Identidad y Uso de Lengua
IDENTIDAD Y USO DE LENGUA
El lenguaje es factor de identidad, que nos une al pasado y proyecta al futuro.
Además, es un vínculo de símbolos que aglutina a la comunidad que comparte el
mismo código. No sólo es un método de comunicación, lo trasciende porque es una
institución social, lazo incuestionable que nos une al pasado, que lo mantiene
gravitando sobre nuestra actualidad, que aglutina y es un motor de identificación.
Watkins ha dicho que “our ancestors, in a real cultural sense, are our linguistic
ancestors.”
El Hombre es un ser social. El o ella está ligado a otras personas a través de una
conexión emocional, vista como una forma de amistad, afección o amor. Un grupo
consiste de un mínimo de dos personas. El primer grupo al que una persona
pertenece desde su nacimiento es el grupo de la madre y el bebé. Más tarde una
persona va perteneciendo cada vez a más grupos, al principio pequeños después
más grandes.
F. de Saussure definió la lengua estructuralmente como un sistema de signos
usados para la comunicación. Los signos son arbitrarios (inventados) y la lengua
es un fenómeno social. La lengua tiene dos funciones básicas: comunicación e
identidad. Nos ocuparemos de los aspectos comunicativos y lingüísticos en otros
capítulos. Aquí consideraremos la función de la identidad.
La principal exigencia de un grupo es encontrar la forma de distinguir a los
miembros de los no miembros de dicho grupo. Los miembros de un grupo
aprenden la lengua dentro del grupo y sólo los que pertenecen al grupo la
utilizarán con un alto grado de competencia. Además la lengua es el principal
factor a través del cual las personas distinguirán si un extraño pertenece a su
grupo o no, y en la mayoría de los casos a qué otro grupo pertenece.
Se puede dividir las lenguas en humanas y no humanas (animales, máquinas...).
Las lenguas humanas son las utilizadas por los humanos para comunicarse. todas
as lenguas humanas son al mismo tiempo naturales y artificiales. Artificiales
porque todas las lenguas humanas usan signos-palabras arbitrarios (artificiales) y
porque han sido construidas por el hombre. Todas son naturales debido a su
profunda estructura gramatical. El hecho de que toda lengua humana se puede
aprender prueba que todas ellas son naturales.
Lenguas como el esperanto, las lenguas pidgin y criollas son lenguas naturales de
la misma manera que son lenguas étnicas, dialectos y otras formas de habla. El
requerimiento básico para que un sistema lingüístico sea una lengua humana es
que esté siendo usada regularmente por una comunidad.
Los seres humanos crearon la escritura y después los estados, y estos
establecieron sus lenguas estatales que se diferencian de otras lenguas
espontáneas por su estandarización. Las lenguas estándares están reguladas a
través de modelos de deletreo y pronunciación, gramática y diccionarios, y son
lenguas escritas. De ahí que los cambios en dichas lenguas se produzcan más
lentamente que en las lenguas espontáneas.
INTRODUCCIÓN
Identidad y uso de la lengua es un tema importante ya que la identidad nos
identifica respecto a otras personas y otros países y ahí tiene su importancia el
uso de la lengua ya que por medio del idioma nos identificamos y diferenciarnos
ya que la lengua es un sistema de signos usados para comunicarnos aquí se
definirá la identidad y uso de la lengua y como se diferencia en el uso de cada
persona.
CONCLUSIÓN
La lengua o el lenguaje nos une a otras personas de manera emocional bien sea
en forma de una amistad, afección o amor una relación entre dos personas como
mínimo y la lengua como un sistema de signos los cuales una de las funciones
básicas es la comunicación e identidad , además la lengua nos sirve para
diferenciar si otras personas pertenecen o no al grupo en el que se relacionan, y
todo esto mediante la lengua.
EL DISCURSO
Los discursos forman parte de nuestra vida diaria. Es la forma que nosotros tenemos
para comunicarnos con las personas ya que son una conjunto de palabras expresadas
ordenadamente y de forma oral. Tiene las funciones de
informar, entretener y convencer.
Aquí te ayudaremos a preparar un discurso de manera estructurada y correcta.
La definición de discurso es muy sencilla, pues el discurso es un mensaje
transmitido de manera oral, mediante palabras, para llegar al máximo número de
oyentes, lo que se reduce a hablar en público exponiéndose sobre un tema.
El discurso es una acción comunicativa, puesto que está formado por el emisor que
crea un mensaje (discurso) y un receptor.
Para poder entender el discurso es imprescindible tener en cuenta el contenido que
va a tener, es decir, el contenido que presenta el discurso o lo que es lo mismo,
la temática del discurso, el contexto donde es producido, y los elementos
expresivos que dependiendo para que se usen pueden tener varias funciones.
Según el uso corriente un discurso es un mensaje (verbal y oral) dirigido a un
público.
Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer, pero con el
objetivo principal de persuadir.
También podemos decir que un discurso es un acto de habla , y por tanto consta
de los elementos de todo acto de habla.
El discurso es el razonamiento extenso dirigido por una persona a otra u otras, es
la exposición oral de alguna extensión hecha generalmente con el fin de persuadir,
y que está conformada por tres aspectos: Tema o contenido del discurso, Orador y
Auditorio.
En lingüística y en las ciencias sociales y cognitivas el discurso es una forma de
lenguaje escrito (texto) o hablado (conversación en su contexto social, político o
cultural).
En la antropología y la etnografía se habla también de evento de
comunicación .
INTRODUCCIÓN
El discurso sirve para motivar al público y sirve para dar a conocer o dar una
introducción al tema que se dará a conocer, y entender el tema a tratarse y
conocer los objetivos que se espera alcanzar con el discurso dependiendo el
público al que se le dará. Aquí se dará a conocer el tema del discurso su
concepto y su forma de uso ya que será de manera verbal y el público tiene que
quedar satisfecho con lo que escuchara.
CONCLUSIÓN
El discurso sirve para dar a conocer un tema y que el público pueda entender de
manera eficiente lo escuchado, el discurso posee una introducción en la cual se
da a conocer el tema, y una conclusión la cual consta de un resumen del tema de
lo tratado, mencionando los puntos más importantes de la exposición también
realizando recomendaciones que se desprenden del tema central. La conclusión
tiene que contener elementos estratégicos el cual tiene que dejar las ideas las
cuales queden grabadas en las personas que lo escuchan y así aprender los
temas que se impartieron.
