RÚBRICA PARA EVALUAR MESA REDONDA

Mesa Redonda:
Grupo
Curso y sección
PUNTUACIÓN
NIVELES RECEPTIVO RESOLUTIVO AUTÓNOMO ESTRATÉGICO OBTENIDA POR
NIVEL

INTRODUCCIÓN No hubo introducción o solo Entró de lleno en el tema, no hubo Su introducción fue llamativa, pero no La introducción fue llamativa e
respondió una pregunta o continuó una introducción interesante. involucró al público o no estaba involucró al público.
con la conversación sin introducir su estrechamente relacionada con el
parte. tema.

Ponderación 15 % 3% 8% 13 % 15%
No demostró un adecuado Parecía entender los puntos Entendió el tema a profundidad, pero Entendió el tema a profundidad y
entendimiento del tema. principales del tema, pero no los no presentó su información con presentó su información enérgica
presentó con facilidad y/o se desvió facilidad. Le faltó más estructura y y convincentemente.
CONTENIDO de él en dos o tres ocasiones. naturalidad.

Ponderación 10 % 2% 3% 7% 10 %
Utiliza vocabulario pobre, Vocabulario pobre o redundante o Amplitud de vocabulario con uno o Utiliza vocabulario amplio y
redundante y/o inexistente y no uso de palabras inexistentes. Usó dos errores en el lenguaje. Usó preciso para el tema; define los
incluyó conectores ni usó siglas y pocos conectores y siglas y regularmente los conectores, siglas y términos que el público puede
USO DEL LENGUAJE acrónimos. acrónimos. acrónimos. desconocer. Usó constantemente
los conectores, siglas y acrónimos.
Ponderación 10 % 2% 3% 7% 10 %
Fue notorio el uso de falacias y/o Dijo dos o tres falacias o no sustentó Dijo una falacia o una premisa mal No dijo ninguna falacia, sustentó
FALACIAS premisas no sustentadas. su premisa. sustentada. todas sus ideas.
Ponderación 7 % 1% 2% 6% 7%
Tuvo un estilo de presentación que Algunas veces usó gestos, tono de Por lo general usó gestos, tono de voz Consistentemente usó gestos,
no mantuvo la atención de la voz y un nivel de entusiasmo en una y un nivel de entusiasmo en una tono de voz y un nivel de
ESTILO DE PRESENTACIÓN audiencia. forma que mantuvo la atención de forma que mantuvo la atención de la entusiasmo en una forma que
la audiencia. audiencia. mantuvo la atención de la
audiencia.
Ponderación 7 % 1% 2% 6% 7%
Los argumentos no fueron Pocos argumentos fueron La mayoría de los argumentos fueron Todos los argumentos fueron
claramente vinculados a una idea vinculados a una idea principal y/o vinculados a una idea principal vinculados a una idea principal
principal (premisa) o no tuvieron tuvieron una organización lógica. (premisa) y fueron organizados de (premisa) y fueron organizados de
ORGANIZACIÓN una organización lógica. manera lógica. manera lógica.
Ponderación 15 % 4% 8% 13 % 15 %
 Casi no hubo contacto visual y se Solo vio al público, pero no Mantuvo contacto visual ocasional Mantuvo el contacto visual
distraía cuando exponían los estableció contacto con los demás con los demás integrantes del equipo constantemente con los demás
CONTACTO VISUAL demás. participantes de la mesa. y nunca volteó hacia el público. participantes de la mesa y
ocasionalmente con la audiencia.
Ponderación 5 % 1% 2% 4% 5%
Utilizó más de 5 muletillas (la misma Utilizó 4 o 5 muletillas (la misma Utilizó 2 o 3 muletillas (la misma No utilizó muletillas e hizo las
repetida o diferente) y/o pausas repetida o diferente) y/o pausas repetida o diferente) y/o pausas pausas necesarias para facilitar la
innecesarias a lo largo de todo su innecesarias a lo largo de todo su innecesarias a lo largo de todo su comprensión del mensaje.
MULETILLAS discurso. discurso. discurso.
Ponderación 4 % 1% 2% 3% 4%
La audiencia no puso atención Su postura era encorvada la mayor Postura formal, erguido, pero en Todo el tiempo tuvo una postura
debido a que estaba distraído o en parte del tiempo, pero mejoraba varias ocasiones se distrajo y no formal, erguida y prestó atención
una postura encorvada, cuando le correspondía exponer. prestó atención a los demás a todas las intervenciones de los
LENGUAJE CORPORAL ensimismado. Estaba ensimismado mientras no participantes. demás participantes.
participaba.
Ponderación 8 % 1% 2% 6% 8%
Su imagen es débil, desaliñada, no Su imagen informal es débil, Su vestimenta es formal, su imagen es Su vestimenta es formal ejecutiva.
proyecta confianza ni pulcritud, desaliñada, no proyecta confianza: armónica, pero no proyecta confianza Proyecta una imagen armónica
mala combinación de colores, sin embargo, se percibe pulcritud y ni fuerza con su imagen. con fuerza, es agradable a la vista
informal. No corresponde a la combinación de colores agradable a y es evidente su pulcritud y
ocasión (Usa vestido de coctel o de la vista. combinación de colores
noche, blusa transparente, de agradable.
IMAGEN CORPORAL antro, por mencionar algunos
ejemplos).
Ponderación 4 % 1% 2% 3% 4%
No mostró interés en participar y Participó menos que los demás y no Participó más que el resto del equipo Su participación fue equitativa
dejó que los demás acapararan la mostró intención de tomar la sin permitirles tomar la palabra. con la del resto del equipo. Estuvo
presentación todo el tiempo. Su palabra. atento (a) a no hablar más o
participación fue significativamente menos que el resto.
TIEMPO menor.
Ponderación 5 % 1% 2% 4% 5%
Su trabajo no mostró estar alineado Su participación estuvo alineada a la Hubo trabajo en equipo, pero faltó Fue evidente la participación de
al del resto del equipo. de otros compañeros, pero no se fortalecer el compromiso de uno o todos los miembros del equipo;
TRABAJO COLABORATIVO notó un trabajo en el cual dos que no se integraron al resto. todos estaban involucrados y
participaran todos. conocían del tema.
Ponderación 10 % 2% 4% 8% 10 %

Ponderación General 20 40 80 100

Puntuación ponderada en 100 puntos equivalentes a 20% de la calificación.