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    F14a PP PR 01.04 - Dsa 1

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    Mario Paredes
    La sesión de aprendizaje se centra en las habilidades comunicativas de los emprendedores. Los estudiantes discutirán el significado de emprendedorismo y los ejemplos de emprendedores, así como las características y habilidades comunicativas importantes. Luego, los estudiantes aplicarán los conocimientos al describir las características y habilidades comunicativas de un familiar emprendedor. La sesión concluirá con una evaluación de meta-cognición.

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    La sesión de aprendizaje se centra en las habilidades comunicativas de los emprendedores. Los estudiantes discutirán el significado de emprendedorismo y los ejemplos de emprendedores, así como las características y habilidades comunicativas importantes. Luego, los estudiantes aplicarán los conocimientos al describir las características y habilidades comunicativas de un familiar emprendedor. La sesión concluirá con una evaluación de meta-cognición.

    Descripción original:

    sesion

    Título original

    F14A-PP-PR-01.04_DSA-1

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    La sesión de aprendizaje se centra en las habilidades comunicativas de los emprendedores. Los estudiantes discutirán el significado de emprendedorismo y los ejemplos de emprendedores, así como las características y habilidades comunicativas importantes. Luego, los estudiantes aplicarán los conocimientos al describir las características y habilidades comunicativas de un familiar emprendedor. La sesión concluirá con una evaluación de meta-cognición.

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    La sesión de aprendizaje se centra en las habilidades comunicativas de los emprendedores. Los estudiantes discutirán el significado de emprendedorismo y los ejemplos de emprendedores, así como las características y habilidades comunicativas importantes. Luego, los estudiantes aplicarán los conocimientos al describir las características y habilidades comunicativas de un familiar emprendedor. La sesión concluirá con una evaluación de meta-cognición.

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    Código : F14A-PP-PR-01.

    04
    Versión : 00
    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-02-2019
    Página : 1 de 4

    FACULTAD DE…
    ESCUELA PROFESIONAL DE…

    I) DATOS GENERALES

    1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Formación


    General
    2. EXPERIENCIA CURRICULAR: Competencia
    comunicativa
    3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019-1
    4. CICLO/SECCIÓN: 1er ciclo
    5. SESIÓN: 01
    6. FECHA: del 8 al 12 de abril
    7. DOCENTE: Mg. María Graciela Mendoza Amasifuén

    II) PROGRAMACIÓN

    RESULTADO DE CONTENIDOS/TE EVIDENCIAS DE INSTRUMENT


    APRENDIZAJE MÁTICA APRENDIZAJE O
    -Identifica la
    macro estructura y Descripción ícono-
    la microestructura Habilidades verbal de un
    textual para comunicativas de familiar Rúbrica
    contribuir en el un emprendedor emprendedor,
    análisis de su
    considerando
    propuesta
    como eje la
    emprendedora.
    identificación de
    -Produce textos
    las habilidades
    expositivos y
    comunicativas.
    argumentativos
    (PC)
    con coherencia y
    cohesión,
    adecuándolos al
    uso formal de la
    lengua.

    III) SECUENCIA METODOLÓGICA

    ACTIVIDADES DE INICIO MEDIOS Y TIEMP


    MATERIAL O
    Revisó Vicerrectorado Académico / Responsable del SGC Aprobó Rectorado
    NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera del
    campus virtual Trilce serán considerados como COPIA NO CONTROLADA.
    Código : F14A-PP-PR-01.04
    Versión : 00
    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-02-2019
    Página : 2 de 4

    ES
    Experiencia vivencial, concreta
     En esta etapa de inicio del semestre 2019-1, la
    docente procede a familiarizarse con los nuevos
    estudiantes, en primer lugar, a través de la lista
    (física y virtual)
     Se aplicará una prueba de entrada.
    Computador
     Se procederá a la socialización del silabo
    a
    virtual. Se hará hincapié en que el silabo se
    Plataforma
    encuentra en la plataforma trilce, y que cada
    trilce
    estudiante deberá bajarlo personalmente.
    Lista de
     Se dará inicio a la sesión de aprendizaje con el 1h 30 “
    asistencia
    tema: Habilidades comunicativas de un Examen de
    emprendedor, a través de un conversatorio entrada
    sobre: el emprendedorismo, ¿a quién se le Silabo
    llama un emprendedor?,¿conoce usted alguna proyector
    persona emprendedora?, ¿qué características
    debe tener un emprendedor?,¿tener
    habilidades comunicativas será la clave para
    emprender?, ¿qué habilidades comunicativas
    crees que son importantes y necesarias en un
    emprendedor?, explique.
    MEDIOS Y
    TIEMP
    ACTIVIDADES DE PROCESO MATERIAL
    O
    ES
    Reflexiona, comparte
    Los estudiantes proceden a discutir y a
    reflexionar sobre lo cuestionado; a continuación,
    vierten sus opiniones, en forma grupal, a través
    de una exposición grupal.
    Papelotes
    Conceptualiza, generaliza
    Plumones
    Se extrae las ideas finales a modo de conceptos 1h 30”
    Cinta
    generales de cada una de las preguntas: el
    maskintape
    emprendedor, modelos o ejemplos de personas
    emprendedoras, características de un
    emprendedor, habilidades comunicativas de un
    emprendedor, otros.

    MEDIOS Y
    TIEMP
    ACTIVIDADES FINALES MATERIAL
    O
    ES
    Aplica los nuevos conocimientos
    Informe
    Escrito
    De manera individual, busca un modelo 1h
    Práctica
    emprendedor de un familiar, describe sus
    calificada
    características, sus habilidades comunicativas,
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    DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 25-02-2019
    Página : 3 de 4

    los beneficios que le ha dado cada una de esas


    habilidades, ventajas de las habilidades
    comunicativas en un proyecto emprendedor.

    Evalúa

    Se realiza la meta cognición : ¿qué aprendí? ,


    ¿cómo aprendí?, ¿para qué me sirve lo que
    apredí?

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    IV) BIBLIOGRAFÍA

    Código de LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS


    biblioteca WEB.
    Beros M. (2016). 7 habilidades de comunicación que todo
    emprendedor debe desarrollar.
    https://hablarenpublicocurso.com/habilidades-de-comunicacion-
    emprendedores/

    302.2/V-48 Verderber, R. Comunicación oral efectiva. 11ª ed.

    Las 10 habilidades comunicativas que un emprendedor debe dominar

    http://gestionpyme.com/las-10-habilidades-comunicativas-

    que-un-emprendedor-debe-dominar/

    Revisó Vicerrectorado Académico / Responsable del SGC Aprobó Rectorado


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