Temario
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SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
PROGRAMA SINTÉTICO
OBJETIVO GENERAL:
El alumno calculará el comportamiento mecánico de los materiales, a partir de los esfuerzos y deformaciones que
se presentan en estructuras isostáticas e hiperestáticas, sujetos a efectos de carga axial, fuerza cortante,
momento flexionante y torsión.
CONTENIDO SINTÉTICO:
I Esfuerzos y deformaciones en elementos sujetos a carga axial y cortante simple
II Esfuerzos en elementos sujetos a torsión
III Esfuerzos normales y cortantes en vigas
IV Estado plano de esfuerzo y deformación
V Deflexiones en vigas
VI Análisis de vigas hiperestáticas
VII Flexión inelástica
VIII Elementos sujetos a carga axial de compresión
METODOLOGÍA:
Investigación, análisis y solución de problemas teórico-prácticos, por el alumno, con la guía del profesor,
propuesta de metodologías de trabajo y presentación de resultados, mencionando ejemplos de la práctica
profesional, por parte de alumno; con dirección del profesor.
EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN:
El alumno presentará tres exámenes parciales coincidiendo con la programación oficial. La temática de cada
examen será decidida en forma colegiada en reuniones previas de los profesores de la asignatura. El alumno
realizará trabajos extra clase. El examen tiene un valor de 80% y las otras actividades el 20%.
BIBLIOGRAFÍA:
Gere y Timoshenko.- Mecánica de Materiales, Editorial Iberoamericano, México 1984. 812 págs.
Hibbeler.- Mecánica de Materiales, Editorial Continental México, 1982. 810 págs.
Carmona González Carlos Introducción al Análisis de Estructuras Isostáticas, I.P.N. México, 2001. 222 págs.
Ferdinand L. Singer/ Andrew Pytel, Resistencia de Materiales, Editorial Harla, México, 1980. 634 págs.
Craig, R. Mecánica de Materiales, Editorial Continental, México, 2002. 750 págs.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
SECRETARÍA ACADÉMICA
DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS
FÍSICO MATEMÁTICAS
FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
El conocimiento de la Mecánica de materiales es fundamental para comprender el comportamiento de las estructuras
que se realizan en las construcciones civiles, y es la base en el análisis y diseño de las mismas. Esta asignatura
contribuye en el perfil del egresado al desarrollar sus habilidades para resolver problemas de la Ingeniería Estructural.
Las asignaturas antecedentes son: Estructuras Isostáticas, Matemáticas IV, Hidráulica Básica, Mecánica de Suelos I,
entre otras.
Las asignaturas colaterales son: Matemáticas V, Tuberías y Canales, Residuos Sólidos Urbanos, Mecánica de Suelos
II y Movimientos de Tierra.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
El alumno calculará el comportamiento mecánico de los materiales, a partir de los esfuerzos y deformaciones que se
presentan en estructuras isostáticas e hiperestáticas, sujetos a efectos de carga axial, fuerza cortante, momento
flexionante y torsión.
IN ST IT U T O P OL IT É CN ICO N A CION A L
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FÍSICO MATEMÁTICAS
No. UNIDAD I NOMBRE: Esfuerzos y deformaciones en elementos sujetos a carga axial y cortante simple
El alumno aplicará los conceptos de esfuerzo y deformación en el diseño de barras y conexiones sujetos a cortante.
Participación del alumno en equipo para la solución de problemas, previa explicación y asesoría del profesor
utilizando apoyos didácticos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
El alumno explicará el efecto de torsión y los esfuerzos cortantes, deformaciones angulares y ángulos torsionantes
generados por éste, en barras de sección circular.
Participación del alumno en equipo para la solución de problemas, previa explicación y asesoría del profesor
utilizando apoyos didácticos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Participación del alumno en equipo para la solución de problemas, previa explicación y asesoría del profesor
utilizando apoyos didácticos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Participación del alumno en equipo para la solución de problemas, previa exposición y asesoría del profesor,
utilizando apoyos didácticos.
El alumno realizará una investigación complementaria de los temas usando los métodos gráficos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Aplicación de diferentes métodos para la determinación de desplazamientos lineales y angulares por parte del
alumno, con guía y asesoría del profesor; con la utilización de apoyos didácticos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Realización de ejercicios de vigas isostáticas e hiperestáticas por parte del alumno, con guía y asesoría del profesor;
con la utilización de apoyos didácticos.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Definición de los conceptos de flexión inelástica y plástica por parte del alumno, con guía y asesoría del profesor y
utilización de apoyos didácticos.
Realización de ejercicios por parte de los alumnos con guía y asesoría del profesor.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Realización de problemas de la estabilidad de elementos sujetos a carga axial, por parte del alumno, con guía y
asesoría del profesor.
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
3er. parcial VII y VIII La calificación final será el promedio de las tres evaluaciones parciales.
CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA
1 X Gere y Timoshenko.- Mecánica de Materiales, Editorial Iberoamericano, México
1984. 812 págs.