Taller 5

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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

PSICOLOGÍA
ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Actividad 5 – Evaluativa
Muestreo - Distribución de medias muestrales

Desarrollar los ejercicios en este archivo indicando el proceso, puede utilizar el editor de ecuaciones de
word para mejor escritura y presentación.

1. En una investigación demográfica se tiene la intención de determinar por muestreo el número


promedio de televisores por casa en la ciudad de Cali, para ello emplean un mapa de la ciudad para
dividir el territorio en manzanas y luego escoger un cierto número de éstas para entrevistar a sus
habitantes. Cada casa perteneciente a cada una de estas manzanas sería considerada para entrevistar
a sus habitantes. ¿Qué tipo de muestro se está empleando? Justifica la respuesta

2. La compañía local de televisión por cable está planeando agregar un canal a su servicio básico; puede
escoger de entre cinco canales y por ello desea tener la opinión de sus suscriptores. Cuenta con 20,000
suscriptores y sabe que el 35% de ellos está compuesto por estudiantes universitarios, el 45% por
empleados administrativos, el 15% por obreros y el 5% por otros. Sin embargo, la compañía piensa
que hay mucha variación dentro de estos grupos. ¿Cuál de los siguientes muestreos es más adecuado:
aleatorio, sistemático, estratificado o de racimo?

3. La Junta de Seguridad Ocupacional del FOMAG en Colombia ha decidido hacer un estudio de los
accidentes relacionados con el trabajo en los docentes colombianos para examinar algunas de las
variables implicadas en los accidentes; por ejemplo, el tipo de trabajo, la causa del accidente, el
alcance del perjuicio, la hora del día y si hubo negligencia por parte del empleador. Se decidió que se
hará una muestra con 250 de los 2,500 accidentes relacionados con el trabajo y reportados el año
anterior al FOMAG. Los informes de accidentes están archivados por fecha en un archivero. Carolina
Revelo, una empleada de la Fiduprevisora, propuso que el estudio utilice una técnica de muestreo
sistemático que seleccione cada décimo informe del archivo para la muestra. ¿Será apropiado en este
caso su plan de muestreo sistemático? Explique su respuesta.

4. De la situación anterior, suponga que se ha organizado un listado de los accidentes asignando un


número de acuerdo al orden de ocurrencia. Si Carolina Revelo, una empleada de la Fiduprevisora,
desea seleccionar una muestra aleatoria simple de 20 accidentes laborales de la lista de 2.500
empleando la tabla de dígitos aleatorios, identifique los números de los 20 accidentes que se tomarán
para la muestra. (La tabla se encuentra en las diapositivas que están en plataforma)

5. Una empresa constructora cuenta con 300 obreros, 60 vigilantes, 150 motoristas y 90 encargados del
área administrativa. Para mejorar las condiciones laborales, la empresa elegirá a 40 empleados de los
diferentes grupos para realizar una evaluación de la misma. ¿cuántos empleados de cada grupo se
deben elegir?

6. David Quiroz, gerente de Relaciones Públicas de CEDENAR, ha instrumentado una campaña


publicitaria institucional para promover la racionalidad energética entre sus clientes. David, ansioso
por saber si la campaña ha tenido algún efecto, planea llevar a cabo una encuesta telefónica entre
residentes por área. Planea buscar en el directorio telefónico y seleccionar algunos números con
direcciones que correspondan al área de servicio de la compañía. ¿Esta muestra puede considerarse
aleatoria?
7. Se sabe que los sueldos de los trabajadores de una empresa están distribuidos normalmente con una
media de $800.000. Se sabe que la desviación estándar es de $300.000 y se encuentra que hay una
probabilidad del 84% de que la media muestral no exceda los $850.000. El número de trabajadores
que tiene la muestra en este caso es

Bibliografía:

 Díaz, A (2013). Estadística aplicada a la administración y la economía. Ciudad de México, México. MacGrawHill
 Levin, R. Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía. Séptima edición. México, México.
Pearson Educación.
 Martínez, C. Levin, R. (2012), Estadística Aplicada. Bogotá, Colombia, Primera edición, Pearson.
 Ritchey, F. (2002). Estadística para las ciencias sociales: El potencial de la imaginación. Mexico, D. F.: Harcourt
Brace.
 Triola, M. (2009). Estadística. Décima edición. México, D. F. Pearson Educación.

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