Estudio
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I-Datos Generales
Departamento: Historia
Año Académico: 2014
Carrera: Historia
Espacio Curricular: Historia Argentina Virreinal e Independiente
Área a la que pertenece: Historia Americana Argentina y Regional
Año en que se cursa: 3er. Año
Régimen: cuatrimestral
Carácter: obligatoria
Carga horaria total: 100 horas
Carga horaria semanal: 6 horas
Asignaturas correlativas: Historia Americana Colonial e Independiente
Equipo de cátedra: Prof. Titular Efectiva: Dra. Liliana Juana FERRARO
Prof. Titular por Extensión: Mag. Marta CREMASCHI
Prof. Adjunta: Lic. Claudia Gabriela CURI.
Prof. J.T.P. Lic. María Agustina DUPRAT
II-Fundamentación
II- Objetivos
Reconocer los factores multicausales que dieron origen a los cambios y permanencias
del proceso revolucionario en el Río de la Plata y consumaron los orígenes de la
nacionalidad.
Establecer y fijar conexiones con los contextos europeos y americanos en el desarrollo
de la historia argentina.
Develar del proceso histórico las características que definen nuestro ser nacional.
Conocer los distintos momentos del proceso histórico en la formación del Estado
Nacional en sus aspectos ideológicos-político, institucionales, económicos y socio-culturales.
Desarrollar capacidad de análisis, síntesis, confrontación documental y juicio crítico en
la construcción del discurso histórico por medio de fuentes y bibliografía
Participación reflexiva en tareas individuales y grupales
IV - Contenidos
V- Metodología
1-Análisis crítico de fuentes y textos bibliográficos que serán expuestos por los alumnos
oralmente en forma individual o grupal (C. D. 2014 Textos y documentos de Cátedra).
2-Confección de fichas bibliográficas-analíticas, ejes cronológicos, cuadros comparativos,
síntesis conceptuales. Presentación de informes, reseñas críticas de fuentes y bibliografía
especial sobre temas propuestos en clase de trabajos prácticos.
VI- Evaluación
Se tendrá en cuenta el desempeño de los estudiantes en las tareas de transferencias de los
conocimientos teóricos a los trabajos prácticos propuestos para lograr una mejor interacción
educativa
La evaluación final o sumativa determinante de la condición de alumno regular consistirá
en:
1-Análisis crítico y desarrollo de trabajos prácticos grupales o individuales en base a
selección de fuentes y bibliografía.
2-Confección de fichas bibliográficas-analíticas, mapas históricos, cuadros comparativos,
síntesis conceptuales, informes, reseñas criticas de fuentes, y bibliografía especial sobre
temas propuestos en clase de trabajos prácticos.
3- Aprobación del 100% de los trabajos Prácticos en tiempo y forma.
4- La aprobación de la materia del alumno Regular es con examen final ante Tribunal y en
los turnos de examen fijados por la Facultad.(Ordenanza N° 001 del 11 de marzo del 2013
Facultad de Filosofía y Letras de la U.N. de Cuyo)
5- La acreditación del alumno No Regular es con examen final ante Tribunal, en la misma
debe desarrollar un tema especial a su elección y conocer todas las lecturas obligatorias del
año en curso.
6-La acreditación del alumno Libre es con examen final escrito el cual es eliminatorio. La
aprobación de esa instancia lo habilita para pasar al examen oral ante Tribunal. Debe
desarrollar un tema especial a su elección y conocer todas las lecturas obligatorias del año
en curso.
Para el seguimiento de los temas de cátedra y el desarrollo de los trabajos prácticos tienen
como material de consulta accesible: La Selección de textos y documentos para el estudio
de la Historia Argentina (1776-1880). Elaborado por el equipo de cátedra para uso
exclusivo de la Facultad y Letras. U.N. Cuyo. Mendoza, Mendoza, 2014. Formato C.D. y
Blog de Cátedra: http://historiargentina1776-1880.jimdo.com
Bibliografía:
Bibliografía:
1- Leer comprensivamente los textos seleccionados para cada uno de los Trabajos
Prácticos.
2- A partir de la lectura realizada, elabore una síntesis sobre el tema planteado en
hojas tipo A4 y No Más 5000 caracteres con espacios.
3- Emitir opinión personal sobre los temas analizados.
Actividades:
1-Leer comprensivamente los textos seleccionados para el tema de este Trabajo Práctico.
2- Elaborar fichas temáticas indicando:
-Autor y obra;
-Corriente historiográfica;
- Tema;
- Síntesis;
- Opinión personal
Bibliografía:
Actividades:
Bibliografía:
Actividades:
Fuentes:
Constitución Nacional 1853-1860. (CD de cátedra)
Bibliografía:
LÓPEZ ROZAS, José R. Historia Constitucional Argentina. Buenos Aires, Depalma, 1970
(pp. 533-577)
TAU ANZOÁTEGUI, V. y MARTIRÉ, E. Manual de Historia de las Instituciones
Argentinas. Buenos Aires, Librería Editorial Histórica, 2005. Séptima Edición Actualizada
(Cap. 28).
Actividades:
LECTURAS OBLIGATORIAS
Se han seleccionado los siguientes textos para el curso 2014 para ampliar la visión cultural y
la interdisciplinaridad temática:
NOTA: las indicaciones respecto a fuentes, bibliografía, novedades editoriales, temas especiales,
capítulos o reediciones, para el desarrollo de la materia serán indicados o actualizados en clase.