Guia 6 Civilizacion Griega
Guia 6 Civilizacion Griega
Guia 6 Civilizacion Griega
MEDINA” De Comfenalco
GUIA DE APRENDIZAJE N.2
CIVILIZACIONES
ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES TEMÁTICA
ANTIGUAS GRECIA
DOCENTE MAYERLY NARVAEZ PERDOMO GRADO SEXTO
PERÍODO TERCER0 TIEMPO DE EJECUCIÓN 3 HORAS
ESTUDIANTE CURSO
ESTANDAR: Reconozco y valoro la presencia de diversos legados culturales de diferentes épocas y regiones
para el desarrollo de la humanidad.
Instrucciones
Lee atentamente los contenidos expuestos en esta guía de aprendizaje correspondientes a “La
civilización griega”.
Antes de contestar la guía, lee muy bien las instrucciones para cada actividad.
Necesitas: tu cuaderno, las lecturas previas hechas en la guía lápiz, colores, diccionario y mucha
concentración.
Antigua Grecia
Los antiguos griegos, corresponden a un pueblo mediterráneo, que así mismo se llamaban
“heleno”. Alrededor del siglo VIII a.C. habitaba en cientos de ciudades-estado, la cuenca del mar
Egeo. Tuvo su mayor apogeo en el siglo V a.C.
La civilización griega no fue creada por los habitantes nativos de la antigua Grecia, sino que nació
del sincretismo o fusión cultural de los distintos pueblos que llegaron a la región. Los cretenses,
aqueos, jonios, eolios y dorios que llegaron sucesivamente a Grecia originaron el pueblo helénico,
descendientes de Helen.
La civilización griega estuvo ubicada en la isla de Creta, al sudeste del Peloponeso. Cerca del
año 2100 A.C los Aqueos, pueblo tradicionalmente guerrero, invade y somete a los cretenses
(pueblo originario de esta isla). Así comenzó a desarrollarse la civilización minoica.
Posteriormente los Aqueos se expanden por toda la península. Más tarde la civilización se expande
hacia el sur de Italia y costa occidental de Asia menor. Estos dos lugares son conocidos como
la Magna Grecia. Los habitantes de esta civilización antigua se llamaban a sí mismos helenos.
La civilización griega se destacó por su gran desarrollo de la arquitectura y la escultura. Es
considerada como la cultura base de la civilización occidental dado que de allí parte la estructura
democrática como la conocemos hoy en día. Esta cultura tuvo una gran influencia sobre el imperio
romano. A continuación, y en forma de resumen de la civilización griega, exponemos las
características principales.
Actividad N° 1
Identifica la ubicación geográfica de la
Antigua Grecia, pintando del color que
se te indique la zona o región que se te
señala:
Características de la región
Se caracterizó por se una región montañosa, que encerraba pequeños valles y escasas tierras
planas, este hecho fue determinante en la dificultad de comunicación a lo largo del territorio y la
agricultura se vio limitada por la escasez de tierras aptas para cultivo.
El clima que presenta es templado cálido de tipo mediterráneo, las lluvias invernales alimentas los
ríos que dadas las condiciones montañosas, son torrentosos y cortos. Estas condiciones climáticas
permitían es uso de vestimenta ligera y las actividades al aire libre.
El mar es un elemento clave, debido a su cercanía y que junto al tipo de clima cálido, favorecen la
navegación y con ello la comunicación y el comercio entre las muchas islas que conforman la
región geográfica de la antigua Grecia.
Actividad N° 2
Observa el siguiente mapa conceptual, y completa los espacios en blanco con las afirmaciones que
se muestran a continuación, colocando en número que corresponda:
1. Poseer elementos culturales comunes entre las polis
2. Paisaje montañoso
3. Idioma e Historia común
4. Participación política ciudadana
5. Escasez de tierras fértiles y necesidad de colonizar
6. Un legado para la cultura de Oriente
Actividad N° 3
Observa el mapa conceptual, y responde las preguntas que se encuentran a continuación:
1. ¿Qué elementos culturales tenían los griegos en común?
2. Mencione los aportes culturales de la Antigua Grecia y su importancia.
3. ¿Qué relación puede existir entre las características físicas del territorio de la Antigua Grecia
y las características de las poleis?
4. Sobre Atenas y su democracia ¿Qué entiendes por participación política ciudadana?
5. ¿Qué era la mistoforia y cuál era su importancia?
Actividad N° 4
Define o caracteriza, según corresponda, los siguientes conceptos o personajes. Y en el caso de las
instituciones, mencione a que correspondería hoy en Chile:
1 Democracia:
2 Ecclesía:
3 Bulé:
4 Pericles:
5 Clístenes:
Actividad N° 5
Términos pareados. Coloca en la línea de la columna B, el número de la columna A que corresponda
al concepto señalado. Tema: religión griega, dioses.
Columna A Columna B