UNIVERSIDAD CATOLICA BOLIVIANA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS – ÁREA DE FILOSOFIA Y LETRAS

LÓGICA MATEMÁTICA

INTRODUCCIÓN
Es la disciplina que trata de métodos de razonamiento. En un nivel elemental, la lógica proporciona reglas
y técnicas para determinar si es o no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en
matemáticas para demostrar teoremas; en ciencias de la computación para verificar si son o no correctos
los programas; en las ciencias física y naturales, para sacar conclusiones de experimentos; y en las
ciencias sociales y en la vida cotidiana, para resolver una multitud de problemas. Ciertamente se usa en
forma constante el razonamiento lógico para realizar cualquier actividad.

CONCEPTO DE LÓGICA MATEMATICA

La Lógica estudia la forma del razonamiento. La Lógica Matemática es la disciplina que trata de métodos
de razonamiento. En un nivel elemental, la Lógica proporciona reglas y técnicas para determinar si es o
no valido un argumento dado. El razonamiento lógico se emplea en Matemáticas para demostrar
teoremas, sin embargo, se usa en forma constante para realizar cualquier actividad en la vida.

DEFINICIÓN Y CLASES DE PROPOSICIONES

Una proposición o enunciado es una oración que puede ser falsa o verdadera pero no ambas a la vez.
Toda proposición consta de tres partes: un sujeto, un verbo y un complemento referido al verbo. La
proposición es un elemento fundamental de la Lógica Matemática.

A continuación se tienen algunos ejemplos de proposiciones válidas y no válidas, y se explica el porqué

algunos enunciados no son proposiciones. Las proposiciones se indican por medio de una letra
minúscula, dos puntos y la proposición propiamente dicha.

Ejemplos.
p: México se encuentra en Europa.
q: 15 6 9
r: 2x 3 7
s: Los precios de los teléfonos celulares bajarán a fin de año.
t: Hola ¿cómo estás?
w: ¡Cómete esa fruta!

Los enunciados p y q pueden tomar un valor de falso o verdadero, por lo tanto, son proposiciones
validas. El inciso r también es una proposición valida, aunque el valor de falso o verdadero depende del
valor asignado a la variable x en determinado momento. La proposición del inciso s también esta
perfectamente expresada aunque para decir si es falsa o verdadera se tendría que esperar a que
terminara el año. Sin embargo, los enunciados t y w no son válidos, ya que no pueden tomar un valor de
falso o verdadero, uno de ellos es un saludo y el otro es una orden.
En general, las proposiciones pueden ser:

 Simples si sólo tienen un sujeto, un verbo y un complemento. En caso contrario, son proposiciones
Compuestas.
 Cerradas si tienen determinado el sujeto. Abiertas si no lo tienen determinado.
 Afirmativas o Negativas. Según lo afirmen o nieguen.
 Verdaderas o Falsas según correspondan o no a la realidad.

Ejemplos.
Lic. VICTOR ROMERO MORALES: Materia La Ética Filosofica
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h: "Ana come pizza y bebe refresco", es una proposición compuesta, cerrada y afirmativa.
j: "Ella no nada muy rápido", es una proposición simple, abierta y negativa.
k: “Cuernavaca no está al norte del D.F. y no hace frío", es una proposición compuesta, cerrada, negativa
y verdadera.
l: 7 3 10 es una proposición simple, cerrada, afirmativa y verdadera.
m: x  x 2 es una proposición simple, abierta y negativa.
2

n: a b 6 es una proposición compuesta, abierta y afirmativa.

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CONECTIVOS LÓGICOS EN PROPOSICIONES COMPUESTAS

Existen conectivos u operadores lógicos que permiten formar proposiciones compuestas, es decir,
formadas por varias proposiciones. Los operadores o conectores básicos son:

 Conjunción (operador and)

Se utiliza para conectar dos proposiciones que se deben cumplir para que se pueda obtener un resultado
verdadero. Se le conoce como multiplicación lógica y su símbolo es (and).

Ejemplo.
Sea el siguiente enunciado: "Voy al cine cuando hay una buena película y cuando tengo dinero "
Sean:
p: Voy al cine.
q: Hay una buena película.
r: Tengo dinero.
De tal manera que la representación del enunciado anterior usando simbología lógica es como sigue:
p = qr

Su tabla de verdad es como sigue:

q r pr
1 1 1
1 0 0
0 1 0
0 0 0

Donde.
1 = verdadero
0 = falso

En la tabla anterior el valor de q=1 significa que hay una buena película, r=1 significa que tengo dinero y
p=qr=1 significa que voy ir al cine. Se puede notar que con cualquiera de las dos proposiciones que
valga cero implica que no asisto al cine.

 Disyunción (operador or)

Con este operador se obtiene un resultado verdadero cuando alguna de las proposiciones es verdadera.
Se conoce como suma lógica y su símbolo es (or).

Ejemplo.
Sea el siguiente enunciado: “Para ir a Toluca puedo tomar la carretera federal o tomar la autopista de
cuota”
Sean:
p: Ir a Toluca.
q: Tomar la carretera federal.
r: Tomar la autopista de cuota.

q r pr
1 1 1
1 0 1
0 1 1
0 0 0

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En la tabla anterior el valor de q=1 significa tomar la carretera federal, r=1 significa tomar la autopista de
cuota y p=qr=1 significa ir a Toluca. Se puede notar que con cualquiera de las dos proposiciones que
valga uno implica que llego a Toluca.

 Negación (operador not)

Su función es negar la proposición. Esto significa que sí alguna proposición es verdadera y se le aplica el
operador not se obtendrá su negación (falso) y viceversa. Este operador se indica por medio del símbolo ’.

Ejemplo.
Sea el siguiente enunciado: “El león es el rey de la selva”
Sean:
p: El león es el rey de la selva.
p’: El león no es el rey de la selva.

Su tabla de verdad es como sigue:

p p’
1 0
0 1

En la tabla anterior el valor de p=1 significa que el león es el rey de la selva, y p=0 significa que el león
1
no lo es .

Ejemplo.
Sean las proposiciones:
p: Ya es tarde.
q: Tengo que dormirme.
r: Me levantaré temprano.
El enunciado: "Ya es tarde y tengo que dormirme o no me levantaré temprano”. Se puede representar
simbólicamente de la siguiente manera: pqr’

PROPOSICIONES CONDICIONALES

Una implicación o proposición condicional, es aquella que está formada por dos proposiciones simples (o
compuesta) p y q. Se indica de la siguiente manera:

pq (se lee "si p entonces q")

Ejemplo.
Un profesionista dice "Si ahorro me podré comprar una casa en tres años ". Una declaración como esta
se conoce como condicional.
Sean:
p: Ahorro.
q: Podrá comprar una casa en tres años .
De tal manera que el enunciado se puede expresar como: pq
Su tabla de verdad es de la siguiente manera:

1
Además de los operadores básicos (And, Or y Not) existe el operador Xor, cuyo funcionamiento es semejante al operador Or con
la diferencia de que su resultado es verdadero solamente si una de las proposiciones es cierta, y cuando ambas son verdad, el
resultado es falso. Por otro lado, con ayuda de los operadores básicos se pueden formar los operadores compuestos Nand
(combinación de los operadores Not y And), Nor (combina operadores Not y Or) y Xnor (resultado de Xor y Not).
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p q pq
1 1 1
1 0 0
0 1 1
0 0 1

La interpretación de los resultados de la tabla es la siguiente:

Analizando si el profesionista mintió con la afirmación del enunciado anterior: Cuando p=1 significa que
ahorró y q=1 que se compró la casa en tres años, por lo tanto pq =1 (el profesionista dijo la verdad).
Cuando p=1 y q=0 significa que pq =0, el profesionista mintió, ya que ahorró y no se compró la casa.
Cuando p=0 y q=1 significa que aunque no ahorró se compró la casa (ya tenía los recursos), así que no
mintió, de tal forma que pq =1. Cuando p=0 y q=0 se interpreta que aunque no ahorró tampoco se
compró la casa, por lo tanto pq =1 ya que tampoco mintió.

PROPOSICIÓN BICONDICIONAL

Sean p y q dos proposiciones. Una doble implicación o proposición es bicondicional cuando p es

verdadera si y solo si q es también verdadera. O bien p es falsa si y sólo si q también lo es. Se indica de
la siguiente manera:
pq (se lee "p si y sólo si q")

Ejemplo.
Sea el siguiente enunciado: "Una persona puede votar, si y sólo si, tiene credencial de elector"
Donde:
p: Una persona puede votar.
q: Tiene credencial de elector.
Su tabla de verdad es.

p q pq
1 1 1
1 0 0
0 1 0
0 0 1

La interpretación de los resultados de la tabla es la siguiente:

Cuando p=1 significa que una persona puede votar y q=1 que tiene credencial, al ser esto cierto, pq
=1. Cuando p=1 y q=0 significa que pq =0, una persona puede no votar, ya que no posee la credencial.
Cuando p=0 y q=1 significa que una persona no puede votar aunque tenga credencial (por ejemplo los
residentes en el extranjero), esto es que pq =0. Cuando p=0 y q=0 se interpreta como que ni puede
votar ni tiene credencial, por lo tanto es cierto pq =1.

Ejemplo.
Representar simbólicamente el enunciado: "Si no pago la luz, entonces me cortarán la corriente eléctrica.
Y Si pago la luz, entonces me quedaré sin dinero o pediré prestado. Y Si me quedo sin dinero y pido
prestado, entonces no podré pagar la deuda, si y sólo si soy desorganizado"

Solución
p: Pago la luz.
q: Me cortarán la corriente eléctrica.
r: Me quedaré sin dinero.
s: Pediré prestado.
t: Pagar la deuda.
w: Soy desorganizado.

(p’q)p(rs)(rs)t’w
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El número de líneas de la tabla de verdad depende del número de variables de la expresión y se puede
calcular por medio de la siguiente formula.

No de líneas = 2n
donde n es el número de variables distintas.

Ejemplo.
Dada la siguiente proposición: [(pq)(q’r)(rq).
elaborar su tabla de verdad.

Solución.

p q r q’ pq (q’r) (pq) (q’r) rq [(pq)(q’r)(rq)

0 0 0 1 1 0 1 1 1
0 0 1 1 1 1 1 0 0
0 1 0 0 1 0 1 1 1
0 1 1 0 1 0 1 1 1
1 0 0 1 0 0 0 1 0
1 0 1 1 0 1 1 0 0
1 1 0 0 1 0 1 1 1
1 1 1 0 1 0 1 1 1

TAUTOLOGÍA, EQUIVALENCIA Y CONTRADICCIÓN

Tautología es aquella proposición (compuesta) que es cierta para todos los valores de verdad de sus
variables. Un ejemplo típico es la proposición contrapositiva cuya tabla de verdad se indica a
continuación.

p q p’ q’ pq q’p’ (pq)(q’p’)

0 0 1 1 1 1 1
0 1 1 0 1 1 1
1 0 0 1 0 0 1
1 1 0 0 1 1 1

Nótese que en las tautologías para todos los valores de verdad el resultado de la proposición es siempre
uno. Las tautologías son muy importantes en Lógica Matemática ya que se consideran leyes en las
cuales se puede apoyar para realizar demostraciones.

Se dice que dos proposiciones son lógicamente equivalentes, o simplemente equivalentes. Si coinciden
sus resultados para los mismo valores de verdad. Se indican como pq.

En el ejemplo anterior, se puede observar que las columnas de (pq) y (q’p’) son iguales para los
mismos valores de verdad, por lo tanto se puede establecer que (pq) (q’p’)

Contradicción es aquella proposición que siempre es falsa para todos los valores de verdad, una de las
mas usadas y mas sencilla es pp’ . Como lo muestra su correspondiente tabla de verdad.

p p’ pp’
0 1 0
1 0 0

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Ejemplo.
Si se tiene p: “El coche es verde”, la proposición pp’ equivale a decir que "El coche es verde y el coche
no es verde". Por lo tanto se esta contradiciendo, es decir, es una falacia.

LEYES NOTABLES EN LÓGICA

Las leyes de lógica más notables son las que se enlistan a continuación:

1.- Ley de doble negación

p''p

2.- Leyes de idempotencia

(pp) p
(pp) p

3.- Leyes asociativas

[(pq)r] [p(qr)]
[(pq)r] [p(qr)]

4.- Leyes conmutativas

(pq) (qp)
(pq) (qp)
(pq) (qp)

5.- Leyes distributivas

[p(qr)] [(pq)(pr)]
[p(qr)] [(pq)(pr)]

6.- Leyes de De Morgan

(pq)' (p'q')
(pq)' (p'q')

MÉTODOS DE DEMOSTRACIÓN

Todo enunciado puede ser planteado en términos de teoremas. Un teorema por lo general es resultado
de un planteamiento de un problema, que normalmente presenta el siguiente formato:

(p1p2pn) q

Como se establece p1, p2, p3,  pn son hipótesis (o premisas) derivadas del mismo problema y que se
consideran válidas. Pero además deberán conectarse con el operador And (), lo cual implica que p1 es
cierta y () p2 es verdad y ()...... y pn también es cierta entonces () la conclusión (q) es cierta. Para
realizar la demostración formal del teorema se deberá partir de las hipótesis, y después obtener una serie
de pasos que también deben ser válidos, ya que son producto de reglas de inferencia. Sin embargo no
solamente las hipótesis y reglas de inferencia pueden aparecer en una demostración formal, sino también
tautologías conocidas. En el teorema anterior cada uno de los pasos p1, p2, p3, pn son escalones que
deberán alcanzarse hasta llegar a la solución.
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Lo mismo ocurre con todo tipo de problemas que se nos presentan en la vida, antes de llegar a la
solución debemos alcanzar ciertas metas (p1, p2, p3, pn) hasta llegar al objetivo o conclusión (q). Pero
una vez que se logra el objetivo se deben plantear nuevos objetivos que permitan la superación.

Los métodos de demostración más conocidos son los siguientes:

 Demostración por el método directo

El método de demostración directa parte de la proposición p, que se supone verdadera, y deducir de ella
una nueva proposición q que se pueda ver que es verdadera como resultado de que p lo es. Es
importante resaltar que las proposiciones deducidas de p no deben ser hechas de cualquier modo, deben
estar enfocadas hacia la última proposición obtenida.

El camino que se debe seguir para llevar a cabo una demostración formal usando el método directo
significa que si se sabe que p1 es verdadera, p2 es verdadera,..., y pn también es verdadera, entonces se
sabe que q es verdadera.

Prácticamente todos los teoremas matemáticos están compuestos por implicaciones del tipo:

(p1p2pn) q

donde las pi son llamadas hipótesis o premisas, y q es llamada conclusión. "Demostrar el teorema", es
demostrar que la implicación es una tautología. Nótese que no se trata de demostrar que q (la
conclusión) es verdadera, sino solamente que q es verdadera si todas las pi son verdaderas.

 El método de demostración indirecta

El método de demostración indirecta consiste en proceder al revés. Se fija la atención primeramente en

q, es decir en la afirmación a la que se quiere llegar.

Ubicada la premisa p, se va tratando de buscar situaciones intermedias p1, p2, p3, pn de las que q se
podría deducir. Se identifica si alguna de estas podría estar relacionada con la situación p, se podría
deducir de ella. Cuando se encuentra, se verifica que el camino inverso que se ha encontrado, ahora de
p a q, es correcto.

 Método de demostración por reducción al absurdo

En el método de demostración de reducción al absurdo, se debe empezar suponiendo que p es

verdadera, al igual que se hacía en el método de demostración directa. Ahora, sin embargo, para llegar a
la conclusión buscada, a saber, que q es verdadera se puede proceder haciendo una pregunta muy
simple: “¿Por qué no puede q ser falsa?”. Después de todo, si q tiene que ser verdadera, debe haber
alguna razón por la que no pueda ser falsa. El objetivo del método de demostración por reducción al
absurdo es, precisamente, descubrir esa razón. La idea es suponer que p es verdadera y q falsa y ver
que no puede ocurrir esto.

En la práctica la demostración por reducción al absurdo inicia considerando como hipótesis q’ y finaliza
cuando el proceso de demostración obtiene dos proposiciones que se contradicen una a la otra.

Ejemplo.
Demostrar por reducción al absurdo que la raíz cuadrada de un número natural es natural o
irracional.

Solución.
Sean los números naturales A y B primos entre sí con B 1

7
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A
Suponiendo un número racional de la forma n 
B
2
Si se eleva al cuadrado: n  A
B2
Resulta un absurdo puesto que el miembro izquierdo es natural y el miembro derecho es racional e
irreducible. Por lo tanto la raíz cuadrada de un número natural no es racional.

 La demostración por contraposición

El método de la demostración por contraposición, tiene la ventaja de que se va a dirigir hacia una
contradicción concreta. En la demostración por contraposición, al igual que la demostración por reducción
al absurdo, se supone que tanto p como q’ son verdaderas. En el método por contraposición, sin
embargo, no se parte de p y q’, sino que se empieza a trabajar solamente con q’ y el objetivo es llegar a
que p es falsa, con lo que ya se ha llegado a una contradicción ¿qué mejor contradicción? ¿cómo puede
ser p a la vez verdadera y falsa?

CONCLUSION

La lógica matamética dentro de la filosofía tiene el proposito de adentrar al estudiante a un razonamiento

lógico con el fin de entender y comprender las distintas facetas de la lengua y las letras que en distintas
situaciones llegan a tener distintos significados.

Con este fin, el graduado de Filosofía y Letras estará dotado de conocimientos y destrezas de pedagogía
y didáctica. - Teorías, textos, discursos, documentos, relacionados con diversas áreas del quehacer
humano, desde los enfoques de la filosofía y las humanidades. - Temas y asuntos propios de la filosofía,
y otros que puedan ser tratados desde las perspectivas de la filosofía y las humanidades, tales como
fenómenos y creaciones culturales, problemas sociales, situaciones históricas. Para este propósito, el
graduado de Filosofía y Letras estará formado en un espíritu interdisciplinario que le permita realizar
investigaciones con rigor y creatividad. - Instituciones, organizaciones o programas culturales o de
desarrollo. Por su formación, el graduado de Filosofía y Letras es una persona especialmente preparada
para crear espacios de diálogo e intercambio de ideas; por ello, podría también asesorar o dirigir otro tipo
de instituciones públicas o privadas que requieran estas habilidades.