Psi Teoria de Grupos 2019 2

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SÍLABO DEL CURSO TEORÍA DE GRUPOS

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Facultad: CIENCIAS DE LA Carrera Psicología Ciclo 3° Créditos 3


SALUD Profesional
Período Horas HT HP HL TC1
lectivo: 2019-2 Requisitos: Psicología social
2 2 0 0
El curso aporta a la competencia Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su propia postura o propuestas
general: creativas de solución.
El curso aporta a la(s) Prevención y desarrollo
competencia(s) específica(s):
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:

II. SUMILLA:

El curso es de naturaleza teórico-práctico, que tiene como propósito analizar la dimensión psicosocial de los grupos humanos,
utilizando herramientas psicológicas y conceptuales que se irán mostrando a lo largo de la asignatura con especial énfasis en la
capacidad para cuestionar lo que sucede en los grupos.
Los temas principales son: Primeras aproximaciones teóricas al estudio de grupo; Formación y estructura de grupos; Influencia
social en los grupos y Procesos intergrupales.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante elabora un proyecto innovador de interacción social, teniendo en cuenta el trabajo en equipo,
creatividad y proactividad, presentándolo de modo grupal y respetando los criterios establecidos.

IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE


UNID NOMBRE DE LA UNIDAD / LOGRO SEM SABERES ESENCIALES TRABAJO
DE UNIDAD DE CAMPO1
PRIMERAS APROXIMACIONES • Marco referencial de la Psicología de los Grupos
TEÓRICAS AL ESTUDIO DE LOS 1 • Diversas teorías acerca del estudio de los Grupos.
GRUPOS
Logro de unidad: Al finalizar la primera No aplica
2
• Nuevas perspectivas en el estudio de los Grupos.
unidad, el estudiante elabora un cuadro
I comparativo de las perspectivas
• Formación y cohesión grupal. Origen, formación, y desarrollo
teóricas del estudio de grupo, teniendo
3 grupal.
en cuenta la información analizada e
investigada, demostrando coherencia
en sus ideas • Estructura Grupal y tipos de Grupo
• Entorno de los grupos. Físico, personal y social
4
EVALUACIÓN T1: Organizador visual de las primeras 4 sesiones

FORMACIÓN Y ESTRUCTURA DE • Comunicación grupal.


GRUPOS • Comunicación verbal
Logro de unidad: Al finalizar la
5 • Comunicación no verbal
segunda unidad, el estudiante presenta
un informe sobre el grupo analizado, a • Redes de comunicación
partir de la información explicada, • Las nuevas tecnologías en la comunicacio0n grupal
II describiendo la formación, cohesión • Procesos de Influencia social en los grupos.
No aplica
grupal y estructura grupal, entorno y 6 • Influencia mayoritaria
comunicación, demostrando dominio • Influencia minoritaria
del tema y respetando los criterios
propuestos en clase.
7
• Liderazgo dentro del grupo. Líder en grupo, diversos enfoques
del estudio del liderazgo en el grupo.

1 Actividades aplicativas del curso para horas de práctica de campo. Considerar sólo para cursos que tienen asignado este tipo de horas
• Rendimiento grupal, productividad
8 • Facilitación social.
• Motivación y desmotivación social
EVALUACIÓN PARCIAL: Examen de conocimientos

INFLUENCIA SOCIAL EN LOS • Toma de decisiones grupales: decisiones individuales contra


GRUPOS decisiones grupales.
III Logro de unidad: Al finalizar la tercera 9
• Polarización grupal
unidad, el estudiante presenta un
• Pensamiento grupal No aplica
informe de investigación de un grupo
elegido, teniendo en cuenta la • Técnicas para toma de decisiones
influencia social en el grupo, el • Ámbitos de aplicación grupal.
liderazgo, la toma de decisiones y los • Grupos en área de salud
10
procesos intergrupales, demostrando • Grupos en áreas educativas
nivel de análisis, claridad y coherencia • Grupos en las organizaciones
en sus ideas. • Inteligencia emocional en los grupos.
11 • Enfoques Individualistas
• Enfoques grupales
PROCESOS INTERGRUPALES • Patología grupal
IV Logro de unidad: Al finalizar la cuarta 12 EVALUACIÓN T2: Exposiciones de los diferentes temas entre las
unidad, el estudiante elabora un semanas 9 y 12
programa de talleres, teniendo en No aplica
13 • Polarización y pensamiento grupal.
cuenta el análisis grupal, las
perspectivas teóricas y las dinámicas
grupales, demostrando dominio del 14
• Dinámicas de grupos I
tema y claridad en sus ideas
15
• Dinámicas de grupos II

16 EVALUACIÓN FINAL: Examen de conocimientos

17 EVALUACIÓN SUSTITUTORIA

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PESOS SEM
Descripción de Evaluación
15% Evaluación T1: Organizador visual de las primeras 4 sesiones
T1* 4
30% Evaluación Parcial: Examen de conocimientos
Evaluación Parcial* 8
15% Evaluación T2 Exposiciones de los diferentes temas entre las semanas 9 y 12
T2* 12
40% Evaluación Final: Examen de conocimientos
Evaluación Final* 16

Evaluación Sustitutoria ----- 17 Según la naturaleza del curso.

*Si el curso tiene horas de practica de campo las evaluaciones incluyen la evaluación de trabajo de campo
*Las notas deben ser publicadas en el sistema de acuerdo al Calendario Académico establecido para el presente

VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA


N° CÓDIGO AUTOR TÍTULO AÑO
1 Psicología de los grupos 2005
302 BLAN Blanco, Amalio

A. ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIA ENLACE

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN


NOMBRE DEL EVENTO FECHA

Ver Calendario de Eventos Internacionales

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