ELABORACION E INTERPRETACION DE GRAFICAS DE FUNCIONES

EXPONENCIALES Y LOGARÍTMICAS

ELABORATION AND INTERPRETATION OF GRAPHICS OF EXPONENTIAL AND

LOGARITMICAS FUNCTIONS

Ferrer, V. Briceño.E.

1
Universidad del Magdalena, Facultad de Ciencias Básicas, Programa de Biología, Carrera 32
No 22 – 08. Santa Marta. Colombia.

[email protected]

Resumen

En la práctica realizada se plantearon varios ejercicios de fenómenos físicos, en los que se

tenia analizar y sacar u obtener resultados de forma organizada. Utilizando las matemáticas
para tener una mayor claridad y precisión en los resultados se manejaron varias ecuaciones
en especial, la ecuación de una función exponencial, gracias a esta ecuación pudimos
encontrar las relaciones que se presentan entre las variables y la influencia que tiene esta
en el comportamiento del fenómeno físico. Una vez establecida las relaciones y habiendo
obtenido los resultados, pasamos posteriormente a plasmarlos en unas tablas para tener
mayor claridad. También utilizamos varias graficas para tener una visión más clara de cómo
era el fenómeno físico mencionado en cada situación, estas graficas permiten que la
interpretación de estos datos, por muy simple o compleja que sea la situación, a la hora de
interpretarlos no genere dudas o complicaciones.

Abstract

In the practice carried out several exercises of physical phenomena, in which one had to
analyze and to obtain or to get results in organized form. Using mathematics to have a
greater clarity and precision in the results were handled several equations in particular, the
equation of an exponential function, thanks to this equation we could find the relationships
that are presented between the variables and the Influence that this has on the behavior of
the physical phenomenon. Once the relationships were established and having obtained the
results, we then passed to translate them into some tables to be more clear. We also use
several graphs to have a clearer view of the physical phenomenon mentioned in each
situation, these graphs allow the interpretation of these data, however simple or complex the
situation, when interpreting them not Generate doubts or complications.

Introducción
Como todas las otras ciencias, la física se basa en la observación de experimentos y
mediciones cuantitativas. La física tiene varios objetivos en los cuales se puede destacar las
leyes fundamentales que rigen los diferentes fenómenos naturales y usarlas para crear
teorías que avalen o ayuden a definir estos sucesos. Las matemáticas juegan un papel
importante para la elaboración de estas teorías, ya que estas proporcionan una relación
entre la teoría y el experimento (Serway, 2008). Los experimentos requieren mediciones,
cuyos resultados suelen describirse en números. Los números empleados sirven para
describir o explicar de manera cuantitativa un fenómeno físico o cantidades físicas cómo lo
son el peso y la estatura (Young, 2009). Al obtener los diferentes datos o información de los
experimentos o fenómenos realizados estos son plasmados en un formato estadístico el
cual está dividido básicamente en una parte tabular y la otra gráfica. El primero consiste en
el ordenamiento de los datos en filas y columnas, denominado cuadro estadístico. El
formato gráfico consiste en la utilización de puntos, líneas y figuras que sirven para mostrar
magnitudes, asociadas a una escala de medición, de manera que se facilita la comparación
e interpretación de los datos estadísticos, sin que necesariamente se incluyan los valores
numéricos (Instituto nacional de estadística e informática, 2009). Los gráficos son un
recurso importante utilizado en la presentación de la información en general, y de la
información estadística en particular. Los gráficos poseen un fuerte poder de comunicación,
por eso los estudios estadísticos los utilizan frecuentemente para presentar sus resultados
al público, que no necesita conocimientos previos de Estadística para interpretar la
información que ofrecen. Podemos emplear distintos gráficos estadísticos según el tipo de
variable que representan, por el tipo de información que ofrece, o por el énfasis que quiera
poner el informador en los datos (Instituto canario de estadística, 2007).

Metodologia

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

a. Elaborar la gráfica de esta función tabla 1.1

y=ka^x
K=3 a=2

X Y

1 6

2 12

3 24

4 48

5 96

6 192
 7 384

8 768

¿Cuál es la gráfica de esta ecuación?

La grafica de esta funcion exponencial forma una curva denominada parabola

b. Si ahora la relación entre las variables cambia elanorar grafico tabla 1.2

y=logbx

X Y

1 0,69

2 1,38

3 1,79

4 2,07

5 2,3
 6 2,48

7 2,63

8 2,77

¿Qué tipo de curva representa la ecuación?

Es una funcion logaritmica y su curva tambien representa una parabola hacia abajo.

c) ¿Cuál es la relación entre las gráficas de las funciones exponenciales y logarítmicas?

La relacion que hay entre la funcines logaritmicas y exponenciales es que son inversas y la
divide una asintota.

SITUACION PROBLEMA

−𝑘𝑡
(𝑡) = 80(1-𝑒 ), ecuacion para determinar la velocidad proporcional de un
𝑣
paracaidista

a. Encuentre la velocidad inicial del paracaidista.

−0.2(0)
(0) = 80(1-𝑒 )
𝑣
 (0)= 0
𝑣

b. Calcule la valocidad despues de 5s y despues de 10s.

−0.2(5)
(5) = 80(1-𝑒 )
𝑣

(5)= 50.56
𝑣

−0.2(10)
(10) = 80(1-𝑒 )
𝑣

(10)= 69,17
𝑣

c. Elabore una tabla de datos para diferentes valores de t (10 datos).

−0.2(7)
(10) = 80(1-𝑒 ) (7)= 60,27
𝑣 𝑣

−0.2(8)
(10) = 80(1-𝑒 ) (8)= 63,84
𝑣 𝑣

−0.2(11)
(10) = 80(1-𝑒 ) (11)= 71,13
𝑣 𝑣

−0.2(12)
(10) = 80(1-𝑒 ) (12)= 72,74
𝑣 𝑣

−0.2(13)
(10) = 80(1-𝑒 ) (13)= 74,05
𝑣 𝑣

−0.2(14)
(10) = 80(1-𝑒 ) (14)= 75,13
𝑣 𝑣
 −0.2(15)
(10) = 80(1-𝑒 ) (15)= 76,0
𝑣 𝑣

−0.2(20)
(10) = 80(1-𝑒 ) (20)= 78,53
𝑣 𝑣

d. Con los datos obtenidos en el punto anterior haga una descripción del movimiento del
cuerpo.
e. ¿Qué tipo de movimiento realiza el paracaidista?

El tipo de movimiento que aplica el paracaisdista es parabolico.

TABLA # 2.1

CÁLCULOS, RESULTADOS Y ANÁLISIS

Para cada uno de las tablas de datos, determine:

a. La siguiente tabla muestra los valores obtenidos al medir la presión absoluta sobre el nivel
del mar para diferentes valores de la altura H medida en metros:

H(m) 20 40 60 80 100 120

P(x*10^4) 10,1 10,08 10,05 10,03 10,01 9,98

H(m) 140 160 180 200 400 600

P(x*10^4) 9,96 9,94 9,92 9,67 9,67 9,44

H(m) 1000 1300 1600 2000 2300 2500

P(x*10^4) 9,01 8,71 8,41 8,03 7,75 7,57

H(m)
2600 3000 3200 3500 3800 4000 5000 6000 7000 8000

P(x*10^4) 7,49 7,15 6,98 6,74 6,51 6,36 5,66 5,04 4,49 4

La ecuación matemática nos permitira aliniar la pendiente de la grafica anterior es

𝑝𝑎𝑏𝑠 = 𝑝𝑎𝑡𝑚 𝑒 −∝𝐻

se necesita ponerla de forma y=mx+b entonces se le aplico las propiedades logaritmicas

𝑝𝑎𝑏𝑠 = 𝑝𝑎𝑡𝑚 𝑒 −∝𝐻

𝑙𝑛 𝑃𝑎𝑏𝑡 = 𝑙𝑛 𝑃𝑎𝑡𝑚 + 𝑙𝑛 𝑒 −∝𝐻

 𝑙𝑛 𝑃𝑎𝑏𝑡 = 𝑙𝑛 𝑃𝑎𝑡𝑚 + (-∝H) ln e

𝑃𝑎𝑏𝑡´ = −∝ 𝐻 + 𝑃𝑎𝑡𝑚´

y´=−∝ 𝐻+ b

Elaboramos una tabla de datos para diferentes valores de la presion aplicando la formula
y´=−∝ 𝐻+ b

H(m) 20 40 60 80 100 120

ln P(x*10^4) 2,31 2,31 2,31 2,31 2,30 2,30

H(m) 140 160 180 200 400 600

ln P(x*10^4) 2,30 2,30 2,21 2,27 2,27 2,24

H(m) 1000 1300 1600 2000 2300 2500

ln P(x*10^4) 2,20 2,16 2,13 2,08 2,05 2,02

H(m)
2600 3000 3200 3500 3800 4000 5000 6000 7000 8000

ln P(x*10^4) 2,01 1,97 1,94 1,91 1,87 1,85 1,73 1,62 1,50 1,30
 a. ¿Qué tipo de variables se encuentran en este caso?
R// las variables que encontramos son la altura (H) en metros (m) y la presión (P).

b. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus

razones.
R// La variable independiente es la altura y la dependiente es la presión. Esto se debe a
que la presión varia dependiendo a la altura que se encuentre. A mayor altura menor
presión y a menor presión mayor altura. Son inversamente proporcionales.

c. Grafique en papel milimetrado, los datos de cada una de las tablas presentadas. Primero
grafique las variables observadas luego linealice utilizando el parámetro calculado.

d. Repita el punto anterior con ayuda de un computador.

e. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?

R// El grado de correlación de los datos es de 0.9966

f. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a las
variables.

R// Y= -0.0001x + 2,3082

g. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

R// 0.0001x es la pendiente de la función exponencial. Y 2,3082 es la constante de la

función.

TABLA # 3.1
CÁLCULOS, RESULTADOS Y ANÁLISIS

Para cada uno de las tablas de datos, determine:

b. Cuando se administró cierto fármaco a un paciente, el número de miligramos (mg) que

permanecen en el torrente sanguíneo de este después de t minutos se modela mediante la
expresión 𝐷(𝑡) = 50𝑒 −0.2𝑡 (ecuación teórica), a continuación se muestran los resultados
que se obtuvieron en mediciones que se realizaron durante un tiempo prudencial.

t(minut 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60
os)

D 18,3 6,7 2,4 0,9 0,3 0,1 0,0 0,0 0,00 0,00 0,000 0,000
(mg/s) 82 58 84 13 35 23 45 16 61 25 84 3

𝐷(𝑡) = 50𝑒 −0.2𝑡 Se aplicaron las propiedades logaritmicas en la ecuacion 𝐷(𝑡) =

50𝑒 −0.2𝑡 para alinear la graficas exponencial.

𝑙𝑛 𝐷(𝑡) = 𝑙𝑛 50 + 𝑙𝑛𝑒 −0,2𝑡

𝑙𝑛 𝐷(𝑡) = 𝑙𝑛 50 + −0,2𝑡 𝑙𝑛𝑒

 𝐷(𝑡)´ = 𝑙𝑛 50 + −0,2𝑡

𝑦´ = −0,2𝑡 + 3,9

TABLA 3.2

Elaboramos una tabla de datos para diferentes valores aplicando la formula 𝑦´ = −0,2𝑦 +
3,9y graficasmos para dar una pendiente lineal.

t(minutos) 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60

lnD(mg/s) 2,9 1,9 0,9 - - - -3,1 - -5,09 -5,99 - -

1 1 1 0,0 1,0 2,0 4,1 7,082 8,11
9 9 9 3 1

¿Cuántos miligramos del fármaco permanecen en el torrente sanguíneo del paciente

después de tres minutos?

𝐷(𝑡) = 50𝑒 −0.2𝑡

𝐷(3) = 50𝑒 −0,2(3)

D(3)=27,44
En el torrente sanguineo hay 27,44 miligramos de farmaco.

a. ¿Qué tipo de variables se encuentran en este caso?

R// las variables que se encuentran son el tiempo (t) y el fármaco (mg/s)

b. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.

R// La variable independiente es el tiempo y la dependiente los miligramos de fármaco en el

cuerpo. El tiempo es la variable independiente ya que a medida que avanzan los minutos el
fármaco va disminuyendo en el cuerpo por ende este depende de los minutos que
transcurran-

c. Grafique en papel milimetrado, los datos de cada una de las tablas presentadas. Primero
grafique las variables observadas luego linealice utilizando el parámetro calculado.

d. Repita el punto anterior con ayuda de un computador.

e. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?

R// 0.9999

f. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a las
variables.

R// Y=-0,1997x + 3,9013

g. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

R// 0,1997x es la pendiente de la función exponencial y 3,9013 es la constante.

TABLA # 4.1

CÁLCULOS, RESULTADOS Y ANÁLISIS

Para cada uno de las tablas de datos, determine:

c. Los médicos emplean el yodo radiactivo como trazador para diagnosticar ciertos
trastornos de la glándula tiroides. Este tipo de yodo se desintegra de tal manera que la masa
restante después de t días se determina mediante la función 𝑚(𝑡) = 6𝑒 −0,087𝑡 (ecuación
 teórica) donde m(t) se mide en gramos. A continuación, presentamos la siguiente tabla de
datos obtenida con la ecuación anterior.

t(día 1 2 3 4 5 6 7
s)

m(t) 5,4 5,0 4, 4,2 3,8 3,5 3,2

99 41 62 35 82 58 62

tdía 8 9 10 11 12 13 14 15
s)

m(t) 2,9 2,7 2,51 2,3 2,11 1,934 1,773 1,625

9 4 2

TABLA 3.2

Se aplicaron las propiedades logaritmicas en la ecuacion 𝑚(𝑡) = 6𝑒 −0,087𝑡 exponencial.

 𝑚(𝑡) = 6𝑒 −0,087𝑡

𝑙𝑛 𝑚(𝑡) = 𝑙𝑛6 + 𝑙𝑛𝑒 −0,087𝑡

𝑙𝑛 𝑚(𝑡) = 𝑙𝑛6 + (−0,087𝑡) 𝑙𝑛𝑒

𝑦´ = −0.087𝑡 + 1,79

Elaboramos una tabla de datos para diferentes valores aplicando la formula 𝑦´ =

−0.087𝑦 + 1,79 y graficasmos para dar una pendiente lineal.

t (días) 1 2 3 4 5 6 7

𝑙𝑛 𝑚(𝑡) 1,70 1,61 1,52 1,44 1,355 1,268 1,181

3 6 9 2

t días) 8 9 10 11 12 13 14 15

ln m(t) 1, 1,0 0,92 0,8 0,746 0,659 0,572 0,485

09 07 33
4
Ahora usando la función 𝑚(𝑡) = 6𝑒 −0,087𝑡 , encuentre la masa para un tiempo t=0 y la masa
queda después de 20 días, una vez obtenido el gráfico respectivo compare la ecuación obtenida
con la ecuación teórica que modela el fenómeno en estudio.

𝑦(0) = 6𝑦−0,0870= 𝑦(0) = 6

la masa del yodo es de 6 teniendo el tiempo en 0

𝑦(20) = 6𝑦−0,087(20)= 1,0531224

la masa del yodo despues de 20 dias es de 1,0531224

a. ¿Qué tipo de variables se encuentran en este caso?

R// Las variables que encontramos son el tiempo (días) y los gramos de yoduro radioactivo
(m(t))

b. ¿Cuál es la variable independiente?, ¿Cuál es la dependiente? Explique sus razones.

R// La variable independiente es el tiempo y la dependiente son los gramos de yoduro. A

medida que pasan los días el yoduro que está en el cuerpo va disminuyendo y por ende
son inversamente proporcional.

c. Grafique en papel milimetrado, los datos de cada una de las tablas presentadas. Primero
grafique las variables observadas luego linealice utilizando el parámetro calculado.

d. Repita el punto anterior con ayuda de un computador.

e. ¿Cuál es el grado de correlación de los datos?

R// El grado de correlación es 1.

f. ¿Cuál es la relación entre las variables? Halle la expresión matemática que liga a las
variables.

R// -0,087x + 1,79

g. ¿Cuál es el significado de cada uno de los términos de la expresión encontrada?

R// -0,087x es la pendiente de la función y 1,79 es la constante.

Discusión

Las funciones exponenciales juegan un papel muy importante en la vida diaria de todas las
personas ya que estas nos ayudan a entender los diferentes fenómenos que nos podríamos
encontrara a diario. En el caso de la biología esta función nos ayuda a entender diferentes
fenómenos, uno de ellos es la expansión de poblaciones tanto humanas como animales o
vegetales. La reproducción de bacterias también se ven representadas por esta función,
estos organismos se reproducen a una escala muy alta y es mas fácil entenderlo mediante
la función exponencial. La progresión de enfermedades en el cuerpo humano, aparte
también nos ayuda a conocer que cantidad de globulos rojos hay en el cuerpo humano,
sabemos estos influyen de manera directa en el rendimiento del cuerpo humano y una
variación sea aumento o disminución se ve relejada. Al ser estas células en números tan
grandes la función exponencial es ideal para su explicación. Todos estos sucesos se
pueden representar gráficamente para un posterior análisis.

Bibliografía

Raymond, S. Jewett, J. 2008. Física para Ciencias e Ingeniería. Cengage learning, 7

edición. (2-5).

Young, H. Freedman, R. 2009. Física Universitaria. Pearson Educación. 12 edición. (6-7).

Instituto Nacional de Estadística e Informática. 2009. Guía para la presentación de datos

estadísticos. Centro de edición del INEI. 1 edición. (7-9).

Instituto Canario de Estadística. 2007. Gráficos Estadísticos. Centro de edición del ISTAC. 1
edición. (2-4).