Acentuación y Tilde

Colegio San Fernando Departamento de Lenguaje
Lengua y literatura 3° Medio
Acentuación y tilde
1. LAS PALABRAS SEGÚN SU ACENTO

Las palabras, en español, tienen una sílaba llamada tónica, que es la que, al pronunciarla, suena más
fuerte. Las otras se llaman sílabas átonas, porque su intensidad de voz es menor que la tónica. En algunas
ocasiones, la vocal de la sílaba tónica se marca mediante un signo ortográfico que se coloca en la parte
superior de ésta (´). Este signo se denomina tilde o acento gráfico. Atendiendo a su sílaba tónica, las
palabras, en español, pueden clasificarse en:
AGUDAS:
Son aquellas palabras cuyo golpe de voz recae sobre la última sílaba.
cajón, partir, atril, sofá
LLANAS O GRAVES:
Son palabras de más de una sílaba. El golpe de voz recae sobre la penúltima sílaba.
árbol, camisa, silla, lápiz
ESDRÚJULAS Y SOBREESDRÚJULAS:
Son aquellas palabras de más de dos sílabas. El golpe de voz recae sobre la antepenúltima sílaba
(esdrújulas) o antes de la antepenúltima (sobreesdrújula).
cántaro, pájaro, íntimo, cándido, cámbiaselo
cántaro, pájaro, íntimo, cándido, cámbiaselo
2. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN GRÁFICA (Empleo de la tilde)

Llevan acento ortográfico (o tilde [´])
1ª Regla:
Llevarán tilde las palabras agudas terminadas en vocal (a,e,i,o,u) y en las consonantes -n y -s.
Anís – papá – cajón – sartén – maniquí – venís.
2ª Regla:
Llevarán tilde las palabras Ilanas que terminen en consonante, que no sea ni -n, ni -s.
Útil – lápiz – álbum – alcázar.
3ª Regla:
Llevarán tilde todas las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas.
Cándido – esdrújula – cuéntaselo – celebérrimo.
3. REGLAS PARTICULARES DE LA ACENTUACIÓN GRÁFICA
LA TILDE DIACRÍTICA
Hay palabras que, atendiendo a las reglas generales de acentuación gráfica, no deberían llevar tilde. Sin
embargo, algunas palabras admiten lo que se llama la tilde diacrítica, cuya función es la de evitar la
confusión en la lengua escrita entre dos palabras que se escriben de la misma forma.
NO LLEVA TILDE LLEVA TILDE DIACRÍTICA
El (artículo) Él (pronombre personal)

El sol reluce Él sabe tocar la flauta
De (preposición) Dé (verbo dar)

Iros de aquí. Quiero que me dé esto.
Se (pronombre) Sé (verbo saber y verbo ser)

Se acabó. Sé tú mismo; sé que lo harás.
Tu – mi (determinantes posesivos) Tú – mí (pronombres personales)

Tu padre está ahí. Tú no debes ir allí.
Mi juguete está estropeado Eso es para mí.
Sí (afirmación y pronombre)
Si (condicional)
Creo que sí que iré.
Lo tomó para sí.
Si no llueve, iré
Mas (conjunción) Más (adverbio)

Le llamé, mas no contestó. No quiero más.
Te (pronombre) Té (sustantivo – infusión)

Te mandaré más trabajo. Tómate ya ese té.
ACENTUACIÓN DE LOS DIPTONGOS Y LOS TRIPTONGOS

Los diptongos y triptongos llevarán tilde cuando sigan la regla general de acentuación. La tilde se
colocará sobre la vocal abierta del diptongo o triptongo.
Reunión – exceptuéis – tráigamelo – efectuáis.
ACENTUACIÓN DE LOS HIATOS

Cuando el hiato es el resultado de la destrucción de un diptongo, es decir, cuando hay dos vocales junta
pertenecientes a sílabas diferentes, y una de ellas es una -i o una -u, se pondrá la tilde sobre la i o la u,
aunque no siga la regla general.
Subían – oíamos – incluía – raíz
ACENTUACIÓN DE LOS EXCLAMATIVOS E INTERROGATIVOS

Las palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como llevarán tilde siempre que sean utilizados
exclamativos y como interrogativos.
¿Cómo sabes todo eso? ¿Quién te lo ha dicho? ¡Qué vacaciones tan divertidas! ¿Cuántas botellas
quedan?
ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS
 Las palabras compuestas siguen las reglas generales de acentuación gráfica, como si se tratara de
una palabra simple. decimoséptimo – ciempiés.
 Se exceptúan de esta regla los adverbios en -mente, como ágilmente, cortésmente, QUE SÍ
MANTIENEN EL ACENTO GRÁFICO de la palabra primitiva. Cuando la composición de la palabra
sea mediante guión, las dos palabras simples mantendrán, si lo llevan como simples, su tilde.
Físico-químico – hispano-francés
 Ojo: Hasta ahora, cuando uníamos a los verbos pronombres personales átonos, si el verbo llevaba
tilde, se mantenía. acercó – acercóse. Pues bien, ahora esto se ha modificado, y los verbos seguirán
siempre las reglas generales de acentuación: acercó – acercose. (Sin tilde porque es llana acabada
en vocal)
 Si el verbo no lleva tilde, cuando unimos los pronombres personales, sigue la regla general de
acentuación como si se tratara de una palabra simple.
di – díselo; dame – dámelo; cuenta – cuéntaselo.
LA TILDE EN LAS LETRAS MAYÚSCULAS

Es necesario colocar la tilde en las letras mayúsculas cuando les corresponda por regla general.
Álvaro – Ávila – Álava
 Ejercicio D: Identifica la sílaba tónica (el énfasis), subrayándola y luego determina si

debiera llevar la tilde.
1. alfombra 6. pastel 11. continuo

2. estanteria 7. examenes 12. reconcentraciones
3. matrimonio 8. mandon 13.electroencefalografia
4. metodología 9. aprendieron 14. nitidamente
5. continuo 10. facilidad 15. respondiamos
 Ejercicio E: Explica por qué se escriben con acento cada una de las palabras siguientes.
Usa explicaciones que emplean los términos sobreesdrújula, esdrújula, grave y aguda.
1. papá
2. actuó
3. cántaro
4. comíamos
5. Yo sí me fui.
6. Pero él se quedó.
7. bendición
8. actúo
9. contentísimo
10. Tráigamelos.
11. Álvarez
12. Dámelo a mí.
13. sazón
14. biología
15. fío
 Ejercicio F: Acentúe donde hagan falta. Luego explica por qué los has puesto, citando la regla
apropiada.
1. El catedratico Juan Ramon Gutierrez Candelaria abrio la ventana de par en par y grito a viva voz: “¡Ya
veras!”
2. Para sacar veintitres fotografias con su camara fotografica, el muchacho ingenuo subio aun mas a la
piramide.
3. Si yo no me caso es porque Hector, el unico amor de mi vida, ya se caso con otra.
4. A Alicia le gustaria la musica japonesa, no la hungara.
5. Yo practico el piano practicamente todos los dias.
6. Lloro muchisimo la distraida ancianita hasta que a ultima hora murio.
7. Tambien se le ocurrio que debia estudiar mas para sus examenes.
8. Rene se caso con Maria Concepcion y ahora tienen tres bebes.
9. A mi no me engaña ni el leon mas astuto.

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1. LAS PALABRAS SEGÚN SU ACENTO

2. REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN GRÁFICA (Empleo de la tilde)

3. REGLAS PARTICULARES DE LA ACENTUACIÓN GRÁFICA

NO LLEVA TILDE LLEVA TILDE DIACRÍTICA

El (artículo) Él (pronombre personal)

De (preposición) Dé (verbo dar)

Se (pronombre) Sé (verbo saber y verbo ser)

Tu – mi (determinantes posesivos) Tú – mí (pronombres personales)

Mas (conjunción) Más (adverbio)

Te (pronombre) Té (sustantivo – infusión)

ACENTUACIÓN DE LOS DIPTONGOS Y LOS TRIPTONGOS

ACENTUACIÓN DE LOS HIATOS

ACENTUACIÓN DE LOS EXCLAMATIVOS E INTERROGATIVOS

ACENTUACIÓN DE LAS PALABRAS COMPUESTAS

di – díselo; dame – dámelo; cuenta – cuéntaselo.

LA TILDE EN LAS LETRAS MAYÚSCULAS

 Ejercicio D: Identifica la sílaba tónica (el énfasis), subrayándola y luego determina si

1. alfombra 6. pastel 11. continuo

3. Si yo no me caso es porque Hector, el unico amor de mi vida, ya se caso con otra.

4. A Alicia le gustaria la musica japonesa, no la hungara.

5. Yo practico el piano practicamente todos los dias.

6. Lloro muchisimo la distraida ancianita hasta que a ultima hora murio.

7. Tambien se le ocurrio que debia estudiar mas para sus examenes.

8. Rene se caso con Maria Concepcion y ahora tienen tres bebes.

9. A mi no me engaña ni el leon mas astuto.

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