo mismas.
de la psicomotricidad.
http://repo.uta.edu.ec/bitstream/123456789/28821/2/TESIS%20FINAL%20CUENTO%20MOTOR.pdf
Titulo Autor/es Año Problema Objetivos Conclusiones Recomendaciones
El cuento López 2016 ¿Cómo influye el General Se pude realizar un Uso del cuento motor
motor en el Freire, cuento motor en Determinar cómo análisis sobre los para lograr mejores
desarrollo de María el desarrollo de influye el cuento beneficios que brinda el resultados no solo en este
las nociones Fernanda las nociones motor en el óptimo cuento motor en los niños tipo de población sino en
básicas en los desarrollo de las con Síndrome de Down de diversos tipos de
básicas en
niños con nociones básicas en 4 a 5 años y se evidenció contextos, desde luego
los niños con
Síndrome de el niño(a) de 4 a 5 que mediante su uso se adaptando su aplicación
síndrome de Down de 4 a 5 años con Síndrome logra una apropiada a las diferentes
down de 4 a años del de Down. estimulación y necesidades de se
5 años del Instituto de Específicos motivación en los niños, presenten, ya que por
“instituto de Educación  Evaluar las se logran resultados medio de ello se logra
educación Especial nociones básicas del positivos con respecto a una apropiada estética,
especial Ambato? niño con Síndrome las tareas creatividad y autonomía
ambato de Down de 4 a 5 correspondientes a en los niños, quienes
años. psicomotricidad, logran ubicarse y
 Analizar qué participan imitando lo entender de mejor
beneficios brinda el mejor posible a los manera lo qué es
cuento motor en los personajes que nociones de tiempo y
niños con Síndrome intervienen en dicho espacio.
de Down de 4 a 5 cuento, desarrollando de
años. esta manera también su
 Proponer imaginación y
actividades en base creatividad, entre otros
al cuento motor para diversas beneficios en
mejorar el desarrollo todas las áreas que la
de las nociones investigadora pudo llevar
básicas. a cabo.
http://repo.uta.edu.ec/bitstream/123456789/21730/2/L%C3%B3pez%20Freire%2C%20Mar%C3%ADa%20Fernanda.pdf
http://dspace.unitru.edu.pe/bitstream/handle/UNITRU/4262/TESIS%20LLANOS%20CRUZ-
VILLACORTA%20RADAS%28FILEminimizer%29.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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